《備戰(zhàn)2019年高考語(yǔ)文 必刷題（刷小題夯實(shí)基礎(chǔ)）第二周 第3組（含解析）》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《備戰(zhàn)2019年高考語(yǔ)文 必刷題（刷小題夯實(shí)基礎(chǔ)）第二周 第3組（含解析）（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二周 第3組 時(shí)間：30分鐘 總分50分 姓名 得分 1．在下面一段話(huà)空缺處依次填入成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（3分） 當(dāng)今社會(huì)， ，總有那么一些不知敬畏為何物的人，他們不敬生命不敬自然不敬律令不敬道德不敬傳統(tǒng)不敬歷史不敬民意不敬信仰，完了還 ：“人不為己，天誅地滅!”對(duì)于這種現(xiàn)象，要想 ，除了喚醒他們的敬畏意識(shí)，更重要的，是要健全制度、完善管理。 A． 魚(yú)龍混雜 振振有詞 釜底抽薪 B． 魚(yú)龍混雜 侃侃而談 揚(yáng)湯止沸 C． 魚(yú)目混珠

2、 振振有詞 揚(yáng)湯止沸 D． 魚(yú)目混珠 侃侃而談 釜底抽薪 【答案】A 【解析】 【考點(diǎn)定位】正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。 2．下面是某縣衛(wèi)計(jì)局公告的部分內(nèi)容，請(qǐng)選出全都不合書(shū)面語(yǔ)要求的一項(xiàng)（3分） 由于國(guó)家放開(kāi)二胎政策，出生兒童數(shù)量①一下子增多，近段時(shí)間，百白破疫苗廠(chǎng)家供應(yīng)的疫苗②無(wú)法滿(mǎn)足需求，導(dǎo)致全省范圍內(nèi)百白破疫苗緊張。現(xiàn)我縣尚有含百白破疫苗成分的四聯(lián)疫苗，在家長(zhǎng)自愿情況下，可替代百白破疫苗接種。如家長(zhǎng)愿意再等③一段時(shí)間，可等百白破疫苗到貨后，再為孩子接種。如有④不明白的事，歡迎撥打我局電話(huà)⑤問(wèn)我們。 A． ①③⑥ B．

3、①④⑤ C． ②③⑤ D． ②④⑥ 【答案】B 【解析】試題分析：本題考查區(qū)分不同語(yǔ)體的用語(yǔ)能力。題干要求找出“不合書(shū)面語(yǔ)要求的一項(xiàng)”，從語(yǔ)段中找出口語(yǔ)化的說(shuō)法即可。①“一下子”改為“驟然”或者“突然”“猛然”；④“不明白的事”為“疑問(wèn)”；⑤“問(wèn)我們”改為“咨詢(xún)”。 【考點(diǎn)定位】語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用E。 3.填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分） 大腦不讓我們意識(shí)到龐雜的信息處理過(guò)程，其實(shí)是有原因的。因?yàn)槿绻阉械男畔⑻幚磉^(guò)程全部呈現(xiàn)到意識(shí)中，我們將會(huì)被信息淹沒(méi)。因此大腦選擇只讓我們意識(shí)到那些最重要的信息。但是，

4、 。當(dāng)我們無(wú)法意識(shí)到龐大的無(wú)意識(shí)信息處理過(guò)程時(shí)，這些會(huì)偷偷影響我們行為的因素，就很容易成為被人利用的漏洞。 A． 大腦的選擇往往是無(wú)意識(shí)的。 B． 大腦對(duì)重要性的判斷可能出錯(cuò) C． 信息的重要與否可能因時(shí)而異 D． 任何選擇都是要付出代價(jià)的 【答案】D 【解析】 【考點(diǎn)定位】語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用E。 閱讀下面的文字，完成小題。 丁酉新春，旨在“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”的“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”風(fēng)靡全國(guó)，“圈粉”無(wú)數(shù)。在“一笑二鬧三跳四唱”的娛樂(lè)節(jié)目時(shí)代，“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”以?xún)?yōu)雅的方式脫穎而出。 人們關(guān)注“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”

5、，是因?yàn)閮?nèi)心對(duì)于精神雨露的渴求，而傳統(tǒng)文化正是精神雨露的。詩(shī)詞大都比較凝練， 。閱讀詩(shī)詞，人們享受著詩(shī)詞語(yǔ)言和詩(shī)詞作者所要表達(dá)的思想，這大大拓展了人們的生活視野。閱讀詩(shī)詞，體悟詩(shī)詞作者的心境，跟他們進(jìn)行心靈對(duì)話(huà)，有助于提升人們對(duì)生活的感知能力，學(xué)習(xí)像詩(shī)詞作者一樣去感受和思考生活。人們關(guān)注“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”，（__________），每天八小時(shí)上班，滿(mǎn)負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，單調(diào)乏味的生活讓人感覺(jué)壓抑，而讀詩(shī)可以暫時(shí)疏解內(nèi)心的陰郁?！爸袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)”以的形式吸引人們親近詩(shī)詞，從詩(shī)詞之美中獲取生活的詩(shī)意。 生活需要詩(shī)意，但詩(shī)意并不地存在。一個(gè)人只有徜徉于詩(shī)詞、發(fā)現(xiàn)詩(shī)意，才能在與詩(shī)詞相會(huì)的過(guò)程中提升文化素養(yǎng)，讓心靈

