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2、:/ 大連好的男科醫(yī)院 http:/,親愛的同學們,我覺得你們能做的,就是在即將到來期末考試中,以優(yōu)異的成績來報答自己的父母,讓他們開心。但最重要的仍是給自己交一份滿意的答卷,面對即將來臨的期末考試,你又該如何做,面對即將來臨的考試,你又該如何做,在這關鍵時期,我們當然一定要有所作為,刻苦努力學習,在這關鍵時期,我們當然要,有所作為,刻苦努力學習,PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: PPT論壇: PPT課件: 語文課件: 數(shù)學課件: 英語課件: 美術課件: 科學課件: 物理課件: 化學課件: 生物課
3、件: 地理課件: 歷史課件:,讀書改變命運, 刻苦成就未來; 心態(tài)決定一切, 挑戰(zhàn)生理極限,既然我們選擇了遠方,就只顧風雨兼程,正確的認識和積極的態(tài)度最重要,前中國男足教練米盧用他的“態(tài)度決定一切”帶領中國首次沖進世界杯,我想,態(tài)度的力量也可以幫我們?nèi)σ愿皼_刺期末。我們最近信心十足,干勁沖天,走起路來抬頭挺胸,步伐快捷而穩(wěn)當,老師們心中也高興,老師們相信我們,上次期中考試證明,我們一定會取得好成績,扎實的復習預示著我們一定會取得成功。如果有人說:“我受不了了,我想放棄”。我送給你一句話:“放棄就是背叛,有的同學在學習的時候,一點主動權都沒有,有的甚至把學習看作是一種負擔,感到苦惱,覺得厭煩。
4、但有的同學就不是這樣,他們在學習中,結合自己的生活方式妥善安排時間,合理利用時間,并且時刻注意運用科學的學習方法,運用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。他們就象游泳運動員,在知識的海洋里從容自如地暢游,完全獲得了主動,成為了學習的主人。針對這些現(xiàn)象,結合期末迎考,我想提幾點要求,一、仔細制定一個考前復習計劃,每到這時,有些同學就感到焦頭爛額,不知道該怎么復習、復習哪科好。我提醒你首先要制定一個臨考復習計劃,有了這個計劃,后期復習任務的完成,才有了具體的時間和空間,也就可以結束忙亂無序的緊張心態(tài),使你的心情平靜下來。如果復習沒計劃,西打一捶,東打一棒,肯定事倍功半。在安排計劃時,要考慮以下幾個問題
5、:1、每科老師都有計劃,老師經(jīng)歷過很多次考試,肯定比你有經(jīng)驗,要參照老師的計劃安排,結合自身情況制訂一個既與老師計劃一致又符合自己實際的計劃來。2、計劃時要把時間劃分好。臨考前的時間大致分為兩部分:一部分歸教師支配,一部分歸自己支配。在跟著老師復習的時間內(nèi)一定要力爭學會,把它看成是考前的“最后一次”見面,不要再寄希望于以后自己再找時間復習,因為事實上已沒有這個“時間”了。在自己支配的學習時間內(nèi),要認真安排好,二、有效利用復習時間 恩格斯說:“沒有計劃的學習簡直就是荒唐。”學習好與差的一個重要區(qū)別就在于有無計劃。有適用的復習計劃,能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科學習,這就是學習優(yōu)良者的共同點。有的同學認為
6、,學校和老師自然會為大家安排復習計劃,用不著自己在費事,跟著老師走、按著學校的要求辦就可以了。這種想法不對。學校和老師的計劃主要是從教的角度,針對全體同學訂的,除了遵照執(zhí)行以外,還應針對自己的情況,從學的角度更具體地制訂出個人的復習計劃。兩方面互相照應配合,才能收到更好的復習效果,有了復習計劃,就要有效地利用時間。離期末考試只有約3周時間了,時間對于我們來說相當重要,所以我們要以迎接期末考試的復習為重心。那么怎樣才能在有限的時間內(nèi)做更多的事情?我認為: (1)依靠學習技能,可以提高學習效率,這樣就能完成更多的任務。 (2)充分利用往往被浪費或認為無足輕重的小塊時間,這樣就能獲得比別人更多的時間
