《山東省高密市銀鷹文昌中學八年級生物上冊 細胞的結(jié)構(gòu)和功能（一）學案（無答案） 濟南版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省高密市銀鷹文昌中學八年級生物上冊 細胞的結(jié)構(gòu)和功能（一）學案（無答案） 濟南版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、細胞的結(jié)構(gòu)和功能（一） 一．學習目標 1.初步學習制作臨時裝片的方法。 2.區(qū)別動植物細胞的主要不同點。 3.掌握細胞各部分的作用。 二．問題導學 探點一：單細胞生物和多細胞生物 自主學習：閱讀課本16頁第3自然段，完成下列問題： 1.生物界里，幾乎所有的生物都是由 構(gòu)成的。 2.有的生物整個身體就是一個細胞，我們把它叫做 生物。如 、 等。有的生物由許多細胞構(gòu)成，我們把它叫做 生物。如 、 等。 探點二：細胞是生物結(jié)構(gòu)的基本單位 合作探究：制作并觀察動植物細胞臨

2、時裝片 1.目的要求：（1）學會制作臨時裝片，認識細胞的結(jié)構(gòu)。 （2）初步學會畫細胞結(jié)構(gòu)圖。 2.材料用具：顯微鏡、 、 、清水、消毒牙簽、鑷子、滴管、紗布、吸水紙、載玻片、蓋玻片、洋蔥 3.方法步驟： （一）制作臨時玻片標本的一般步驟。 六字口訣：擦 滴 取（刮） 展（涂） 蓋 染 甲組 制作洋蔥表皮細胞裝片 乙組 制作人口腔上皮細胞裝片 擦：用干凈的 把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。 滴：把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片中央滴一滴 。 滴：把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片中央滴一

3、滴 。 ?。喊蜒笫[鱗片葉向外折斷，用鑷子從鱗片葉的 撕取一塊薄膜。 刮：用涼開水把口 。用 從口腔內(nèi)側(cè)壁處輕刮幾下，牙簽上就附著了一些碎屑 展：把撕取的薄膜放在載玻片中央的 中，用解剖針把其中的薄膜展平。 涂：把牙簽放在載玻片的 滴中均勻地涂抹幾下。 五蓋：用 夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平（注意不要在蓋玻片下留下 ） 六染：在蓋玻片的一側(cè)滴加 ，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復2-3次，使染液浸潤到標本的全部。 思考： 1.為什么制

4、作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，滴的是清水，而制作口腔上皮細胞時，滴的是生理鹽水？ 2.如何在蓋蓋玻片時盡可能地防止氣泡產(chǎn)生？（熟記） 3.在取口腔上皮細胞前，用涼開水漱口的目的是什么？ （二）觀察細胞的結(jié)構(gòu)： 1.觀察時，我們應(yīng)先用顯微鏡的 物鏡進行觀察。標本應(yīng)放在通光孔的 。 2.通過觀察，可以知道，植物細胞和動物細胞的基本結(jié)構(gòu)是 、 、和 。另處，植物細胞除了以上結(jié)構(gòu)外，還有 、 等結(jié)構(gòu)，這些都是動物細胞所不具有的。 3.細胞中染色較深、近似球形的是

5、；細胞膜和細胞核之間透明的黏稠物質(zhì)是 ；洋蔥表皮內(nèi)還有一些泡狀結(jié)構(gòu)叫做 ；另外，植物綠葉細胞內(nèi)還有 。在普通光學顯微鏡下，植物細胞中的 與細胞壁緊貼在一起，不易看清。 4.繪制植物細胞和動物細胞簡圖，并注明各部分名稱： 植物細胞 動物細胞 探點三：細胞是生命活動的基本單位 一．分組實驗： 目的要求:通過觀察草履蟲對刺激的反應(yīng)，認識單細胞生物的生命活動。 材料用具：草履蟲培養(yǎng)液、 、食鹽、載玻片、吸管、放大鏡等。 方法步驟： 1、在潔凈的載玻片左側(cè)

6、（A處）滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，用肉眼和放大鏡觀察草履蟲的活動。 2、在載玻片B處滴一滴牛肉汁，用吸管劃通A\B形成連橋，用放大鏡觀察草履蟲的運動方向。 可以發(fā)現(xiàn)草履蟲從 端向 端運動。說明草履蟲能趨向 刺激。 3、在牛肉汁外側(cè)放數(shù)粒食鹽，用放大鏡觀察草履蟲的運動方向。可以發(fā)現(xiàn)草履蟲從 端向 端運動。說明草履蟲能逃避 刺激。 結(jié)論：單細胞生物草履蟲能對外界刺激 ，能夠趨向 刺激，逃避 刺激。 合作探究 1.觀察草履蟲時，所用的觀察工具是 。 2

7、.取草履蟲時，應(yīng)從培養(yǎng)液的表層吸取，因為培養(yǎng)液的表層氧氣豐富，草履蟲大部分聚集在表層。 3.觀察草履蟲時，為了限制 草履蟲的運動速度，可以使用 棉花纖維。 二、自主學習 閱讀課本21頁最后兩段，思考： 1.對于單細胞而言，一個細胞就是一個 ，全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成。這說明細胞是 的基本單位。 2.對于多細胞而言，細胞就像一個生物體的“縮影”，細胞中的各種結(jié)構(gòu)都擔任著一定的 ，它們相互緊密聯(lián)系，協(xié)調(diào)一致，使細胞成為一個有機的 ，能夠正常地完成各項 。 3.讀課本22頁圖1.2-13

