《2020高考語文一輪復(fù)習(xí) 專項對點練32 立足全局意識分解內(nèi)容要點概括題（含解析）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020高考語文一輪復(fù)習(xí) 專項對點練32 立足全局意識分解內(nèi)容要點概括題（含解析）新人教版（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、立足全局意識，分解內(nèi)容要點概括題 一、閱讀下面的文字，完成1～4題。(21分) 蘆草之思 王巨才 ①那時秋風(fēng)漸緊，霜葉飛紅，忽然就想起了家鄉(xiāng)的蘆草。 ②蘆草，即蘆葦，亦稱蒹葭。“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，古詩詞中經(jīng)常提到它，足見在騷人墨客心目間，它也算一道頗堪賞讀的風(fēng)景。鏡頭里、畫面上、詩詞文章中，只要有了那么幾束臨風(fēng)搖曳的花穗，立馬便活泛、生動、爽朗、遼遠(yuǎn)起來。但在家鄉(xiāng)人眼里，它不過是普通的茅蓬野蒿，不需費工費時，又能提供生活的不時之需，故稱之為“草”，這并無輕忽的意思，反而多了幾分親近。 ③去年冬天，我得了一種俗稱“打嗝”的毛病，雖無關(guān)緊要，卻頑纏，麻煩，鬧得食不甘味，寢不安枕。為

2、此想過不少法子——憋氣深呼吸，大口吞咽熱水，筷頭輕觸咽喉誘使作嘔等，逐一試過，都不管用。去醫(yī)院就診，說是腹腔橫膈肌痙攣所致，用過一些藥，也沒明顯效果。恰在那時，老家有人打電話過來，沒講幾句便聽出蹊蹺，說，是打嗝啊，告訴你個偏方，準(zhǔn)行。也是病急亂投醫(yī)吧，將信將疑照記下來：蘆根、柿蒂、竹茹各10克，丁香6克。到中藥房，坐堂醫(yī)生看了，說治呃逆吧，可以試試。不想這一試，也就十來副湯藥，那餓鬼般糾纏不休的病魔竟然真就被制服了。民間偏方中，蘆根是治療許多雜癥不可缺少的一味草藥，雖不值錢，卻在缺醫(yī)少藥的年代醫(yī)人無數(shù)，應(yīng)算一大功德。 ④蘆草每年四月發(fā)育新枝，端午前后，正是葉片舒展、生長旺盛的時候，鄉(xiāng)下人會把

3、蘆葉采摘下來，束成小把，拿到城里頭換錢。過端午包粽子，是老家瓦窯堡家家看重的節(jié)慶之一，我家人多費事，端午的頭天就得開始準(zhǔn)備，要把軟米(糜子)、大棗、蘆葉、馬蓮條分別盛到瓦盆里泡好。第二天一大早，母親便端一小凳，坐在這些水淋淋的盆具間，像一位老到的藝術(shù)家，開始了熟練的操作。包粽子說難不難，但真要把它包得大頭尖尾、見棱見角——按母親的說法要“俊?？印薄膊蝗菀?。因蘆葉窄，母親一般視葉片寬度將兩片或三片葉子疊平整，先用左手拇指壓在掌心，再用右手自如地卷成漏斗狀，并依次充入軟米、大棗，然后把“漏斗”上部預(yù)留的葉子折回來包裹嚴(yán)實，同時迅速用馬蓮條纏繞捆好。這期間，左手是無法動作的，全靠右手和牙齒的靈

4、巧配合。我試過幾次，不是漏米，就是散架。母親說，你們要都會，早不要我了。母親做的粽子個兒大，每個有二兩重，味道清香，冷熱可食，冷吃比熱吃更好，爽口，筋道?，F(xiàn)在商店買來的粽子，無論“稻香村”的還是“宮頤府”的，精致是精致，但無論如何也找不出記憶深處的那種口感。這常讓我想到千年以前在洛陽為官的吳中張翰因“莼鱸之思”而悵然若失的慨嘆。 ⑤深秋季節(jié)，蘆草成熟，寒風(fēng)過后，蘆葉盡落，此時也正是農(nóng)閑時間，勤快的莊戶人便把野地里的蘆稈收割回來，破成篾子，或自己動手，或請專門的篾匠編織成炕席，除自家用外，還扛到集市出售。這編席子也算得上個技術(shù)活，不是誰都干得了的。心靈手巧的，編出的席子平整細(xì)密，色澤光潔，手藝

