2020版高考物理一輪復習 課后限時集訓9 牛頓運動定律的綜合應用(含解析)新人教版
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1、課后限時集訓(九) 牛頓運動定律的綜合應用 (建議用時:40分鐘) [基礎對點練] 題組一:超重、失重現(xiàn)象 1.下面關于失重和超重的說法,正確的是( ) A.物體處于失重狀態(tài)時,所受重力減小;處于超重狀態(tài)時,所受重力增大 B.在電梯上出現(xiàn)失重現(xiàn)象時,電梯必定處于下降過程 C.在電梯上出現(xiàn)超重現(xiàn)象時,電梯有可能處于下降過程 D.只要物體運動的加速度方向向上,物體必定處于失重狀態(tài) C [加速度方向向下,物體處于失重狀態(tài),加速度方向向上,物體處于超重狀態(tài),超重和失重并非物體的重力增大或減小,而是使懸繩(或支持面)的彈力增大或減小,故A、D均錯誤。電梯加速向上運動時,物體處于超重狀
2、態(tài),電梯減速下降時,物體也處于超重狀態(tài),電梯減速上升時,物體處于失重狀態(tài),故B錯誤,C正確。] 2.如圖所示,一位同學站在機械指針體重計上,突然下蹲到靜止。根據(jù)超重和失重現(xiàn)象的分析方法,判斷整個下蹲過程體重計上指針示數(shù)的變化情況是( ) A.先小于體重,后大于體重,最后等于體重 B.先大于體重,后小于體重,最后等于體重 C.先小于體重,后等于體重 D.先大于體重,后等于體重 A [此同學受到重力和體重計的支持力的作用。開始重心加速下降,處于失重狀態(tài),則支持力小于重力;后來重心減速下降,處于超重狀態(tài),則支持力大于重力,最后靜止時等于重力。因此,體重計的示數(shù)將先小于體重,后大于體
3、重,最后等于體重。A選項正確。] 3.(2019·贛州檢測)電梯頂上懸掛一根勁度系數(shù)是200 N/m的彈簧,彈簧的原長為20 cm,在彈簧下端掛一個質(zhì)量為0.4 kg的砝碼。當電梯運動時,測出彈簧長度變?yōu)?3 cm,g取10 m/s2,則電梯的運動狀態(tài)及加速度大小為( ) A.勻加速上升,a=2.5 m/s2 B.勻減速上升,a=2.5 m/s2 C.勻加速上升,a=5 m/s2 D.勻減速上升,a=5 m/s2 C [由牛頓第二定律得k(l-l0)-mg=ma,解得a=5 m/s2,電梯勻加速上升,選項C正確,A、B、D錯誤。] 題組二:動力學中整體法、隔離法的應用 4.(
4、多選)如圖所示,水平地面上有三個靠在一起的物塊P、Q和R,質(zhì)量分別為m、2m和3m,物塊與地面間的動摩擦因數(shù)都為μ。用大小為F的水平外力推動物塊P,記R和Q之間相互作用力與Q與P之間相互作用力大小之比為k。下列判斷正確的是( ) A.若μ≠0,則k= B.若μ≠0,則k= C.若μ=0,則k= D.若μ=0,則k= BD [若μ≠0,選取P、Q、R三個物體作為研究對象,受力情況如圖甲所示,根據(jù)牛頓第二定律有F-μ(m+2m+3m)g=(m+2m+3m)a,解得a=-μg;以Q與R為研究對象,Q和P之間相互作用力為F1,受力情況如圖乙所示,根據(jù)牛頓第二定律有F1-μ(2m+3
5、m)g=(2m+3m)a,解得F1=F;以R為研究對象,R和Q之間的作用力為F2,受力情況如圖丙所示,根據(jù)牛頓第二定律有F2-μ·3mg=3ma,解得F2=F,則R和Q之間相互作用力F2與Q與P之間相互作用力F1大小之比k==,A錯誤,B正確。若μ=0,以P、Q、R三個物塊為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律有F=(m+2m+3m)a′,解得a′=;以Q與R為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律有F′1=(2m+3m)a′,解得F′1=F,以R為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律有F′2=3ma′,解得F′2=F,則R和Q之間相互作用力F′2與Q與P之間相互作用力F′1大小之比k′==,C錯誤,D正確。 甲
