《（課標版）2020屆高考語文一輪總復習 專題十六 寫作技法指導 16.1.3練習》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（課標版）2020屆高考語文一輪總復習 專題十六 寫作技法指導 16.1.3練習（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、寫作技法指導 1．閱讀下面的文字，根據要求作文。 一天，公司總經理叮囑全體員工：“誰也不要走進8樓那個沒掛牌的房間。”但他沒解釋為什么。在這家效益不錯的公司里，員工們都習慣了服從，大家牢牢記住了領導的吩咐，誰也不去那個房間。一個月后，公司又招聘了一批年輕人，同樣的話，總經理又向新員工重復了一遍。而有個年輕人偏偏想去看看到底是怎么回事。同事們紛紛勸他，冒這個險干嗎，不聽總經理的話有什么好果子吃？而小伙子執(zhí)意要去看個究竟，他輕輕地叩門，沒有人應聲。他隨手一推，門開了，不大的房間中只有一張桌子，桌子上放著一張紙條，上面寫著：“拿這張條子給總經理。”小伙子很失望，但既然做了，就做到底，他拿著紙條去

2、了總經理辦公室。當他從總經理辦公室出來時，不但沒有被解雇，反而被任命為銷售經理。 請以“虛掩著的門”為題寫一篇文章。要求自定立意，文體不限(詩歌除外)，不少于800字。 [審題立意]　 “虛掩著的門”是一個偏正式短語，“門”是中心詞，它的本義是指房屋、車輛等的出入口，它的比喻義(寓意)是指人生、事業(yè)等的出入口?！疤撗谥笔切揎椪Z，點明了“門”的特點——只要去推，便可打開。如果寫作選擇了本義實指的“門”，那么這扇“虛掩著的門”在文中就可以作為一個意象、一個道具、一個細節(jié)等，由此來生發(fā)出為文、為事、為人之道，最后文章的中心可能還要升華到“門”的比喻義、象征義、雙關義上。如果寫作選擇了比喻義的

3、“門”，那么這扇“虛掩著的門”在文中就可以作為主旨的凝結點。 可立意為：①知識的大門是虛掩著的，只等“不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”的人去推開；②生活的大門是虛掩著的，只等“能體味愛心，而又能付出愛心”的人去推開；③事業(yè)的大門是虛掩著的，只等“勇于開拓，敢于創(chuàng)新”的人去推開等。 2．閱讀下面的材料，按要求作文。 巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時，一個記者問他：“你哪一個球踢得最好？”他回答說：“下一個！”當他在足壇嶄露頭角，成為世界著名球王，并踢進一千多個球后，記者又問道：“你哪一個球踢得最好？”他仍然回答：“下一個！” 請以“下一個進球”為話題，寫一篇不少于800字的作文，題

4、目自擬，文體不限(詩歌除外)。 [審題立意]　 貝利初露鋒芒說“下一個”，表現了他的不滿足于現狀；而第二次是在踢進了一千多個球，成為舉世聞名的球王之后說的，這就更表現了他的勇于進取，奮斗拼搏的精神。 可立意為：①永不滿足，再接再厲；②追求沒有止境；③勇于進取。 3．(2017·北京大作文)閱讀下面題目，按要求作答。不少于700字。 2049年，我們的共和國將迎來百年華誕。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來展現中華民族偉大復興的輝煌成就，你將選擇怎樣的畫面？ 請展開想象，以“共和國，我為你拍照”為題，寫一篇記敘文。 要求：想象合理，有敘述，有描寫?？梢詫懞甏蟮漠嬅?，也可以寫小的場景，

5、以小見大。 [審題立意]　 2017年“共和國，我為你拍照”是命題作文，既降低了難度，又有區(qū)分度。 “共和國，我為你拍照”。2049是我黨100周年紀念日，題目設計，寫一篇記敘文，意在顯示中華民族偉大復興的輝煌成就，展望共和國的輝煌前景，表達對共和國的贊美之情。 [立意角度]　 ①按歷史發(fā)展順序拍攝，展示時代變化。共和國的輝煌成就并非一日之功，拍照時，可以抓住共和國發(fā)展變化中的一些典型畫面，表現其發(fā)展歷程，但是，照片中有一種不變的畫面——共和國之魂、民族發(fā)展之魂。②選擇不同特點，拍出民族風情。拍照時所選的畫面應凸顯共和國之特色、民族之特色，彰顯中華文化自信，展現自身文化層面的優(yōu)越性。

