《五年級上冊美術教案-第八課 飛行夢工場 ︳湘美版（2014秋）(7)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《五年級上冊美術教案-第八課 飛行夢工場 ︳湘美版（2014秋）(7)（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、飛行夢工廠教學設計 教學目標： 1．了解各種類型飛機的造型特點，學習紙飛機模型的設計與制作方法。 2．訓練發(fā)散性思維能力，培養(yǎng)學生美術設計制作與應用的能力。 3．培養(yǎng)學生的國防意識和熱愛科學的情感，增強學生合作學習過程中的角色意識和社會責任感，養(yǎng)成有序地進行設計與制作的工作態(tài)度與合作精神。 教學重難點：學習直升飛機模型、紙飛機模型的設計與制作方法。 教學準備： 有關飛機的資料、多媒體課件等 教學過程: 一、直觀感受 引入新課 1．欣賞直升飛機影像片斷。 2．引導提問：有誰了解有關直升飛機的知識?學生組內(nèi)交流、討論，以組為單位推舉同學發(fā)言。 3.認識直升飛機的垂

2、直起飛和飛行，小結直升飛機的簡單飛行原理和直升飛機的分類。 4．欣賞直升飛機圖片。提問問題：飛機有哪幾部分組成？（學生回答） 小結：飛機有機身、機頭、機翼、機尾四個主要部分組成。 引入新課：今天，我們用一張紙來折紙飛機，還進行試飛競賽。希望大家要專注聽課，積極動腦思考。 二、 講授新課 觀摩示范 1． 講授折紙飛機經(jīng)典樣式的方法步驟。（吸引學生觀看）引導思考;哪些是向外折出：同一方法折另一邊； （內(nèi)折、外折、對折。演示折法步驟。 （1）長方形紙，短邊對折，用手對齊，輕輕壓平； （2）展開抹平，用一角向中折線并齊折出呈45度折邊； （3）相同方法折對應的另一紙角邊 （4）

3、把折出的尖端對準紙中折線向內(nèi)折，向前多折一些（教材步驟3） （5）把折了的一角向中折線并齊折出呈45度折邊；相同方法折對應的另一紙角邊（教材步驟4） （6）把露出的小尖角折向并齊的中縫，依紙中線向外對著（教材步驟5） （7）依教材步驟5：虛折線折疊后展開，依折線反向折壓（教材步驟6） （8）依教材步驟6：上長虛線 （9）整理成形。（同教材黃色紙飛機模型相似） 2．布置學生試折。 3．教師巡視檢查。幫助個別學生糾正錯誤折法。 三、布置作業(yè) 提出創(chuàng)新 1．提出創(chuàng)新折法，強調變化。提醒學生應從飛機的頭、身、翼、尾四個部分分別考慮變化。也可參照教材上的范例進行。 要求：折疊平整、硬

4、挺、美觀。折2-3架紙飛機模型。指捏住飛機腹部水平向前用力送出。 2．學生資助折疊有變化的紙飛機模型。播放背景音樂。 3．教師個別指導，提示、啟發(fā)。 四、學生表演 模型試飛 1．每個學生都折了1-2架紙飛機后，教師提出飛機試飛。 2．教師宣布試飛要領和競賽規(guī)則： （1）要領：大拇指、食指或中指捏住飛機腹部水平向前用力送出。 （2）規(guī)則：每次十人，每人一架次站在飛得最遠者處進行決賽。決賽中評出飛得最遠的前三名。 3．在教師組織下有序進行試飛比賽?？刂坪没顒訒r間。 4．宣布“飛得最遠的”獲獎者頒獎。 五、航模展示 課堂總結 教師將組內(nèi)選送最佳飛機放到講臺前面展示，全班同學觀摩，分別舉手投票。選出“最佳機型”三名，宣布獲獎并頒獎。 六、教學拓展 1．教師進行相關教學延伸。 2．分析紙飛機飛得高原因。