欧美精品一二区,性欧美一级,国产免费一区成人漫画,草久久久久,欧美性猛交ⅹxxx乱大交免费,欧美精品另类,香蕉视频免费播放

2019屆高三語文一輪復(fù)習(xí) 第一部分 語言文字運(yùn)用 課時(shí)沖關(guān)七 句式訓(xùn)練(一)選用、變換句式練習(xí)案

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):101858941 上傳時(shí)間:2022-06-05 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?00.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2019屆高三語文一輪復(fù)習(xí) 第一部分 語言文字運(yùn)用 課時(shí)沖關(guān)七 句式訓(xùn)練(一)選用、變換句式練習(xí)案_第1頁
第1頁 / 共5頁
2019屆高三語文一輪復(fù)習(xí) 第一部分 語言文字運(yùn)用 課時(shí)沖關(guān)七 句式訓(xùn)練(一)選用、變換句式練習(xí)案_第2頁
第2頁 / 共5頁
2019屆高三語文一輪復(fù)習(xí) 第一部分 語言文字運(yùn)用 課時(shí)沖關(guān)七 句式訓(xùn)練(一)選用、變換句式練習(xí)案_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2019屆高三語文一輪復(fù)習(xí) 第一部分 語言文字運(yùn)用 課時(shí)沖關(guān)七 句式訓(xùn)練(一)選用、變換句式練習(xí)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019屆高三語文一輪復(fù)習(xí) 第一部分 語言文字運(yùn)用 課時(shí)沖關(guān)七 句式訓(xùn)練(一)選用、變換句式練習(xí)案(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 課時(shí)沖關(guān)七 句式訓(xùn)練(一)選用、變換句式 1.把后面的句子填到文段中的橫線上,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  ) 寂寞未必就是不幸,倒可能是一種磨煉,甚至能使人的精神境界得到升華。在一定意義上也可以說,大凡有成就的人,________人有了物質(zhì)才能生存,人有了理想才談得上生活。________動(dòng)物生存,而人則生活。 ①往往是最有才華的人,又都是耐得住寂寞的人。 ②不一定是最有才華的人,而往往是耐得住寂寞的人。 ③你要了解生存與生活的不同嗎? ④生活與生存這兩個(gè)概念迥然不同。 A.①③        B.②③ C.①④ D.②④ 解析:B [這是語境類句子銜接,要注意其觀點(diǎn)傾向、上

2、下文的特定情況。第一段強(qiáng)調(diào)寂寞是一種磨煉,使人得到升華,①先強(qiáng)調(diào)最有才華,其次才是耐得住寂寞,顯然與原句觀點(diǎn)傾向不一致,②用了“不一定是……而是”的句式,突出了耐得住寂寞的重要,符合題意。第二段話前半句提出話題,后半句舉例印證,中間要填寫的③使用設(shè)問句,上承關(guān)于“物質(zhì)、理想”“生存、生活”的不同,下啟動(dòng)物和人的舉例,符合句意,④強(qiáng)調(diào)“這兩個(gè)概念迥然不同”,領(lǐng)起的應(yīng)是對(duì)兩個(gè)概念加以解釋,與原句下半句情境不符。] 2.(導(dǎo)學(xué)號(hào)42136162)填入下文橫線上的語句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) 中國人對(duì)小說的欣賞習(xí)慣,講究的是無巧不成書,________________,也就是不喜歡一般化,而喜歡特殊

3、化。 A.愛看不知道的事情,而不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情 B.愛看新鮮的事情,而不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情 C.不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情,而愛看不知道的事情 D.不愛看陳舊的事情,而愛看新鮮的事情 解析:C [上文突出“巧”字,下文突出“不喜歡一般化,而喜歡特殊化”。A、B兩項(xiàng)均為“愛看……,而不愛看……”與原文的“不喜歡……,喜歡……”照應(yīng)錯(cuò)位;D項(xiàng)的“陳舊”“新鮮”也不能與原文的“一般化”“特殊化”相照應(yīng)。故選C。] 3.閱讀下面一段文字,調(diào)整畫線部分的語句,使其句式一致,結(jié)構(gòu)對(duì)稱。(允許增刪或改動(dòng)詞語) 詩人們詠月,常常用金蟾、玉兔稱明月;并把月色比喻為寒霜、白雪;有時(shí)又

