《湖北省北大附中武漢為明實驗學(xué)校高中語文 第4課《燭之武退秦師》導(dǎo)學(xué)案2（無答案）新人教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省北大附中武漢為明實驗學(xué)校高中語文 第4課《燭之武退秦師》導(dǎo)學(xué)案2（無答案）新人教版必修1（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 燭之武退秦師 【學(xué)習(xí)目標】 1、探究性學(xué)習(xí)：燭之武說秦的技巧。燭之武的形象與才華。 2、基礎(chǔ)知識訓(xùn)練：直譯第四段，課文中的詞類活用，特殊句式歸納。 【重點難點】 1、說秦的技巧與方法。 2、區(qū)別并記住幾個實詞與虛詞的用法。 【學(xué)法指導(dǎo)】 討論法、小組合作法 【導(dǎo)學(xué)流程】 導(dǎo)：從愛國的不同方式方法說起。 PPT 5分鐘 思： 方法—，先默看，后對議、組議 方法二，大聲朗讀。 研讀最后一段，直譯。并回答下列問題： 1、晉秦為

2、什么要攻鄭?鄭伯是怎樣說服燭的？ 2、晉文公為什么不愿向秦軍進攻？燭愛國思想體現(xiàn)在哪些方面？ 3、討論燭之武的形象。 4、歸納課文中的詞類活用、古今詞，常用虛詞，各5例。 拔高題：直譯課后練習(xí)中的第三題中的短文；2、歸納文中所有“之”的用法和意義。 議： 小組群議。 10分鐘 展：每個小組選代表上臺展示自研成果，一個小組評議，用抽簽的方式?jīng)Q定 15分鐘 評：歸納、評議，老師采用 PPT 方式

3、 5分鐘。 測：題目當場出，PPT 方式 5分鐘 【知識鏈接】 一、燭說秦伯運用了高超的攻心術(shù)： 第一步，欲揚先抑，以退為進。（坦言知亡，避其銳氣：鄭既知亡矣。） 第二步，闡明利害，動搖秦君。（亡鄭只對晉有利：鄰之厚，君之薄也。） 第三步，替秦著想，以利相誘。（舍鄭會對秦有益：君亦無所害。） 第四步，引史為例，挑撥秦晉。（君之所知也。） 第五步，推測未來，勸秦謹慎。（唯君圖之）

4、 二、文章結(jié)構(gòu)： 第1段：秦晉圍鄭。 第2段：臨危受命。 第3段：智退秦師。 第4段：晉師撤離。 三、熱身練習(xí)： 1．下列加點字的讀音全對的一組是（??? ） A． 秦軍汜（sì）南?????? 夜縋（zhuì）而出?????? 佚（yì）之狐 B． 共（gòng）其乏困???? 若不闕（jué）秦??????? 許君焦瑕（xiá） C． 秦伯說（yuè）??????? 杞（ qǐ ）子、逢孫、楊孫戍（sù）之 D． 微夫（fū）人之力不及此??? 失其所與(ｙǔ)，不知（zhì） 2、下列句子，加點詞解釋錯誤的一項是（??? ） A、若舍鄭以為東道主（若：假如）?????

5、以亂易整，不武 （替代） B、焉用亡鄭以陪鄰? （陪：增加）????? 因人之力而敝之 （損害） C. 共其乏困? (供：供給)?????????????? 朝濟而夕設(shè)版焉? （濟：渡河） D. 夫晉，何厭之有(厭：厭煩)?????????? 微夫人之力不及此（微：略微） 3、下列加點的詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是（???????? ） A．微夫人之力不及此?????????? B．行李之往來，共其乏困 C．舍鄭以為東道主???????????? D．敢以煩執(zhí)事 4、下列句子中，與“若舍鄭以為東道主”的“以為” 用法相同的一組是（?? ） ① 吳廣以為然??????????

6、???????????????????? ② 然得而臘之以為餌 ③ 滿坐賓客無不伸頸，……以為妙絕 ④ 愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之 ⑤ 醫(yī)之好治不病以為功 A. ①③????? B.? ②④????? C. ③⑤　? 　D.②⑤ 5、下列各句中沒有通假字的一項是（?? ） A. 晉軍函陵，秦軍氾南????? B. 秦伯說，與鄭人盟 C. 失其所與，不知????????? D. 行李之往來，共其乏困 6、下列句子中“以”字的用法不同于其它三句的一項是（?? ） A、以其無禮。???????? B、以亂易正，不武。 C、敢以煩執(zhí)事。?????? D、越國以鄙遠。 7、

7、下面對各句句式特點解說不正確的一項是（???? ） A、以其無禮于晉，且貳于楚也。（倒裝句中的介賓結(jié)構(gòu)后置） B、是寡人之過也。（判斷句） C、夫晉，何厭之有？（賓語前置） D、以亂易正，不武。（被動句） 8、下列各句中加點詞與“燭之武退秦師”中的“退”用法不同的一項是（ ） A. 若不闕秦，將焉取之?????????? B. 越國以鄙遠 C. 若亡鄭而有益于君???????????? D. 既東封鄭 9、下列句子中“之”的用法與例句相同的一項是（ ） 例句：臣之壯也，猶不如人。 A、公從之。????????????? B、燭之武退秦師。 C、夫晉，何厭之有。??????

8、 D、行李之往來，共其乏困。 10．下列各句中的“其”不作人稱代詞的一項是（? ） A．共其乏困，君亦無所害?????? B．既東封鄭，又欲肆其西封 C．君知其難也???????????????? D．失其所與，不知 11．文學(xué)常識填空 A．《燭之武退秦師》選自___________，又名_______________，是我國歷史上第一部敘事詳細的____________（體裁）史書，相傳為_________末年_____國史官____________所著，主要記載了__________（朝代）前期各國政治、經(jīng)濟、軍事、外交和文化方面的一些事情。 B．《左傳》是解釋《春秋》這部史書的，與《? ? 》《??????? 》并稱為“春秋三傳”。 2