6、 乙 丙 ] 5.(2019·黃岡質(zhì)檢)如圖所示,bc為固定在小車上的水平橫桿,物塊M串在桿上,靠摩擦力保持相對桿靜止,M又通過輕細線懸吊著一個小球m,此時小車正以大小為a的加速度向右做勻加速運動,而M、m均相對小車靜止,細線與豎直方向的夾角為θ。小車的加速度逐漸增加,M始終和小車保持相對靜止,當加速度增加到2a時( ) A.橫桿對M的摩擦力增加到原來的2倍 B.橫桿對M的彈力增加到原來的2倍 C.細線與豎直方向的夾角增加到原來的2倍 D.細線的拉力增加到原來的2倍 A [對小球和物塊組成的整體,分析受力如圖甲所示,根據(jù)牛頓第二定律得,水平方向:Ff=(M+m
7、)a,豎直方向:FN=(M+m)g,則當加速度增加到2a時,橫桿對M的摩擦力Ff增加到原來的2倍,橫桿對M的彈力等于兩個物體的總重力,保持不變,故A正確,B錯誤;以小球為研究對象,分析受力情況如圖乙所示,由牛頓第二定律得mgtan θ=ma,解得tan θ=,當a增加到兩倍時,tan θ變?yōu)閮杀?,但θ不是原來的兩倍。細線的拉力FT=,可見,a變?yōu)閮杀?,F(xiàn)T不是原來的兩倍,故C、D錯誤。 甲 乙 ] 6.如圖所示,木塊A、B靜止疊放在光滑水平面上,A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為2m?,F(xiàn)施加水平力F拉B(如圖甲),A、B剛好不發(fā)生相對滑動,一起沿水平面運動。若改用水平力F′拉A(如圖
8、乙),使A、B也保持相對靜止,一起沿水平面運動,則F′不得超過( ) 甲 乙 A.2F B. C.3F D. B [力F拉物體B時,A、B恰好不滑動,故A、B間的靜摩擦力達到最大值,對物體A受力分析,受重力mg、支持力FN1、向前的靜摩擦力fm,根據(jù)牛頓第二定律,有 fm=ma ① 對A、B整體受力分析,受重力3mg、支持力和拉力F,根據(jù)牛頓第二定律,有F=3ma ② 由①②解得fm=F。 當F′作用在物體A上時,A、B恰好不滑動時,A、B間的靜摩擦力達到最大值,對物體A,有 F′-fm=ma1 ③ 對整體,有F′=3ma1 ④ 由上述各式聯(lián)立
9、解得F′=fm=F,即F′的最大值是F。] 題組三:動力學中的圖象問題 7.如圖所示,E為斜面的中點,斜面上半段光滑,下半段粗糙,一個小物體由頂端靜止釋放,沿斜面下滑到底端時速度為零。以沿斜面向下為正方向,則物體下滑過程中的位移x、速度v、合力F、加速度a與時間t的關系圖象可能正確的是( ) A B C D B [據(jù)題意知,物體先勻加速后勻減速,B對;而x-t圖象的切線斜率是速度,故A錯;據(jù)v2-v=2ax得v=2a1,0-v=2a2,可見a1=-a2,D錯;F1=ma1,F(xiàn)2=ma2,故F1=-F2,即前后二階段合外力等大反向,C錯。故
10、本題應選B。] 8.如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧的下端固定在水平桌面上,上端放有質(zhì)量為m的物塊P(不拴接),系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)將一豎直向上的恒力F=2mg作用在P上(g為重力加速度),使其向上做加速直線運動。用x表示P離開靜止位置的位移,在P向上運動的過程中,下列關于P的加速度a和x之間的關系圖象正確的是( ) A B C D C [物塊靜止時受到向上的彈力和向下的重力,處于平衡狀態(tài),有kx0=mg,施加拉力F后,物塊向上做加速直線運動,在物塊離開彈簧之前,即x≤x0前,對物塊分析,根據(jù)牛頓第二定律有F+k(x0-x)-mg=ma,所以a=g+,當x>x0
11、后,物塊加速度恒為a=g,C正確。] 9.靜止于粗糙水平面上的物體,受到方向恒定的水平拉力F的作用,拉力F的大小隨時間變化如圖甲所示。在拉力F從0逐漸增大的過程中,物體的加速度隨時間變化如圖乙所示,g取10 m/s2。則下列說法中錯誤的是( ) 甲 乙 A.物體與水平面間的摩擦力先增大,后減小至某一值并保持不變 B.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.1 C.物體的質(zhì)量為6 kg D.4 s末物體的速度為4 m/s C [將題圖甲、乙對照可以看出,在0~2 s時間內(nèi),物體處于靜止狀態(tài),靜摩擦力逐漸增大到6 N時物體開始有加速度。2 s時力F1=6 N,加速度a1=