6、空間更飽滿(mǎn)。生活不只是柴米油鹽，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。 4．文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?分） A． 人們享受著語(yǔ)言美感帶來(lái)的歡愉，同時(shí)也能感知詩(shī)詞作者所要表達(dá)的思想。 B． 人們享受著語(yǔ)言美感帶來(lái)的歡愉和詩(shī)詞作者所要表達(dá)的思想。 C． 人們享受著詩(shī)詞語(yǔ)言，同時(shí)也能感知詩(shī)詞作者所要表達(dá)的思想。 D． 人們感知著語(yǔ)言美感帶來(lái)的歡愉，同時(shí)也能享受詩(shī)詞作者所要表達(dá)的思想。 5．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?分） A． 還因?yàn)槿藗儫釔?ài)古代悠閑自在的生活 B． 現(xiàn)在的生活節(jié)奏快得令人窒息 C． 還因?yàn)槿缃袢藗兊纳罟?jié)奏較快 D． 古代的生活

7、節(jié)奏比現(xiàn)在的要舒緩得多 6．依次填入文中橫線(xiàn)上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊唤M是（　?。?分） A． 盈盈秋水　膾炙人口　引人入勝　順其自然 B． 源頭活水　膾炙人口　引人注目　自然而然 C． 源頭活水　朗朗上口　引人入勝　自然而然 D． 盈盈秋水　朗朗上口　引人注目　順其自然 【答案】 4．A 5．C 6．C 【解析】 【考點(diǎn)定位】辨析并修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。 5．試題分析：此題考核選填銜接句，前文有個(gè)“因?yàn)椤?，所以承前統(tǒng)一句式用“還因?yàn)椤?，后文有“每天八小時(shí)上班，滿(mǎn)負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)”，所以接“生活節(jié)奏較快”。由此選C。 【考點(diǎn)定位】語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮

8、明、生動(dòng)，能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用E。 6．試題分析：題中“源頭活水”比喻事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力?！坝锼北扔髅琅难劬ο笄锾烀鲀舻乃ㄒ粯?。形容女子眼神飽含感情。“朗朗上口”是指誦讀詩(shī)詞文章時(shí)的聲音響亮而順口?！澳捴巳丝凇北扔骱玫脑?shī)文為人們贊美和傳誦?！耙巳雱佟笔侵甘治说?，使人沉醉的優(yōu)美的境界。多指山水風(fēng)景或文藝作品吸引人?！耙俗⒛俊毙稳萑嘶蚴挛锖芫咛厣鹑藗兊淖⒁?。前者突出“吸引人”，后者突出“把目光集中在一點(diǎn)上”。“自然而然”指自由發(fā)展，必然這樣。指非人力干預(yù)而自然如此。“順其自然”指指順應(yīng)事物的自然發(fā)展，不人為去干涉。 【考點(diǎn)定位】正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）。能力層級(jí)為表達(dá)

9、運(yùn)用E。 7．王先生想邀請(qǐng)自己熟識(shí)的某知名京劇表演藝術(shù)家來(lái)自己家參加父親的八十壽宴。下面是王先生寫(xiě)的邀請(qǐng)函的正文內(nèi)容，其中有多處措辭不當(dāng)，請(qǐng)找出五處并加以修改。（5分） 茲定于2017年12月25日（星期一）11時(shí)在府上為家慈舉辦八十歲華誕。家慈是個(gè)京劇迷，他有一些京劇問(wèn)題向您垂詢(xún)，熱切期望能與您合作表演京劇《九錫宮》，還請(qǐng)您不吝賜教。 請(qǐng)屆時(shí)務(wù)必光臨! 【答案】（1）“府上”修改為“寒舍”；（2）“家慈”修改為“家嚴(yán)或家父”；（3）“華誕”改為“壽宴”；（4）“垂詢(xún)”改為“請(qǐng)教”；（5）“請(qǐng)屆時(shí)務(wù)必光臨”改為“真誠(chéng)期待您的光臨”。 【解析】 【考點(diǎn)定位】語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得

10、體，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用E。 8．在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分） “食物相克”這種說(shuō)法的來(lái)源現(xiàn)在已經(jīng)很難考證，一說(shuō)是出自中醫(yī)的藥食同源理論。中醫(yī)一直認(rèn)為藥物和食物是相通的，有些中藥的作用是相克的，_ _①。其實(shí)，②_ _：我們翻開(kāi)古代醫(yī)書(shū)不難發(fā)現(xiàn)，很多的藥方和療法同樣是首先來(lái)自民間經(jīng)驗(yàn)，然后再用中醫(yī)理論去解釋。從這個(gè)意義上說(shuō)，古醫(yī)藥書(shū)__③ 。 【答案】 ①所以食物理應(yīng)也有相克之說(shuō)。 ②這種說(shuō)法應(yīng)該是來(lái)自民間的經(jīng)驗(yàn)。 ③往往是民間經(jīng)驗(yàn)的