5、不好的，做出的活粗粗糙糙，松緊不一，兩者價錢相差很遠(yuǎn)。那時的瓦窯堡無論城鄉(xiāng)，家家住窯洞，戶戶有炕，席子是少不了的。城里人過年，即使光景差些的，也要刷窯洞，換窗紙，買年畫，貼對聯(lián)，到年三十，生熟茶飯料理就緒，就換上新買的炕席，滿窯洞頓時給襯托得豁亮起來，人們的心情自然也振奮了好多。正因此，年節(jié)的農(nóng)貿(mào)市場上，席子成了搶手貨。城門外的河灘上，看成色的、量尺寸的、談價錢的，人來人往，煞是熱鬧。農(nóng)民由此有了一筆額外收入，一年的油鹽錢和孩子的學(xué)費有了著落。 ⑥陜北人生性達觀，日子苦焦，但苦中作樂的文娛生活是不能少的。通常的娛樂方式除了唱曲子、聽古朝、鬧秧歌之外，每到農(nóng)閑時節(jié)逢集趕會時，還會有自樂性質(zhì)的“

6、道情”班子哄場助興。每個班子八九人，都是地地道道喜歡熱鬧而又有一定文藝特長的農(nóng)民。演出時不化妝，以說唱為主，同一表演者可扮演不同角色，卻也能把劇情演繹得跌宕有致、聲情并茂。樂器道具因陋就簡，一塊頭帕代表小姐，一柄扇子就是秀才，鑼鑼鼓鼓，三弦胡琴，都是自制的。其中有一種叫作“管子”的樂器，就是用葦稈做成的。管子類似洞簫，長短只有一尺，也是七孔，另按頂端的一個“咪子”，便可隨劇情變化吹奏出或雄渾激越或悠揚委婉的不同曲調(diào)。這管子音色清亮，傳聲遠(yuǎn)，在整個樂隊中起引領(lǐng)作用，山背后、溝道里的行人，聽見管子的聲音就知道有道情演出。 ⑦蘆草生命力強，耐瘠薄，但性喜陰濕，在干旱的陜北高原也只有山坡背陰處和溝底

7、河灣里才偶一可見。那些零零散散生長于偏處荒山野地的蘆草，雖不入大師法眼，在杜甫、范仲淹寫于陜北的《羌村三首》和《漁家傲》中也沒有留下些許蹤影，但卻在艱辛歲月里竭盡所能，傾其所有，給家鄉(xiāng)父老那么多幫助，那么多便利，也為我寂寞的童年生活增添了那么多樂趣，我是應(yīng)該寫寫它的。我對它情有獨鐘，常常感念它，一如感念那些普普通通老實厚道的父老鄉(xiāng)親。 ⑧法國哲學(xué)家帕斯卡爾說過，人是會思想的蘆草。 ⑨但不是每一個會思想的人都有蘆草的颯爽、慷慨。 (選自《光明日報》，有刪改) 1．下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)(　　) A．文章第①段雖然簡短，卻充滿詩意，直接點明了寫作對

8、象——家鄉(xiāng)的蘆草，也引出了下文“蘆草，即蘆葦”的介紹。 B．文中作者寫自己得了一種“打嗝”的毛病，是為了引出關(guān)于用蘆根治病的描寫，從而突出蘆草的價值。 C．文章第④段運用動作描寫、神態(tài)描寫對母親端午節(jié)包粽子進行了詳細(xì)描寫，突出了母親的勤勞，也增添了文章的趣味性。 D．作者對家鄉(xiāng)的蘆草情有獨鐘，因為蘆草在艱辛歲月里給作者家鄉(xiāng)的父老提供了很多幫助，也讓作者的童年生活變得充滿樂趣。 C　[對母親端午節(jié)包粽子的描寫沒有使用“神態(tài)描寫”。 ] 2．請簡要分析第②段在全文中的作用。(6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　