12、1 m/s2,利用牛頓第二定律有F1-f=ma1,4 s時力F2=12 N,加速度a2=3 m/s2,利用牛頓第二定律有F2-f=ma2,聯(lián)立解得物體的質(zhì)量為m=3 kg,滑動摩擦力f=3 N,小于最大靜摩擦力,選項A正確,C錯誤。由滑動摩擦力公式f=μmg,可得物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1,選項B正確。物體從2 s時開始運動,根據(jù)加速度—時間圖象的面積表示速度變化量可知,4 s末物體的速度為v=×2 m/s=4 m/s,選項D正確。] 題組四:動力學中“板塊”“傳送帶”模型 10.(2019·南昌模擬)一條足夠長的淺色水平傳送帶自左向右勻速運行?,F(xiàn)將一個木炭包無初速度地放在傳送
13、帶的最左端,木炭包將會在傳送帶上留下一段黑色的徑跡。下列說法中正確的是( ) A.黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的左側(cè) B.木炭包的質(zhì)量越大,徑跡的長度越短 C.傳送帶運動的速度越大,徑跡的長度越短 D.木炭包與傳送帶間動摩擦因數(shù)越大,徑跡的長度越短 D [剛放上木炭包時,木炭包的速度慢,傳送帶的速度快,木炭包相對于傳送帶向后滑動,所以黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的右側(cè),選項A錯誤;木炭包在傳送帶上運動的加速度a=μg,當達到共同速度時,兩者不再相對滑動,由v2=2ax,得木炭包位移為x1=,相對滑動的時間為t=,此時傳送帶的位移為x2=vt=,故木炭包在傳送帶上滑動的位移是Δx=x2-
14、x1=,故黑色的徑跡與木炭包的質(zhì)量無關,傳送帶運動的速度越大,徑跡的長度越長,木炭包與傳送帶間動摩擦因數(shù)越大,徑跡的長度越短,選項B、C錯誤,D正確。] 11.(多選)如圖甲所示,質(zhì)量為M=2 kg的木板靜止在光滑水平面上,可視為質(zhì)點的物塊(質(zhì)量設為m)從木板的左側(cè)沿木板上表面水平?jīng)_上木板。物塊和木板的速度—時間圖象如圖乙所示,g取10 m/s2,結(jié)合圖象,下列說法正確的是( ) 甲 乙 A.可求得物塊在前2 s內(nèi)的位移為5 m B.可求得物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2 C.可求得物塊的質(zhì)量m=2 kg D.可求得木板的長度L=2 m ABC [由運
15、動學圖象知,物塊在前2 s內(nèi)的位移x=×1 m+2×1 m=5 m,A正確;0~1 s,兩物體加速度大小相同,設物塊加速度大小為a1,木板加速度大小為a2,則有μmg=ma1=Ma2,則m=M=2 kg,C正確;μg=2 m/s2,則μ=0.2,B正確;由于物塊與木板達到共同速度時不清楚二者的相對位置關系,故無法求出木板的長度,D錯誤。注意不能認為圖象中三角形面積對應木板的長度,實際上三角形面積對應的是木板的最小長度。] [考點綜合練] 12.(2019·馬鞍山檢測)兩物塊A、B并排放在水平地面上,且兩物塊接觸面為豎直面,現(xiàn)用一水平推力F作用在物塊A上,使A、B由靜止開始一起向右做勻加速運
16、動,如圖甲所示,在A、B的速度達到6 m/s時,撤去推力F。已知A、B質(zhì)量分別為mA=1 kg、mB=3 kg,A與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,B與地面沒有摩擦,B物塊運動的v-t圖象如圖乙所示。g取10 m/s2,求: 甲 乙 (1)推力F的大??; (2)A物塊剛停止運動時,物塊A、B之間的距離。 解析:(1)在水平推力F作用下,物塊A、B一起做勻加速運動,加速度為a,由B物塊的v-t圖象得, a== m/s2=3 m/s2 對于A、B整體,由牛頓第二定律得 F-μmAg=(mA+mB)a,代入數(shù)據(jù)解得F=15 N。 (2)設物塊A做勻減速運動的時間