4、用玉盤、寶鏡給圓月作比喻;新月則常常被叫作瓊鉤或者玉簪。有時(shí)用明月來形容佳人的容貌,有時(shí)借明月來象征高潔的精神,等等。這些詠月的常用手法,李白都運(yùn)用自如,別具風(fēng)采。 答:_______________________________________________________________________ 答案:詩人們詠月,常常稱明月為金蟾、玉兔;喻月色為寒霜、白雪;狀圓月為玉盤、寶鏡;比新月為瓊鉤、玉簪。 4.把下面的句子改寫成散句。 為了充分發(fā)揮群眾的積極性和創(chuàng)造性,為了提高工作效益,為了更好地支援農(nóng)業(yè),我們必須貫徹這一指示。 答:_____________________

5、__________________________________________________ 答案:為了充分發(fā)揮群眾的積極性和創(chuàng)造性,提高工作效益,更好地支持農(nóng)業(yè),我們必須貫徹這一指示。 5.(導(dǎo)學(xué)號(hào)42136163)少兒廣播要求通俗易懂,生動(dòng)活潑。下面一段文字用作少兒廣播稿時(shí),有些詞語需要修改,請(qǐng)找出并加以修改。 有頭驢子披著獅子皮四處游蕩,恐嚇那些弱小無知的動(dòng)物。 他看見了狐貍,也想去恐嚇一下。 狐貍正巧以前就聽到過他的叫聲,便對(duì)驢子說:“倘若不是以前聽過你的叫聲,我也被你嚇倒了。” 這個(gè)故事告訴我們,有些人看起來挺神氣,然而一開口就原形畢露了。 答:________

6、________________________________________________________________ 答案:(示例)“四處游蕩”改為“到處走來走去”;“恐嚇”改為“嚇?!?;“倘若”改為“如果”;“原形畢露”改為“露出了本來樣子”。 6.以“自由”為開頭重組下面的句子。要求不改變原意,句間銜接連貫。 灌輸式的教學(xué)方法,竟然還沒有把研究問題的神圣好奇心完全扼殺掉,真可以說是一個(gè)奇跡,因?yàn)檫@棵脆弱的幼苗主要需要自由。 自由_____________________________________________________________________。

7、解析:注意句子的開頭必須為“自由”,先找出“自由”二字所在那個(gè)分句,再分析“自由”所在那個(gè)分句與其他分句是什么關(guān)系。根據(jù)“因?yàn)椤?,斷定原句的?fù)句是“前果后因”,現(xiàn)在要變換為“前因后果”?!扒肮笠颉钡木渥涌俊耙?yàn)椤辨溄?,那么“前因后果”的句子要靠什么關(guān)聯(lián)詞鏈接呢?此句只能用“因而”“因此”等,但不能用“所以”。這個(gè)句子變換的難度還不在這里,而在“這棵脆弱的幼苗”,這個(gè)代詞性詞語不能擺在首句,因而要替換為“研究問題的神圣好奇心”,使句子銜接更為緊密。 答案:自由是研究問題的神圣好奇心主要需要的,因而灌輸式的教學(xué)方法,竟然還沒有把這棵脆弱的幼苗完全扼殺掉,真可以說是一個(gè)奇跡。 7.(導(dǎo)學(xué)號(hào)42

8、136164)把下面這個(gè)長句改成幾個(gè)較短的句子,可以改變語序,增刪詞語,但不得改變原意。 教育問題專家熊丙奇對(duì)近日多地正在醞釀的不觸動(dòng)現(xiàn)行的教學(xué)、招生、考試一體化的格局只進(jìn)行考試科目、分值、題型調(diào)整的新一輪高考改革在消除應(yīng)試弊端、促進(jìn)母語教學(xué)方面所能發(fā)揮的作用并不看好。 答:_______________________________________________________________________ 解析:試題材料是一個(gè)長句,表述了四個(gè)方面的內(nèi)容:①事件:近日多地正在醞釀新一輪高考改革;②性質(zhì):只進(jìn)行考試科目、分值、題型的調(diào)整,不觸動(dòng)現(xiàn)行的教學(xué)、招生、考試一體化的格局;③