7、。 (3)通過自我控制,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。平時,同學們浪費時間的現(xiàn)象非常普遍。如:聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學習無關的書、為崇拜的人分散精力、看或寫不必要的東西等等。 期末考試近在眼前,要求同學們一切以復習迎考為中心,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃并且利用好復習時間,真正鉆進去,發(fā)揚埋頭苦干的精神。當然,我們還要注意休息,勞逸結合,均衡進餐,保持充沛的精力,以最佳的應試狀態(tài)迎接期末考試,三、講究復習方法,提高復 習效率,如何講究復習方法,在復習中要突出“四要”和“三練,四要”就是: 第一,對知識和概念的來龍去脈要搞清楚。既
8、要注重結果,更要注重過程,以能力立意的試題往往是知識和概念的遷移,只有把過程搞清楚,才能在知識遷移中融會貫通,舉一反三。 第二,對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。即要辯別易混點的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系,建議同學們盡量找出自己的疑難問題,記錄在冊,及時找老師和同學解決。 第三,對知識和概念的重要問題也就是主干知識要構建學科知識體系。即要歸納總結,經(jīng)常對知識進行疏理,使學科知識結構網(wǎng)絡逐步清晰。 第四,對知識和概念的運用要依據(jù)學科思維方式去思考和分析,掌握學科的思維方式和思想方法,考試答題規(guī)范有序,避免不合符規(guī)范而扣分,該得的分沒有得,三練”就是: 一練“審題”與“破題”的方法。要善于在以能力立意
9、的問題中捕捉隱含條件,找到解決問題的關健。 二練“開放性”與“多角度”的思維方法,一個問題要善于從多角度多側面去分析,使知識“遷移”和“再生”。 三練“經(jīng)典題例”,課本上或課堂上老師講到的典型題例往往是經(jīng)典的題目,是重難點的剖析,應特別注意分析的思路和方法,特別提醒,1、在復習階段一定要注意各科時間上的合理分配,要齊頭并進。一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復習到位,不能對優(yōu)勢學科掉以輕心,也不能對薄弱學科失去信心。只是不同層次的功課,對你要求各不相同,復習的目標和策略做到相應變化。2、效率第一,適可而止。效率是成功的關鍵,追求一定時間內(nèi)的效率是學習的目標,尤其是課堂
10、效率,課堂是學習的主戰(zhàn)場,效率是學習的主線。能一節(jié)課完成的任務,決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。但勞累決不能過度,決不能學到自己頭疼時還學。只要是學到感覺要疼,腦子要管了,就要大膽休息,或變換學習科目及方式,3、互幫互學,共同受益。學習是一個自我完善的過程,也應是一種集體協(xié)作的過程。所謂水漲船高,個人成績的取得,實際上是集體共同進步的結果。好問能使人受益匪淺,多向老師請教,多與同學交流,整天把自己局限于個人狹小的思維空間上,得不償失。多鼓勵同學,鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵。高興了,與同學共享,一個人的快樂變成兩個人的快樂;痛苦了,與朋友說說,兩個人承擔一個痛苦要輕松得多,你是
11、否知道,你的進步 是家長和老師最大的驕傲,你拼搏的身后 是我們默默關注的目光,是雄鷹就要搏擊長空 是駿馬就要馳騁千里,我們最棒 自信向上 團結自強 共創(chuàng)輝煌,成功無捷徑,一個青年職員平時工作懶懶散散,在轉正前一個月他問老板:“如果我兢兢業(yè)業(yè)工作一個月,我能轉正嗎,老板答道:“你的問題讓我想到一個冰冷房間里的溫度計,你用熱手捂著它,能使表上顯示溫度上升,不過房間一點也不覺得溫暖。,今天的成就是因為昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力,因為你有選擇,你主宰自己的人生,其實真正的成功是一個過程,是將勤奮和努力融入每天的生活中,融入每天的學習中。這要靠我們的意志,但更重要的是建立一個良好的生活習慣和學習習慣,我們曾用智慧培育理想,曾用汗水澆灌希望,曾經(jīng)踏過書山坎坷,也曾渡過學海茫茫。我們走過的每一步,都奠定了成功的基石。在今后的日子里,我們還需奮斗,讓飛翔的夢在期末考中張開翅膀,讓雄心與智慧在期末考中閃光,讓期末考試成為每位同學的一種美麗,為了父母的微笑,相信自己吧,我們一定會成功