17、為t,撤去推力F后,A、B兩物塊分離,A在摩擦力作用下做勻減速運動,B做勻速運動,對A,由-μmAg=mAaA,解得aA=-μg=-3 m/s2 t== s=2 s 物塊A通過的位移xA=t=6 m 物塊B通過的位移 xB=v0t=6×2 m=12 m 物塊A剛停止時A、B間的距離 Δx=xB-xA=6 m。 答案:(1)15 N (2)6 m 13.(2019·宜春模擬)如圖所示,在傾角θ=37°的固定斜面上放置一質(zhì)量M=1 kg、長度L=0.75 m的薄平板AB。平板的上表面光滑,其下端B與斜面底端C的距離為4 m。在平板的上端A處放一質(zhì)量m=0.6 kg的滑塊,開始時使平
18、板和滑塊都靜止,之后將它們無初速釋放。設平板與斜面間、滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5,通過計算判斷無初速釋放后薄平板是否立即開始運動,并求出滑塊與平板下端B到達斜面底端C的時間差Δt。(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2) 解析:對薄板,由于Mgsin 37°<μ(M+m)gcos 37°,故滑塊在薄板上滑動時,薄板靜止不動。 滑塊在薄板上滑行時加速度a1=gsin 37°=6 m/s2 到達B點時速度v==3 m/s 滑塊由B至C時的加速度a2=gsin 37°-μgcos 37°=2 m/s2 設滑塊由B至C所用時間為t,則有LBC=v
19、t+a2t2 代入數(shù)據(jù)解得t=1 s 對薄板,滑塊滑離后才開始運動,加速度 a3=gsin 37°-μgcos 37°=2 m/s2 設滑至C端所用時間為t′,則有LBC=a3t′2 代入數(shù)據(jù)解得t′=2 s 滑塊與平板下端B到達斜面底端C的時間差 Δt=t′-t=1 s。 答案:滑塊在薄板上滑動時,薄平板靜止不動 1 s 14.(2019·開封模擬)如圖甲所示,一長方體木板B放在水平地面上,木板B的右端放置著一個小鐵塊A,在t=0時刻同時突然給A、B初速度,其中A的初速度大小為vA=1 m/s,方向水平向左;B的初速度大小為vB=14 m/s,方向水平向右,木板B運動的v-
20、t圖象如圖乙所示。已知A、B的質(zhì)量相等,A與B及B與地面之間均有摩擦(動摩擦因數(shù)不等),A與B之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,A始終沒有滑出B,取重力加速度g=10 m/s2。(提示:t=3 s時刻,A、B達到共同速度v=2 m/s;3 s時刻至A停止運動前,A向右運動的速度始終大于B的速度)求: 甲 乙 (1)小鐵塊A向左運動相對地面的最大位移; (2)B運動的時間及B運動的位移大小。 解析:(1)由題圖乙可知,0~3 s內(nèi)A做勻變速運動,速度由vA=-1 m/s變?yōu)関=2 m/s。 則其加速度大小為aA== m/s2=1 m/s2,方向水平向右。 當A水
21、平向左運動速度減為零時,向左運動的位移最大, 則s==0.5 m。 (2)設A與B之間的動摩擦因數(shù)為μ1, 由牛頓第二定律得μ1mg=maA, 則μ1==0.1。 由題圖乙可知,0~3 s內(nèi)B做勻減速運動, 其速度由vB=14 m/s變?yōu)関=2 m/s。 則其加速度大小為aB== m/s2=4 m/s2,方向水平向左。 設B與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ2,由牛頓第二定律得μ1mg+2μ2mg=maB, 則μ2==0.15。 3 s之后,B繼續(xù)向右做勻減速運動,由牛頓第二定律得 2μ2mg-μ1mg=ma′B, 則B的加速度大小為a′B=2μ2g-μ1g=2 m/s2,