11、摘錄（匯編）。 【解析】 【考點(diǎn)定位】選用、仿用、變換句式，能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用E。 9．請(qǐng)根據(jù)下面一段話(huà)的中心意思，在橫線(xiàn)處續(xù)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，表達(dá)生動(dòng)。要求：每處至少運(yùn)用一種修辭手法，并不超40個(gè)字。（4分） 讀書(shū)，就是在追溯文明的長(zhǎng)河。鼓起船帆，借遠(yuǎn)古吹來(lái)的風(fēng)或順流而下，或逆風(fēng)而上；劃動(dòng)船槳，借湖海蕩起的波或駛向彼岸，或回歸炊煙升起的地方?！对?shī)經(jīng)》以其無(wú)邪之思，給我國(guó)歷代詩(shī)人帶來(lái)滋養(yǎng)；①____ __；②______________________。 【答案】 ①《論語(yǔ)》以其對(duì)“仁”的深入理解，給兩千多年后的世界涂抹希望 ②《史記》以其博

12、大精深的思想，給它所繪就的豐富多彩的人物播灑靈動(dòng)的種子 【解析】試題分析：本題考查學(xué)生仿寫(xiě)句子能力。仿寫(xiě)時(shí)一定要與例句的修辭手法、句式特點(diǎn)一致，還要注意內(nèi)容上的關(guān)聯(lián)。本題，要扣緊“讀書(shū)，就是在追溯文明的長(zhǎng)河”來(lái)談準(zhǔn)確揭示所提到的名著的特點(diǎn)；還要注意仿照“《詩(shī)經(jīng)》以其無(wú)邪之思，給我國(guó)歷代詩(shī)人帶來(lái)滋養(yǎng)”的句式，以及題目中要求——每處至少運(yùn)用一種修辭手法，并不超40個(gè)字。 【考點(diǎn)定位】語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用E。 10.請(qǐng)仔細(xì)分析下面兩個(gè)例句，仿照示例，根據(jù)每個(gè)句子內(nèi)部的邏輯關(guān)系另寫(xiě)兩句話(huà)。要求：分別符合例句①、例句②的邏輯，句式基本一致，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了（6

13、分） 例句：①只有年滿(mǎn)十八歲，才有選舉權(quán)；小周不到十八歲，所以，小周沒(méi)有選舉權(quán)。 ②如果誰(shuí)驕傲自滿(mǎn)，那么他就要落后；他驕傲自滿(mǎn)，所以，他會(huì)落后。 ③ _________________________ ④ _________________________ 【答案】 ③只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功；他沒(méi)有堅(jiān)持下去，所以，他不會(huì)成功。 ④如果有大霧，飛機(jī)就會(huì)停飛；今天起了大霧，所以，飛機(jī)會(huì)停飛。 【解析】 【考點(diǎn)定位】語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用E。 11.下面是2018 年俄羅斯世界杯會(huì)徽，請(qǐng)寫(xiě)出構(gòu)圖要素，并說(shuō)明圖形寓意，要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句

14、子通順，80 字以?xún)?nèi)。（5分） 【答案】構(gòu)圖要素：1．大力神杯（答出“獎(jiǎng)杯”即可）2．足球3．舷窗4．星空5．“FIFA WORLDCUP”“Russia2018”字樣。 寓意：俄羅斯有著優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)和先進(jìn)的現(xiàn)代科技（航天技術(shù)），將為全世界足球迷帶來(lái)一屆神奇夢(mèng)幻的世界杯。 【解析】 試題分析：此題注意“獎(jiǎng)杯”“足球”“星空”“舷窗”以及應(yīng)為字母，結(jié)合徽標(biāo)名稱(chēng)“足球世界杯”以及要舉辦地“俄羅斯”分析其“俄羅斯有著優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)和先進(jìn)的現(xiàn)代科技（航天技術(shù)），將為全世界足球迷帶來(lái)一屆神奇夢(mèng)幻的世界杯”的寓意。 【考點(diǎn)定位】語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用

15、E。 12. 補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）在《氓》中“_________，____________”兩句表現(xiàn)女子未見(jiàn)心上人而傷心難過(guò)。 （2）《歸園田居（其一）》中用比喻、擬人的手法表達(dá)詩(shī)人身在官場(chǎng)，卻心系田園的心情的兩句是：_________________,______________。 （3）《赤壁賦》中以月亮作比描寫(xiě)世間萬(wàn)物規(guī)律的兩句：_______________，________________。 【答案】 （1）不見(jiàn)復(fù)關(guān)， 泣涕漣漣。 （2）羈鳥(niǎo)戀舊林， 池魚(yú)思故淵。 （3）盈虛者如彼， 而卒莫消長(zhǎng)也。 【解析】 【考點(diǎn)定位】默寫(xiě)名句名篇，能力層級(jí)為識(shí)記A。 7