《蘇教教學(xué)生物蘇教必修一細(xì)胞中的原子和分子》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教教學(xué)生物蘇教必修一細(xì)胞中的原子和分子（21頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、會(huì)計(jì)學(xué)1蘇教教學(xué)生物蘇教必修一蘇教教學(xué)生物蘇教必修一 細(xì)胞中的原子細(xì)胞中的原子和分子和分子一、組成細(xì)胞的原子和分子第2頁/共21頁 S S Mg Mg P P Ca Ca K K N N H H C C O O 人人 玉玉 米米 元元 素素14.6214.6244.4344.4343.5743.576.246.241.461.460.920.920.230.230.200.200.180.180.170.179.339.333.113.1155.9955.997.467.461.091.094.674.670.160.160.780.78 請大家動(dòng)手分別把玉米與人的各項(xiàng)數(shù)據(jù)加起來請大家動(dòng)手分別

2、把玉米與人的各項(xiàng)數(shù)據(jù)加起來看看是多少？能得出什么結(jié)論？看看是多少？能得出什么結(jié)論？1 1、組成生物體的元素、組成生物體的元素第3頁/共21頁元素元素地殼地殼細(xì)胞細(xì)胞O O48.6048.6065.065.0Si Si26.3026.30極少極少C C0.0870.08718.018.0N N0.030.033.03.0H H0.760.7610.010.0通過比較，你能提出什么問題？第4頁/共21頁1 1、統(tǒng)一性統(tǒng)一性: :組成生物體的組成生物體的2020多種化學(xué)元多種化學(xué)元素素, ,在無機(jī)自然界都可以找到在無機(jī)自然界都可以找到, ,沒有一種沒有一種元素是生物界所特有的元素是生物界所特有的。

3、2 2、生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性、生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性 2 2、差異性差異性: :組成生物體的化學(xué)元素組成生物體的化學(xué)元素, ,在生物在生物體內(nèi)和在無機(jī)自然界中的含量相差很大體內(nèi)和在無機(jī)自然界中的含量相差很大。如（如（C C、H H、N N 在人體中質(zhì)量分?jǐn)?shù)占在人體中質(zhì)量分?jǐn)?shù)占74%,74%,而而在巖石圈還不到在巖石圈還不到1%)1%)可見可見, ,生物界與非生物生物界與非生物界有著本質(zhì)的區(qū)別。界有著本質(zhì)的區(qū)別。 第5頁/共21頁1 1、生命是物質(zhì)性的，物質(zhì)的基本單元是什么？、生命是物質(zhì)性的，物質(zhì)的基本單元是什么？2 2、弄清幾個(gè)概念、弄清幾個(gè)概念: :原子的質(zhì)量數(shù)、價(jià)電子

4、原子的質(zhì)量數(shù)、價(jià)電子3 3、為什么整個(gè)原子呈電中性？、為什么整個(gè)原子呈電中性？4 4、原子是怎樣形成分子的？、原子是怎樣形成分子的？ 讀一讀：原子與積極思維的內(nèi)容議一議：第6頁/共21頁 4 4、原子、原子第7頁/共21頁Na+Cl電子轉(zhuǎn)移電子轉(zhuǎn)移離子鍵離子鍵第8頁/共21頁原子之間通過共用電子對所形成的化學(xué)鍵原子之間通過共用電子對所形成的化學(xué)鍵共價(jià)鍵共價(jià)鍵第9頁/共21頁正電性負(fù)電性氫鍵氫鍵氫原子可以與其他帶有部分負(fù)電性的氧原子或氮原子通過彼此間的相互吸引而形成氫鍵氫鍵。第10頁/共21頁二、細(xì)胞中的無機(jī)化合物二、細(xì)胞中的無機(jī)化合物想一想：想一想： 1 1、新鮮黃豆轉(zhuǎn)變成干黃豆，體積和、新鮮

5、黃豆轉(zhuǎn)變成干黃豆，體積和重量都減少了，減少的主要是什么物質(zhì)？重量都減少了，減少的主要是什么物質(zhì)？ 2 2、干燥的黃豆不能萌發(fā)；泡漲的黃豆、干燥的黃豆不能萌發(fā)；泡漲的黃豆能萌發(fā)，說明了什么？能萌發(fā)，說明了什么？ 第11頁/共21頁1、水、水 （含量最多的化合物，約（含量最多的化合物，約60%90%）（1）存在形式）存在形式結(jié)合水結(jié)合水自由水自由水（2）生理功能）生理功能第12頁/共21頁 秋天，莊稼收獲后，秸稈被燒，剩秋天，莊稼收獲后，秸稈被燒，剩余的灰燼和動(dòng)物的尸體焚燒后的灰余的灰燼和動(dòng)物的尸體焚燒后的灰燼都是無機(jī)鹽，無機(jī)鹽在細(xì)胞中以燼都是無機(jī)鹽，無機(jī)鹽在細(xì)胞中以什么形式存在的？有什么作用？什

