《天津市武清區(qū)楊村五中七年級生物下冊第二節(jié)人的生殖學案無答案新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《天津市武清區(qū)楊村五中七年級生物下冊第二節(jié)人的生殖學案無答案新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、天津市武清區(qū)楊村五中七年級生物下冊《第二節(jié) 人的生殖》學案（無答案） 新人教版 教師寄語：每個人都是獨一無二的生命體。讓生命因學習而更精彩! 教材分析：“人的生殖”不僅是7年級（下）生物第1章的一個重點，也是7年級學生青春期生理、心理上具有重要教育意義的一課。學好這一課，無疑對同學高尚情操的培養(yǎng)，正確愛情觀、人生觀的形成，以及良好社會道德感、責任感的養(yǎng)成具有重要作用。學習目標 學習目標： 知識目標： 1.概述男性和女性生殖系統(tǒng)的結構，說出它們的功能； 2.描述受精過程以及胚胎發(fā)育過程。 能力培養(yǎng)： 1.運用觀察的方法，識別有關的插圖和模型。培養(yǎng)觀察讀圖能力； 2.收集和處

2、理資料的能力。 情感態(tài)度與價值觀： 1.關注孕婦健康的生活方式和環(huán)境； 2.培養(yǎng)尊重婦女、敬愛父母的情感。能與父母交流對生育和養(yǎng)育的認識。 二、合作探究 （一）生殖系統(tǒng) 1.觀察課本第9頁的IV-3圖，標出IV-4圖的各生殖器官名稱。 2.觀察課本第9頁的IV-5圖，標出IV-6圖的各生殖器官名稱。 （二）生殖過程 1.閱讀課本9--12頁，完成下列各題： （1）精子在 與 相遇，其中的一個與卵細胞結合形成 。這個過程叫 ，場所是 。 （2）受精卵進行 ，發(fā)育成

3、胚泡，胚泡從輸卵管移到子宮并植入 ，這個過程叫 ，場所是 。胚泡繼續(xù)分裂、分化發(fā)育成胚胎。 （3） 周大的胚胎開始呈現(xiàn)人的形態(tài)，被稱為 。 （4）懷孕 周（即 天，不夠 個月），胎兒成熟了。成熟的 和 從母體的 排出，這個過程叫 ，剛出生的小孩叫 。 2.胎兒在母體子宮內怎么“吃喝”、呼吸、排出廢物？ ? 三、拓展創(chuàng)新 1.我們應該怎樣對待父母？怎樣報答父母的生育和養(yǎng)育之恩？

4、? 2.正常的人有生育能力，但有的夫婦由于身體的原因不能如愿。然而現(xiàn)代生物技術發(fā)展到今天，可以給他們帶來福音了，看課外閱讀“試管嬰兒--談現(xiàn)代輔助生殖技術”。思考： （1）試管嬰兒怎樣形成的？ （2）生物技術在造福人類的同時，會帶來一些其他的問題嗎？ 四、達標測試： 1．胎兒產生的二氧化碳等廢物，是通過 經母體排出體外的。 2．輸卵管與 和 相連，輸送卵細胞。 3．睪丸的主要功能是 ( ) A．只產生精子 B．產生精子和分泌雄性激素 C．儲存精子 D．只分泌雄性激素 4．卵巢的主要功

5、能是 ( ) A．只產生卵子 B．只分泌雌性激素 C．產生卵子和分泌雌性激素 D．輸送卵細胞 5．人體內卵細胞完成受精的場所是 ( ) A．子宮 B．卵巢 C．輸卵管 D．陰道 6．胚胎最后著床的位置是在 ( ) A．子宮 B．卵巢 C．輸卵管 D．陰道 7．胚胎發(fā)育的場所是 ( ) A．子宮 B．卵巢 C．輸卵管 D．陰道 8．人的胚胎發(fā)育開始于 ( ) A．卵細胞的產生 B．子宮內 C．精子的產生 D．受精卵的形成 9．胚胎發(fā)育時所需要的營養(yǎng)物質，主要來自

6、于 ( ) A．母體 B．胎盤 C．卵黃 D．胚胎自身 10．胎盤位于 ( ) A．子宮內膜 B．胚胎上 C．子宮壁外 D．臍帶上 11．能分泌性激素的器官是 ( ) A．子宮和睪丸 B．輸卵管和輸精管 C．前列腺和貯精囊 D．卵巢和睪丸 12．胚胎大約在母體子宮中發(fā)育 。 ( ) A．360天 B．280天 C．300天 D．266天 13．某女性生了一對一男一女的雙胞胎，其原因是 ( ) A．一個受精卵分裂為兩個獨立的個體 B．一個卵細胞和兩個精子受精 C．兩個卵細胞和一個精子受精 D．兩個卵細胞分別和兩個精于受精 14．卵巢位于 ( ) A．腹腔內、脊柱的兩側 B．一對輸卵管的上方 C．盆腔內、子宮的兩側 D．子宮內膜內 15．胚胎發(fā)育多長時間開始具有人形 ( ) A．兩周之后 B．六個月之后 C．兩個月之后 D．九個月之后