9、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①在內(nèi)容上，運用對比手法指出蘆葦在民間及詩詞中的說法不一，引用詩詞描繪的畫面美，與家鄉(xiāng)人的認(rèn)識形成對比，引出下文對蘆葦?shù)幕貞浥c描寫；②結(jié)構(gòu)上，既點明題目，又總括全文，還奠定了文章的感情基調(diào)。 ★3.(特定指向信息概括題)請概括第⑤段的主要內(nèi)容。(6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

10、　　　　　　 答案：蘆稈可以用來編織成炕席，炕席可以供自家用，還可以扛到集市出售，得一筆額外收入，保障一年的油鹽錢和孩子的學(xué)費。 ★4.(原創(chuàng)，概括文本主旨題)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓@篇散文主旨的理解。(6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：贊頌了家鄉(xiāng)蘆草的平凡和偉大，并以此贊揚家鄉(xiāng)人民的平凡和偉大。①“家鄉(xiāng)的蘆草”是寫作對象。在作者筆下，“蘆草”是普通的茅蓬野蒿，但竟然能治打嗝，能包粽

11、子，能編席子，能做樂器，可見其雖平凡但卻有用，能使家鄉(xiāng)人的生活過得更好。②作者寫蘆草也是在寫家鄉(xiāng)父老，表現(xiàn)了家鄉(xiāng)人民的勤勞、智慧，他們和蘆草一樣：生命力頑強，颯爽、慷慨。 二、閱讀下面的文字，完成5～7題。(15分) 棋盤花 李　汀 ①麥子成熟的時候，棋盤花開了。麥子一片金黃，棋盤花繡錦奪目。清初陳淏子《花鏡》也是這么說的：“花生奇態(tài)，開如繡錦奪目?！? ②棋盤花是我家鄉(xiāng)的叫法，它還有一個詩意的名字，叫蜀葵。至于蜀，棋盤花原產(chǎn)四川，謂之為蜀；至于葵，我想，那就是它花果子扁圓，腎臟形，像葵花結(jié)子樣。蜀葵是我至今看到的開得最大方、最熱烈的花了?；ㄩ_像一方斗笠，更像一個高調(diào)的喇叭，更有向日葵

12、“向陽”的特征。明朝張瀚《松窗夢語》：“蜀葵花草干高挺，而花舒向日，有赤莖、白莖，有深紅，有淺紅，紫者深如墨，白者微蜜色，而丹心則一，故恒比于忠赤?！? ③在我鄉(xiāng)下院子里，棋盤花直立在院壩的東角，緊接著是一叢月季花、一棵老梨樹、一叢藿香。火紅的五六月，大忙季節(jié)，麥子熟了，要收割；玉米頭道草起來了，要薅草。不管農(nóng)人多忙，懶蟬在樹枝上叫個不停，棋盤花獨自開得絢爛，紫、粉、紅、白的花一路順著壯碩的莖，由下開到上。陽光越暴曬，花開得越熱烈，仿佛花與陽光較著勁，誰也不服誰的樣子。我驚艷這花的味道、顏色，陽光里棋盤花散發(fā)著一種攝人的氣息，像極人身上攝人的汗味，開始有點沖鼻濃烈，一會兒就讓人陶醉了。這棋盤花

13、的味道就是太陽下一朵花的汗味兒，我喜歡這味兒。 ④收割的日子，太陽熱烈著，麥子在陽光下金燦燦的，豐收的氣息在陽光下彌漫。在麥地里，父親額頭上冒著一顆顆亮閃閃的汗珠子。在我家院壩里，棋盤花亮閃閃的花瓣上冒著一股接一股攝人的氣息。新麥的味道、人的汗味、花的氣息、泥土的熱氣融合在一起，成為大地上豐收里特有的味道。 ⑤開始，新麥地上一路擺放著父親割好的麥把子，父親越割越遠(yuǎn)，麥把子也越擺越多，一路下來，麥把子鋪在了父親身后。夏天的天空很高很藍，一種陽光藍。新麥一割，大地便顯得有些廣闊。新麥的黃，黃得特別好看，閃出耀眼的金色的光芒。夕陽落下，父親把一把又一把的麥把子收攏，地上暴露出整齊的新麥茬口，像是

