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(課標版)2020屆高考語文一輪總復習 專題十六 寫作技法指導 16.3.3練習

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1、寫作技法指導 1.請分別指出以下三段作文結尾的特點。 ①左拉說:“人生只有兩分半鐘的時間,一分鐘微笑、一分鐘嘆息、半分鐘去愛……”在我看來,在我陶醉于欣賞母親的梳妝中,那一分鐘的微笑不是勉強,那一分鐘的嘆息之后不再是嘆息,而是愛的傳遞,母親將她對生命的愛,對生活的愛,對親人的愛融于平日的點滴中,讓我忘情于其中了……《陶醉》 ②讓我們大家行動起來吧,把愛心帶給他人,帶給那些失學兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊的每一個人。當你把愛心獻給他人時,你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。《把愛心帶給他人》 ③有一顆感恩的心,會讓我們的社會多一些寬容與理解,少

2、一些失職與推諉;多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與渙散……《有一顆感恩的心》 答:___________________________________________________ ____________________________________________________________ [答案] ①巧妙引用名言,增添文采和文化底蘊。 ②呼喚號召,具有啟迪意義。 ③卒章顯志,巧妙點題。 2.請以“安放自己”為題,寫一則結尾。 答:___________________________________________________

3、____________________________________________________________ [答案] 安放自己,并不是尋找絕對寧靜的居住之所,而是正確地安靜自己的精神空間,以尋求最安寧的靈魂。對于我而言,平凡的生活,是我的靈魂詩意的棲息方式。我喜歡這種方式,這是一種享受。 3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 近期一項對中學生的問卷調(diào)查顯示,中學生較為關注的“關鍵詞”有:中國夢、大數(shù)據(jù)、獲得感、顏值、無人餐廳、王者榮耀、人工智能、綠水青山、黑科技、表情包、文化自信、“雙一流”大學等 。 請從中選擇兩三個關鍵詞寫一篇文章來呈現(xiàn)你的思考,并表明你的觀點。要求選好

4、關鍵詞,使之形成有機的關聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。 [審題立意]  這道作文題的材料提供了十二個關鍵詞,選擇余地較大。審題時要注意“呈現(xiàn)你的思考”和“選好關鍵詞,使之形成有機的關聯(lián)”等內(nèi)容。根據(jù)關鍵詞之間的聯(lián)系點,考生可以按以下幾種思路作文:①“中國夢”+“獲得感 ”+“文化自信”:繼承傳統(tǒng)文化,關注自我、社會、時代。“中國夢”不是空中樓閣,而是幾千年來中國人堅持不懈追求的目標。我們在追求中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中獲得。只有將每一個人的力量都匯聚起來,才能成就偉大的夢想;只有將每一個人的力量都發(fā)揮出來,才能推動社會、時代的發(fā)展。②“大數(shù)據(jù)”+“人工智能”+

5、“黑科技”:大數(shù)據(jù)時代,科技發(fā)展日新月異,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,應該是當代中學生的使命。中學時代的學生最具創(chuàng)造力,我們的國家和民族也特別需要具有創(chuàng)新精神的人才,所以中學生應該多與科技接觸,挖掘自身的創(chuàng)造力,追趕科技時代潮流。③“顏值”+“綠水青山”+“表情包”:保護生態(tài)環(huán)境,建設美麗家園,是我們的義務與責任。綠水青山是大自然的顏值擔當,我們要樹立綠色發(fā)展的理念,像愛護自己一樣去愛護大自然,讓大自然的表情永遠迷人、美麗。 【佳作展示】 中國夢,我的夢 這是一個夢想的時代,這也是一個把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的時代——我慶幸我趕上了這樣的時代。 初次在報紙上看到“中國夢”這個詞的時候,我真不理解它為什么能在一

6、夜之間紅遍全球。后來,在課堂上,老師一次次講解中國在近現(xiàn)代時期所遭受的屈辱歷史,一遍遍講述中國從興盛走向衰弱又開始復興的歷史,我才突然醒悟。我想起了一位智者的名言:“一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想?!笔前?,一個人如果沒有夢想,也就沒有了自己的奮斗目標;一個國家如果沒有自己的夢想,就會沒有前進的動力。因此,實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢,是我們每個中國公民義不容辭的責任。 中華民族五千年,有多少矢志不渝的追夢人?從“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的屈原,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥;從“匈奴未滅,何以家為”的霍去病,到“天下興亡,匹夫有責”的顧炎武;從“位卑未

7、敢忘憂國”的陸游,到“我以我血薦軒轅”的魯迅。他們的夢都和國家民族的夢緊密結合在一起,他們的夢就是那個時代的“中國夢”。在他們的夢里,有一種信念,有一種堅毅,有一種頑強,有一種永不止息的活力,有一種凝聚著民族精神和人格魅力的高貴而純潔的靈魂。 作為一名學生,我也有自己的夢想,我也努力編織著屬于自己的“中國夢”。從童年時期開始,我就喜歡看《大風車》《智慧樹》《七巧板》《成長在線》等電視節(jié)目,董浩叔叔、金龜子姐姐、鞠萍姐姐等節(jié)目主持人成了我心中的偶像。于是,我就夢想著自己某一天能夠成為一個節(jié)目主持人。在讀小學的日子里,我抓住了許多次珍貴的鍛煉機會,終于實現(xiàn)了自己的夢想。我曾獲得小學主持人比賽金獎

8、,并先后榮獲中學優(yōu)秀主持人、市級奧運小童星、中韓文化交流優(yōu)秀小記者等榮譽稱號……這一路走來,我體會到了追求夢想的艱辛,更享受到了實現(xiàn)夢想的歡欣與喜悅。而現(xiàn)在,我的夢想似乎更遠大了,我夢想有一天能夠在《百家講壇》上,口若懸河,侃侃而談;我夢想有一天能夠在合家團聚的除夕夜,主持春晚;我更夢想,有一天能夠站在世界的舞臺上,以沉穩(wěn)而有力的聲音宣告:“中國——第一!第一——中國!” 這是怎樣的一個夢想啊,中國,走過了先秦兩漢,走過了唐宋元明清,走過了多少坎坷的歲月,終于迎來今日的繁榮;這是怎樣的一個夢想啊,中華民族正以快速發(fā)展的腳步,奔赴理想的高地,實現(xiàn)偉大的復興;這是怎樣的一個夢想啊,富強夢、文明夢

9、、生態(tài)夢、發(fā)展夢在朝著同一個方向努力邁進。我深深地知道,在這里,有我的夢,有你的夢,有我們大家共同的夢。 我慶幸自己出生在一個美好的時代,我正在努力實現(xiàn)自己的夢,我希望用自己的夢去點綴中華民族偉大復興的中國夢。因為中國夢,我的夢才更加甜美;因為我的夢,中國夢才更加絢麗多彩。 [名師點評]  這篇文章采用議論性散文的形式,寫在“中國夢”的指引下自己的成長歷程,表達自己的堅定信念。文章圍繞“中國夢,我的夢”這一中心,選取“中國夢”“獲得感”“文化自信”等幾個關鍵詞,挖掘它們之間的聯(lián)系,以情感加以糅合,以“小我”折射“大我”,把自己融入時代之中,淋漓盡致地抒寫自己的豪情壯志。另外,排比、設問、反復等多種修辭手法的運用,整散結合、長短交替的句式,使得文章的語言搖曳多姿,斐然可觀。 4

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