9、目的(或意義):消除應(yīng)試弊端、促進(jìn)母語教學(xué);④看法:教育問題專家熊丙奇對(duì)此并不看好。解答本題首先找到句子的主干:教育問題專家熊丙奇對(duì)這樣的改革在消除應(yīng)試弊端、促進(jìn)母語教學(xué)方面所能發(fā)揮的作用并不看好。然后把修飾成分獨(dú)立成句,并注意語句的連貫。 答案:近日多地正在醞釀新一輪高考改革,這些改革并不觸動(dòng)現(xiàn)行的教學(xué)、招生、考試一體化的格局,只是進(jìn)行考試科目、分值、題型的調(diào)整,教育問題專家熊丙奇對(duì)這樣的改革在消除應(yīng)試弊端、促進(jìn)母語教學(xué)方面所能發(fā)揮的作用并不看好。 8.(導(dǎo)學(xué)號(hào)42136165)把下面的長句改寫成幾個(gè)連貫的短句,可適當(dāng)調(diào)整語序,增減詞語,但不得改變原意。 慕課(MOOC)是新近涌現(xiàn)出來

10、的一種為了增強(qiáng)知識(shí)傳播而由具有分享和協(xié)作精神的個(gè)人組織或開發(fā)的、散布于互聯(lián)網(wǎng)上,被譽(yù)為“未來教育”曙光的大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)開發(fā)課程。 答:_______________________________________________________________________ 解析:可將原句的主干部分作為一個(gè)短句,將原句的附加成分(定語)按目的、開發(fā)者、發(fā)布方式、評(píng)價(jià)四個(gè)方面拆分成四個(gè)短句。幾個(gè)短句的順序要合理。 答案:慕課(MOOC)是新近涌現(xiàn)出來的一種大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)開發(fā)課程,它的目的是為了增強(qiáng)知識(shí)傳播,它由具有分享和協(xié)作精神的個(gè)人或組織開發(fā),散布于互聯(lián)網(wǎng)上,被譽(yù)為“未來教育”的曙光。 9.

11、用排比的修辭方式,改下下面劃線部分。要求:可以增刪詞語、調(diào)整語序,但不得改變原意。 “一片丹心向陽開”閻肅藝術(shù)成就研討會(huì)15日下午在京召開。來自文藝界、軍政界的一百多位代表參加了會(huì)議。大家一致認(rèn)為,閻肅同志是紅心向黨、追夢筑夢的忠誠戰(zhàn)士;閻肅同志勇立潮頭、奮斗不息,堪稱時(shí)代先鋒;閻肅同志是一個(gè)文藝標(biāo)兵,他以服務(wù)部隊(duì)、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨;他一向嚴(yán)于律己,是德藝雙馨的道德楷模,與會(huì)代表一致表示,要以閻肅同志為榜樣,向閻肅同志學(xué)習(xí)。 答案:閻肅同志是紅心向黨、追夢筑夢的忠誠戰(zhàn)士,是勇立潮頭、奮斗不息的時(shí)代先鋒,是服務(wù)部隊(duì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的文藝標(biāo)兵,是嚴(yán)于律己、德藝雙馨的道德楷模。 10.調(diào)整下面語段中

12、畫線部分的句子結(jié)構(gòu),使之與前面的語句構(gòu)成一組排比句。 巍巍雪山掩蓋了革命烈士的軀體,卻埋葬不了他們滿腔為國為民的赤誠之心;革命烈士的身軀被茫茫沼澤吞噬了,卻掩蓋不住他們的信念;無情的子彈奪取了烈士們的生命,他們的愛國精神卻奪不去。 答:_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:茫茫沼澤吞噬了革命烈士的身軀,卻掩藏不住他們的信念;無情的子

13、彈奪取了烈士們的生命,卻奪不去他們的愛國精神。 11.(導(dǎo)學(xué)號(hào)42136166) 假如你是廣播電臺(tái)少兒欄目的主持人,請(qǐng)根據(jù)少兒聽眾的特點(diǎn),重新表述下面一段文字的畫線部分。不得改變原意。不超過80個(gè)字。 蔚藍(lán)的天空,萬里無云。碧綠的草地上,一條小溪潺潺流過,水中的卵石清晰可見。溪邊坐著一位長髯老者,面容清矍,雙目炯炯有神。 答:_______________________________________________________________________ ____________________________________________________________

