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1、第1單元 一、填一填，你能行！ 1、要知道物體的長度，可以用（ ）來量。 2、量一個物體長度，一般把尺的（ ）刻度對準物體左端。 3、 4、 鉛筆長（ ）厘米 5、下圖中（ ）和（ ）是線段。 二、做一做。 1、小明身高120（ ）。 黑板長4（ ）。 操場跑道400（ ）。 手指寬1（ ）。 2、請你畫一條3厘米長的線段。 3、畫一條比8厘米少5厘米的線段。 4、

2、 三、細心算一算。 7厘米＋8厘米=（ ）厘米 30米＋6米=（ ）米 21米 －4米=( )米 90厘米＋10厘米=( )厘米 =( )米 四、你認為下面的說法對不對？ 1、圖釘?shù)拈L大約是1厘米。 （ ） 2、5厘米比2米長。 （ ） 3、一根電線桿高8厘米。 　　　　（　?。　　　　　　　　　　　　　　　　　? 4、一本書厚3米?！　　　　　　　。ā　。? 5、比38厘米短8米是30厘米?！　。ā　。? 6、教室寬6米?！　?/p>

3、　　　　　　?。ā　。? 探究拓展能力強化訓練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成 一、每兩點之間畫一條線段。 ⑴2個點可以畫( )條線段。 · · ⑵3個點可以畫(　　　　)條線段。 · · · 二、選擇題。 三、解決問題。 1、爸爸今年４２歲，小紅今年比爸爸?。玻礆q，２０年以后爸爸比小紅大多少歲？ 2、紅紅拿１２元錢買乒乓球和小皮球，如果兩種球都要買到最多買幾個球？最少買幾個球？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3