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1、教育實習(xí)小組總結(jié) 數(shù)學(xué)專業(yè) 數(shù)學(xué)教育實習(xí)小組總結(jié) -----------黃岡中學(xué)實習(xí)小組 指導(dǎo)老師:陳敦瑩 組長:王 雙 教育實習(xí)是師范學(xué)校教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實際,進步綜合素質(zhì),成為合格人民老師的根底.為使學(xué)生掌握教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),根據(jù)教學(xué)方案安排,我們小組11名同學(xué),自XX年9月12日至XX年11月28日,在黃岡中學(xué)進展了教育教學(xué)實習(xí).現(xiàn)將我們小組的實習(xí)工作做如下總結(jié): 一,根本情況 我小組11名同學(xué)于XX年9月12日到達黃岡中學(xué),由陳敦瑩老師指導(dǎo),其中5名同學(xué)在高一年級進展實習(xí),6名同學(xué)在高二年級組進展實習(xí). 在實習(xí)期間,指導(dǎo)老師兢兢業(yè)業(yè),工作踏實.每

2、位實習(xí)生均能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,虛心請教,實習(xí)期間每位實習(xí)生的周課時是6-12節(jié),承當(dāng)了實習(xí)學(xué)校高中一年級,二年級數(shù)學(xué)課程,每人承當(dāng)了一個班的班主任工作;在教學(xué)上認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一堂課,同時積極互相學(xué)習(xí),每位實習(xí)生的聽課記錄15次以上,每位同學(xué)都有四個以上新教案,完成了校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),其中王雙9個教案18節(jié)課;伯雪和宋桂芳各8個教案16節(jié)課;王進7教案10節(jié)同時,王進和吳新紅兩位同學(xué)在競賽班實習(xí).在班主任工作上認真負責(zé),深化學(xué)生理解班級和學(xué)生的實際情況,有的放矢的開展班主任工作.有班主任工作方案,課外活動開展方案,班主任工作記錄等.總之,每位同學(xué)都兢兢業(yè)業(yè),認真負責(zé),受到實習(xí)學(xué)

3、校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度贊揚和評價. 二,實習(xí)成績 通過實習(xí),同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了進步.主要有: 第一,通過實習(xí),同學(xué)們對中學(xué)的現(xiàn)狀有了更為感性的認識,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)睦斫?對老師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中更快地適應(yīng)工作環(huán)境. 第二,通過實習(xí),同學(xué)們掌握了一些根本的教學(xué)方法和師范生從師任教技能,克制了害怕心理,進步了教學(xué)效果和教學(xué)程度. 第三,通過實習(xí),同學(xué)們增強了老師的責(zé)任感和榮譽感,因此更自覺地進步自身的修養(yǎng)和才能. 第四,通過實習(xí),同學(xué)們增強了交際才能和口頭表達才能.45分鐘的課堂講授,無疑是口頭表達的最好鍛煉方式. 第五,通過

4、實習(xí),理解了本專業(yè)的前言科學(xué)及開展方向,為更好的有效學(xué)習(xí)進步了根據(jù). 三,實習(xí)建議 以下是同學(xué)們實習(xí)歸來后的幾條建議: 1,同學(xué)們普遍感到應(yīng)加強學(xué)生的信念教育,讓他們樹立更加明確的目的,不僅僅停留在拿到高中畢業(yè)文憑上. 2,到實習(xí)學(xué)校后,爭取多觀摩優(yōu)秀老師授課,明確職業(yè)中學(xué)開展課堂教學(xué)的特點. 3,應(yīng)嚴把大學(xué)微格教學(xué)關(guān),讓所有實習(xí)生在走出校門前已有了充分的準備. 七周的實習(xí)工作雖然短暫,卻給我們留下了美妙的回憶.對每個組員來說,這都是一個進步自己,檢驗所學(xué)的過程.七周里,同學(xué)們在教學(xué)認識,教學(xué)程度,教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,展示了華師學(xué)子的良好素質(zhì),也為日后走上工作崗位打下了良好的根底.通過實習(xí),同學(xué)們也增強了信心,堅決了信念,向一名合格的人民老師又邁進了一步! 黃岡中學(xué)實習(xí)小組 XX年11月 第 3 頁 共 3 頁