14、____________ 答案:示例:一條小溪嘩嘩啦啦地流著,水里有好些圓溜溜的石頭,像雞蛋似的,看得可清楚了。溪邊坐著一位老爺爺,臉瘦瘦的,胡子長長的,那雙眼睛可有神啦。 12.以“《答案在風(fēng)中飄蕩》”為開頭將下面幾個(gè)短句改寫為一個(gè)長單句,可以增刪個(gè)別詞語,不得改變原意。 (1)2016年,鮑勃·迪倫終于成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的歌者。 (2)鮑勃·迪倫的詩歌《答案在風(fēng)中飄蕩》成為20世紀(jì)中下葉美國民權(quán)運(yùn)動(dòng)和反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的“圣歌”。 (3)鮑勃·迪倫1941年出生于美國明尼蘇達(dá)州。 (4)鮑勃·迪倫讓音樂真正變成表達(dá)人生觀和態(tài)度的一個(gè)工具。 答:________________

15、_______________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(示例)《答案在風(fēng)中飄蕩》是1941年出生于美國明尼蘇達(dá)州,成功地讓音樂真正變成表達(dá)人生觀和態(tài)度的一個(gè)工具,終于成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的歌者鮑勃·迪倫創(chuàng)作的成為20世紀(jì)中下葉美國民權(quán)運(yùn)動(dòng)和反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的“圣歌”的詩歌。 13. 用排比的修辭方式,改寫下面畫線部分。要求:①句式一致;②字?jǐn)?shù)相等;③與上文語意連貫;④不改變原意。

16、長途跋涉后,我終于在林中尋到這幽深澄碧的水潭。這潭水,可以將我的容顏映照在它明鏡一般的水面上;我把這潭水當(dāng)作激發(fā)我詩興的佳釀;這潭水還可以成為我的墨池,供我筆走龍蛇。 答:_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:做此題時(shí),首要的條件一定是排比句,然后再進(jìn)一步嚴(yán)格要求要達(dá)到四點(diǎn):句式一致,字?jǐn)?shù)相等,語意連貫,不改變原意。在做的時(shí)候,要抓住

17、三個(gè)關(guān)鍵名詞“明鏡”“佳釀”“墨池”,還有圍繞這三個(gè)名詞的幾個(gè)動(dòng)作“映照容顏”“激發(fā)詩興”“筆走龍蛇”;然后推敲字?jǐn)?shù),巧妙排列就可以了。 答案:如明鏡,讓我映照容顏;似佳釀,助我激發(fā)詩興;若墨池,供我筆走龍蛇。 14.(導(dǎo)學(xué)號(hào)42136167)把下面加橫線句子的內(nèi)容放在A、B兩種不同的語言環(huán)境中進(jìn)行變換。要求:①原意不變,強(qiáng)調(diào)的側(cè)重點(diǎn)可以不同;②要用復(fù)句表述。 同學(xué)甲缺少科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,針對(duì)這種情況,班主任老師對(duì)他說:“既要有刻苦的學(xué)習(xí)精神,又要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?!?強(qiáng)調(diào)二者缺一不可) A.同學(xué)乙片面地認(rèn)為只要學(xué)習(xí)方法科學(xué),有沒有刻苦的學(xué)習(xí)精神并不重要,于是班主任老師對(duì)他說:“____

18、_________________________________________________?!?強(qiáng)調(diào)刻苦的學(xué)習(xí)精神) B.同學(xué)丙學(xué)習(xí)非常刻苦,但學(xué)習(xí)方法不太科學(xué),于是班主任老師對(duì)他說:“___________________________________________________________”。(婉轉(zhuǎn)地強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法) 答案:A.當(dāng)然要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,但還要有刻苦的學(xué)習(xí)精神 B.固然要有刻苦的學(xué)習(xí)精神,但也要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 15.把下面的句子改為兩個(gè)反問句,不能改變原意。 感謝日升,讓我在明媚的陽光中擁有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊之后得到休息。 答:_

19、______________________________________________________________________ 答案:難道不應(yīng)該感謝讓我在明媚的陽光中擁有明亮心情的日升嗎?難道不應(yīng)該感謝讓我在喧囂疲憊之后得到休息的日落嗎? 16.(2018·蘭州一診)依照下面的示例,以“月亮”為話題,另寫兩句話,要求內(nèi)容貼切,句式與示例相似。 月亮是一枚玉,月色是她的溫潤;月亮是一只柑橘,月色是她的清香。 答:_______________________________________________________________________ 解析:仿寫時(shí)要以“月亮”為對(duì)象,在比喻的時(shí)候要貼切形象,句式要與原句式保持一致。 答案:(示例)月亮是一闋詩詞,月色是她的余韻;月亮是一位淑女,月色是她含情的回眸。 5

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!