22、方向水平向左。 3 s之后運動的時間為t2== s=1 s, 則B運動的時間為t=t1+t2=4 s, 0~4 s內(nèi)B的位移xB=t1+t2=25 m,方向水平向右。 答案:(1)0.5 m (2)4 s 25 m 高考真題集中練 (教師用書獨具) 1.(多選)(2015·全國卷Ⅰ)如圖(a),一物塊在t=0時刻滑上一固定斜面,其運動的v-t圖線如圖(b)所示。若重力加速度及圖中的v0、v1、t1均為已知量,則可求出( ) (a) (b) A.斜面的傾角 B.物塊的質(zhì)量 C.物塊與斜面間的動摩擦因數(shù) D.物塊沿斜面向上滑行的最大高度 ACD [由題
23、圖(b)可以求出物塊上升過程中的加速度為a1=,下降過程中的加速度為a2=。物塊在上升和下降過程中,由牛頓第二定律得mgsin θ+f=ma1,mgsin θ-f=ma2,由以上各式可求得sin θ=,滑動摩擦力f=,而f=μFN=μmgcos θ,由以上分析可知,選項A、C正確。由v-t圖象中橫軸上方的面積可求出物塊沿斜面上滑的最大距離,可以求出物塊沿斜面向上滑行的最大高度,選項D正確。] 2.(2014·全國卷Ⅱ)2012年10月,奧地利極限運動員菲利克斯·鮑姆加特納乘氣球升至約39 km的高空后跳下,經(jīng)過4分20秒到達距地面約1.5 km高度處,打開降落傘并成功落地,打破了跳傘運動的多
24、項世界紀錄。取重力加速度的大小g=10 m/s2。 (1)若忽略空氣阻力,求該運動員從靜止開始下落至1.5 km高度處所需的時間及其在此處速度的大??; (2)實際上,物體在空氣中運動時會受到空氣的阻力,高速運動時所受阻力的大小可近似表示為f=kv2,其中v為速率,k為阻力系數(shù),其數(shù)值與物體的形狀、橫截面積及空氣密度有關。已知該運動員在某段時間內(nèi)高速下落的v-t圖象如圖所示。若該運動員和所帶裝備的總質(zhì)量m=100 kg,試估算該運動員在達到最大速度時所受阻力的阻力系數(shù)。(結(jié)果保留1位有效數(shù)字) 解析:根據(jù)自由落體運動的規(guī)律和平衡條件解題。 (1)設該運動員從開始自由下落至1.5 km
25、高度處的時間為t,下落距離為s,在1.5 km高度處的速度大小為v。根據(jù)運動學公式有 v=gt ① s=gt2 ② 根據(jù)題意有 s=3.9×104 m-1.5×103 m=3.75×104 m ③ 聯(lián)立①②③式得 t=87 s ④ v=8.7×102 m/s。 ⑤ (2)該運動員達到最大速度vmax時,加速度為零,根據(jù)平衡條件有 mg=kv ⑥ 由所給的v-t圖象可讀出 vmax≈360 m/s ⑦ 由⑥⑦式得 k=0.008 kg/m。 ⑧ 答案:(1)87 s 8.7×102 m/s (2)0.008 kg/m 3.(2017·全國卷Ⅲ)如圖所示,兩個滑塊A和
26、B的質(zhì)量分別為mA=1 kg和mB=5 kg,放在靜止于水平地面上的木板的兩端,兩者與木板間的動摩擦因數(shù)均為μ1=0.5;木板的質(zhì)量為m=4 kg,與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.1。某時刻A、B兩滑塊開始相向滑動,初速度大小均為v0=3 m/s。A、B相遇時,A與木板恰好相對靜止。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度大小g=10 m/s2。求: (1)B與木板相對靜止時,木板的速度; (2)A、B開始運動時,兩者之間的距離。 解析:(1)滑塊A和B在木板上滑動時,木板也在地面上滑動。設A、B和木板所受的摩擦力大小分別為f1、f2和f3,A和B相對于地面的加速度大小分別為aA和
27、aB,木板相對于地面的加速度大小為a1,在滑塊B與木板達到共同速度前有 f1=μ1mAg ① f2=μ1mBg ② f3=μ2(m+mA+mB)g ③ 由牛頓第二定律得 f1=mAaA ④ f2=mBaB ⑤ f2-f1-f3=ma1 ⑥ 設在t1時刻,B與木板達到共同速度,其大小為v1,由運動學公式有 v1=v0-aBt1 ⑦ v1=a1t1 ⑧ 聯(lián)立①②③④⑤⑥⑦⑧式,代入已知數(shù)據(jù)得 v1=1 m/s。 ⑨ (2)在t1時間間隔內(nèi),B相對于地面移動的距離為 sB=v0t1-aBt ⑩ 設在B與木板達到共同速度v1后,木板的加速度大小為a2, 對于B與木板組成