6、 【佳作展示】 共和國，我為你拍照 我是一位行者，用腳步丈量歲月，用光影捕捉生活。一個人，一臺相機，在2049年的中國，穿行于鄉(xiāng)間小道，駐足于城市街頭，跨過高山大河，越過草地丘陵。每一次美好的相遇都讓我怦然心動，于是虔誠地按下快門，將滄桑中國百年巨變的瞬間一一珍藏。 廣袤的高原，草肥水美。鏡頭中一只高貴的藏羚羊正疾躍而起，長而挺立的羊角直指天際，矯健的身姿劃出耀眼的長弧。在它身后，一群藏羚羊在如洗的碧空下自由奔跑。據當地向導介紹，如此壯觀的場面全得益于藏羚羊野生動物保護區(qū)的建立。多年來專人巡邏、嚴懲偷獵者等國家政策的支持，使得瀕臨滅絕的高原精靈開始重塑神奇?？窗桑亓缪?、野牦牛、野驢、

7、白唇鹿……仿佛具備強大的魔法吸附力，這里簡直成了野生動物的自在天堂。 “咔嚓！”鏡頭抓拍美麗的中國。 盛夏的大地，驕陽似火。照片中的老農頭戴草帽坐在田間，右手熱情地同我打著招呼，左手一把剛剛打出的麥粒流沙般朝我揚起——顆顆金黃，粒粒飽滿，怪不得老爺子的笑意溢滿臉上每一條溝壑！不遠處，是老爺子的兒孫，幾臺全自動收割機早將他們解放出來，豐收季再也不必面朝黃土背朝天地賣苦力，老爺子再也不必為他們進城打工而犯愁，農村醫(yī)療、養(yǎng)老保險樣樣健全，農村早成為人們艷羨的好去處。那層層翻滾的麥浪正舞動現代化新農村的蓬勃與熱情。 “咔嚓！”光影記錄富足的中國。 小小的繡坊，恬靜安然。那天的相遇來得悄無聲息，

8、當我屏住呼吸跨進那座繡坊時，絢爛的色彩繽紛了我所有的感官。迎面見一衣著干凈樸素的繡娘正穿針引線，精巧絕倫的繡帕在軟軟的絲線間呼之欲出。讓人驚嘆的卻遠不止湘繡的高雅精美，更是繡娘身旁專程遠道而來的兩位外國友人。他們恨不得鉆到繡品中去的真誠崇敬的目光，無疑昭示著湘繡等中華傳統(tǒng)文化對世界各地友人的無限吸引力。 “咔嚓！”色彩定格強大的中國。 歸期未定，心在遠行，當我一一沉淀旅行過往，那封存于光影里的瞬間講述著一次又一次精神的領悟，閃爍著一次又一次靈魂的滌蕩。繁花似錦的光陰還未落幕，美好的中國故事仍在繼續(xù)。最好的時光在路上，最美的風景在遠方。為共和國拍照，我的腳步永不停歇。 [名師點評]　 立意高遠，情懷天下。文以意為先，此文以高遠的立意獨得高標。行者的腳步走過祖國的名山大川，敏感的鏡頭捕捉百年的滄桑巨變，動物保護、農業(yè)發(fā)展、文化傳承……開闊的筆觸唱響非凡的情懷，譜寫出盛世的歡歌。 層次清晰，結構井然。文章主體三個部分，分別以簡潔的段首句和精短的收束句為標識，妙線串殊，巧組結構，井然有序，彰顯層次。同時，首呼尾應，氣脈貫通，渾然圓融。 語言精練，詩意醇厚。文章以極美的詞句開篇，通篇不事雕琢，但整散自然而成，詩意沛然流轉，整體馨香醇厚的文風讀來讓人沉醉，沒有平日厚積之功不會有此文的上佳呈現。 4