6、么形式存在的？有什么作用？讀一讀：課文課文p14p15頁相關(guān)內(nèi)容頁相關(guān)內(nèi)容議一議：第13頁/共21頁二、無機(jī)鹽（含量很少，約二、無機(jī)鹽（含量很少，約1.5%）1、存在形式：、存在形式：主要以主要以離子離子狀態(tài)存在狀態(tài)存在2、生理功能、生理功能（1）維持細(xì)胞的滲透壓和酸堿平衡）維持細(xì)胞的滲透壓和酸堿平衡（2）合成有機(jī)物的原料）合成有機(jī)物的原料（3）合成某些特殊生理功能物質(zhì)的原料）合成某些特殊生理功能物質(zhì)的原料第14頁/共21頁幾種微量元素在生物體中的作用幾種微量元素在生物體中的作用微量元素微量元素在生物體中作用在生物體中作用缺乏癥缺乏癥B B促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸

7、長花而不實(shí)花而不實(shí)ZnZn植物體不能合成生長素植物體不能合成生長素小葉病小葉病I I合成甲狀腺激素的原料合成甲狀腺激素的原料甲狀腺腫大，甲狀腺腫大，代謝率降低代謝率降低MnMn協(xié)助許多酶的作用協(xié)助許多酶的作用發(fā)育不良發(fā)育不良CuCu產(chǎn)生血紅蛋白和皮膚的黑色素產(chǎn)生血紅蛋白和皮膚的黑色素貧血貧血SeSe抗氧化作用（防止氧化作用對細(xì)抗氧化作用（防止氧化作用對細(xì)胞和組織的損傷）胞和組織的損傷）克山病克山病F F強(qiáng)壯牙和骨骼強(qiáng)壯牙和骨骼蛀牙（齲齒）蛀牙（齲齒）第15頁/共21頁小結(jié)：組成細(xì)胞的組成細(xì)胞的原子和分子原子和分子細(xì)胞的元素組成細(xì)胞的元素組成原子原子 原子形成分子原子形成分子 細(xì)胞中的細(xì)胞中的無

8、機(jī)分子無機(jī)分子細(xì)胞中細(xì)胞中的水的水 細(xì)胞中的細(xì)胞中的無機(jī)鹽無機(jī)鹽 含量含量存在形式存在形式生理作用生理作用 含量含量存在形式存在形式生理作用生理作用 第16頁/共21頁做一做：1、構(gòu)成細(xì)胞的化學(xué)元素，沒有一種是 生命物質(zhì)所特有的，這個(gè)事實(shí)說明 （ ）A.細(xì)胞由無機(jī)物構(gòu)成 B.生物界與非生物界完全相同C.生物界與非生物界完全不相同D.生物界與非生物界具有統(tǒng)一的一面D第17頁/共21頁2、體液中Ca2+含量太低時(shí)，神經(jīng)肌肉 的興奮性升高而出現(xiàn)抽搐，這一事 實(shí)說明Ca2+的生理功能之一是： （ ） A.構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的成分之一B.維持細(xì)胞的正常形態(tài)C.維持細(xì)胞的正常生理功能D.調(diào)節(jié)滲透壓和酸堿平衡C第

9、18頁/共21頁做一做：3、落葉的越冬植物體內(nèi)結(jié)合水含量相 對增多，是因?yàn)椋?（ ） A.使植物冬眠,降低新陳代謝的強(qiáng)度 B.使植物的抗逆性增強(qiáng),適應(yīng)寒冷環(huán)境 C.植物根不能從土壤中吸收水了 D.植物體內(nèi)的水不能流動(dòng)了 B第19頁/共21頁做一做：4、一些動(dòng)物能夠依靠水面張力在水面上運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樗肿雍退肿又g形成的 使水體表面張力 。5、在幼小植物體內(nèi)，當(dāng)自由水的比例減少時(shí)，機(jī)體的代謝強(qiáng)度降低；當(dāng)自由水的比例增大時(shí)，機(jī)體的代謝強(qiáng)度活躍，植物生長快。你對這種現(xiàn)象的全面解釋是： 氫鍵增強(qiáng)自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑，是細(xì)胞代謝反應(yīng)的介質(zhì)和參與某些化學(xué)反應(yīng)。第20頁/共21頁感謝您的觀看！感謝您的觀看！第21頁/共21頁