8、，掌握細胞各部分構(gòu)成的功能。 細胞壁：具有 和 細胞的作用。 細胞膜：能 ，使 的物質(zhì)不能任意滲出細胞， 的物質(zhì)不能輕易進入細胞。 細胞質(zhì)：具有 性，能加快細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換。 細胞核：含有 ，傳遞 。 液泡：內(nèi)含 ，溶解著各種物質(zhì)。 葉綠體：進行 場所。 線粒體：為生命活動提供 。 【課堂反饋檢測】 第一關(guān) 我夯實 我達標 1.構(gòu)成菠菜的基本結(jié)構(gòu)單位是（ ） A. 組織 B. 細胞 C.

9、器官 D. 系統(tǒng) 2.在普通光學顯微鏡下，植物細胞中不易看清的結(jié)構(gòu)是（ ） A．葉綠體 B．細胞核 C．細胞壁 D．細胞膜 3.觀察人口腔上皮細胞時，在載玻片中央滴加的液體是（ ） A.清水 B.生理鹽水 C.碘液 D.涼開水 4.吃梨時，流出的汁液來自（ ） A.細胞質(zhì) B.液泡 C.葉綠體 D.細胞核 5.制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的正確順序是：（ ） A.擦拭載玻片和蓋玻片 B.撕取薄膜C.染色 D.蓋蓋玻片 E.放置材料并展平 F.滴清水 6．

10、繪細胞圖時，較暗的地方應(yīng)用（ ） A鉛筆點細點 B鉛筆輕涂 C鉛筆畫虛線 D鋼筆點細點 7．制作洋蔥表皮臨時裝片時，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，目的是（ ） A避免產(chǎn)生氣泡 B避免使細胞數(shù)目增多 C避免使細胞數(shù)目減少 D避免蓋玻片破碎 8．用顯微鏡觀察時，所要觀察的生物材料必須是薄而透明的，其原因是（ ） A易于染色 B易于分辨細胞結(jié)構(gòu)的各部分 C能讓光線透過 D質(zhì)量輕 9．觀察洋蔥表皮細胞結(jié)構(gòu)的實驗步驟是(

11、 ) A、制作標本 、染色 、畫圖、觀察 B、制作標本 、觀察、染色 、畫圖 C、染色 、制作標本 、觀察、畫圖 D、制作標本 、染色 、觀察 、畫圖 10.對動物細胞內(nèi)部有保護作用的結(jié)構(gòu)是（ ） A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核 11.在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞時，不可能找到的細胞結(jié)構(gòu)是（ ） A.細胞壁 B.液泡 C.葉綠體 D.細胞質(zhì) 12.細胞內(nèi)各種生命活動主要在哪一結(jié)構(gòu)中完成（ ） A.細胞膜 B.液泡 C.葉綠體 D.細胞質(zhì) 第二關(guān) 我綜合 我提高 13．觀察人口腔上皮細胞裝片時，用滴管在載玻片中央

12、滴一滴溶液，此溶液的成分和滴加此溶液的目的分別是（ ） A 0.5%的生理鹽水，維持細胞的正常形狀 B 1.0%的生理鹽水，使細胞皺縮 C 0.9%的生理鹽水，維持細胞的正常形狀 D 0.1%的清水，使細胞膨脹 14．我們觀察洋蔥表皮細胞和口腔上皮細胞，看到洋蔥表皮細胞形狀規(guī)則，而口腔上皮細胞不規(guī)則，這是因為洋蔥表皮細胞具有（ ） A細胞壁 B細胞膜 C葉綠體 D細胞質(zhì) 15．制作洋蔥表皮細胞臨時裝片過程：⑴擦：用潔凈的 把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；⑵滴：用滴管在 的中央滴一滴 ；⑶取：用

13、 將洋蔥鱗片葉_____表面撕下一小塊薄膜；⑷浸、展：把撕下的薄膜浸入載玻片中央的 中并展平；⑸蓋：用鑷子夾起 ，使其一邊先接觸水滴，輕輕蓋上；⑹染：在蓋玻片的一側(cè)滴一滴 ，在另一側(cè)用 吸引，使染液浸潤到標本的全部。 16.右圖為張麗同學做的洋蔥表皮細胞臨時裝片在顯微鏡視野中的圖解，請據(jù)圖回答。 （1）圖中a是洋蔥表皮細胞，與動物細胞相比，它多了 __ 和______ 。 （2）b是中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈，該圓圈可能是 _ ，怎樣做可以防止該現(xiàn)象發(fā)生？

14、 _________________________________________ 。 （3）若要將其平移到視野的最左側(cè)，則應(yīng)向 移動玻片標本。 （4）若在視野中出現(xiàn)“v”形雜質(zhì)，則該雜質(zhì)在裝片上應(yīng)是 形。 （4）若制作人體口腔上皮細胞臨時裝片，則在載玻片中央應(yīng)滴一滴 。 （5）、寫出制作洋蔥臨時裝片的一般步驟(簡答) _________________________________________________________ ________ _________________________________________________。