28、的體系,由牛頓第二定律有 f1+f3=(mB+m)a2 ? 由①②④⑤式知,aA=aB;再由⑦⑧式知,B與木板達到共同速度時,A的速度大小也為v1,但運動方向與木板相反。由題意知,A和B相遇時,A與木板的速度相同,設其大小為v2,設A的速度大小從v1變到v2所用的時間為t2,則由運動學公式,對木板有 v2=v1-a2t2 ? 對A有 v2=-v1+aAt2 ? 在t2時間間隔內(nèi),B(以及木板)相對地面移動的距離為 s1=v1t2-a2t ? 在(t1+t2)時間間隔內(nèi),A相對地面移動的距離為 sA=v0(t1+t2)-aA(t1+t2)2 ? A和B相遇時,A與木板的速度也
29、恰好相同,因此A和B開始運動時,兩者之間的距離為 s0=sA+s1+sB ? 聯(lián)立以上各式,并代入數(shù)據(jù)得 s0=1.9 m。 (也可用如圖所示的速度—時間圖線求解) 答案:(1)1 m/s (2)1.9 m 4.(2015·全國卷Ⅰ)一長木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物塊;在木板右方有一墻壁,木板右端與墻壁的距離為4.5 m,如圖(a)所示。t=0時刻開始,小物塊與木板一起以共同速度向右運動,直至t=1 s時木板與墻壁碰撞(碰撞時間極短)。碰撞前后木板速度大小不變,方向相反;運動過程中小物塊始終未離開木板。已知碰撞后1 s時間內(nèi)小物塊的v-t圖線如圖(b)所示。木板的
30、質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍,重力加速度大小g取10 m/s2。求: (a) (b) (1)木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1及小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2; (2)木板的最小長度; (3)木板右端離墻壁的最終距離。 解析:(1)規(guī)定向右為正方向。木板與墻壁相碰前,小物塊和木板一起向右做勻變速運動,設加速度為a1,小物塊和木板的質(zhì)量分別為m和M。由牛頓第二定律有 -μ1(m+M)g=(m+M)a1 ① 由題圖(b)可知,木板與墻壁碰撞前瞬間的速度 v1=4 m/s,由運動學公式有 v1=v0+a1t1 ② s0=v0t1+a1t ③ 式中,t1=1 s,s
31、0=4.5 m是木板碰撞前的位移,v0是小物塊和木板開始運動時的速度。 聯(lián)立①②③式和題給條件得 μ1=0.1 ④ 在木板與墻壁碰撞后,木板以-v1的初速度向左做勻變速運動,小物塊以v1的初速度向右做勻變速運動。設小物塊的加速度為a2,由牛頓第二定律有 -μ2mg=ma2 ⑤ 由題圖(b)可得 a2= ⑥ 式中,t2=2 s,v2=0,聯(lián)立⑤⑥式和題給條件得 μ2=0.4。 ⑦ (2)設碰撞后木板的加速度為a3,經(jīng)過時間 Δt,木板和小物塊剛好具有共同速度v3。由牛頓第二定律及運動學公式得 μ2mg+μ1(M+m)g=Ma3 ⑧ v3=-v1+a3Δt ⑨ v3=v1+
32、a2Δt ⑩ 碰撞后至木板和小物塊剛好達到共同速度的過程中,木板運動的位移為 s1=Δt ? 小物塊運動的位移為 s2=Δt ? 小物塊相對木板的位移為 Δs=s2-s1 ? 聯(lián)立各式,并代入數(shù)值得 Δs=6.0 m ? 因為運動過程中小物塊沒有脫離木板,所以木板的最小長度應為6.0 m。 (3)在小物塊和木板具有共同速度后,兩者向左做勻變速運動直至停止,設加速度為a4,此過程中小物塊和木板運動的位移為s3。由牛頓第二定律及運動學公式得 μ1(m+M)g=(m+M)a4 ? 0-v=2a4s3 ? 碰后木板運動的位移為 s=s1+s3 ? 聯(lián)立各式,并代入數(shù)值得 s=-6.5 m ? 木板右端離墻壁的最終距離為6.5 m。 答案:(1)0.1 0.4 (2)6.0 m (3)6.5 m - 14 -
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