14、一個人留在地里的一個接一個爽朗的笑聲。 ⑥割麥子不是輕松活兒。我透過院壩里的棋盤花，看見父親嘴里銜著一根新麥草，一會兒彎腰割麥子，一會兒直起身子挽麥把子，挽好麥把子，就擺放在身后的麥茬地上。我感覺他像在做一件非常有趣的事，仿佛聞到他嘴里翻涌出的甜味，還看出他嘴邊冒出沫子，像一只羊在那里嚼食干草，嚼得滿嘴唾沫泡子。想到父親像羊，我笑了。 ⑦母親戴著紅頭巾幫父親把麥把子往背架子跟前收，父親銜著新麥草，把母親收攏的麥把子垛在背架子上。垛好麥把子，父親背起一背架子；母親兩手夾著一大捆跟著父親，一前一后，父親弓著身子搖晃，母親挺著胸慢走，這一搖晃一踱步的，在回家的小路上真是好看。母親的紅頭巾更是好看

15、，色彩艷麗、沉著。 ⑧回到家，母親去了廚房，一會兒炊煙起來了。父親坐在院壩里的石凳上，看著那繡錦奪目的棋盤花，一口一口喝著山里的老鷹茶。 ⑨“月兒落西斜，思想小冤家。冤家不來我家耍，心里亂如麻……” ⑩父親哼起了山歌，我陶醉于那旋律。在一陣陣夏風(fēng)中，在裊裊炊煙里，大地的金色和新麥的金色融為一體。 ?二十多年后的一日，陪妻子在商場閑逛，在一家旗袍店，我一眼就認(rèn)出一襲旗袍上印著的大朵大朵的棋盤花。棋盤花高挺的樣子一下就回到我的面前，就像一女子，面如滿月，髻如彩云，身著粉紅的絲綢裝，如意斜襟，袢條盤扣，高開衩。 ?那花簡直是太逼真了，我用手輕輕滑過，滑如絲綢，恰如那棋盤花的花朵，棋盤花攝人

16、的氣息蔓延而至。 (有刪改) 5．下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)(　　) A．文章第②段引用了明朝張瀚《松窗夢語》中的話，既證明了前文所說的棋盤花有“向陽”的特征，又增添了文章的文采。 B．文章第⑤段中對夏天的天空、收割后的大地、新麥等景物的描寫，勾畫出了色彩明麗的畫面，烘托出了豐收的喜悅。 C．文章將棋盤花開放的時間與父親聯(lián)系起來，通過一系列動作描寫寫出父親割麥子的情形，突出表現(xiàn)了父親的辛勞。 D．父母農(nóng)忙時節(jié)一起勞作，回家后一個做飯一個喝茶唱曲兒，其樂融融，表達了作者對勤勞淳樸的農(nóng)民的贊美之情。 C　[本題考查品味精彩的語言表達藝術(shù)，分析作品表

17、現(xiàn)手法，理解文章內(nèi)容的能力?！巴怀霰憩F(xiàn)了父親的辛勞”錯誤，從文章總體，特別是第⑤⑥⑦段內(nèi)容來看，筆觸是輕松的，作者的情感重點在于表現(xiàn)豐收的喜悅。] ★6.(特定指向信息概括題)文章寫出了棋盤花哪些特點？請簡要概括。(6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：解題時，首先要找出具體描寫“棋盤花”的段落，并從中篩選出關(guān)鍵詞句，進而歸納概括；其次，注意“簡要”二字，作答時語言要簡潔明了。根據(jù)原文可知

18、，第①～④段對棋盤花有直接的描寫，第??段也有對棋盤花的描寫，從中可以概括出棋盤花的顏色、形狀、開花時間、氣味、特性等。 答案：①五六月間盛開；②色彩鮮艷；③花形奇特；④花姿向陽；⑤氣息攝人。 7．有人認(rèn)為，文章最后兩段畫蛇添足，刪去更好。請結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā?6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：這類探究性試題具有一定的開放性，一般要求談?wù)劇澳愕睦斫狻薄澳愕目捶ā?。作答時，首先要

19、表明觀點，明確“刪去好”還是“不刪好”，然后立足文本，結(jié)合具體內(nèi)容給出理由。如果認(rèn)為刪去更好，可從“為什么要刪”“刪了之后有什么妙處”兩方面思考，具體可從篇章結(jié)構(gòu)、內(nèi)容表達、主題表達等角度思考。如果認(rèn)為不刪更好，亦可依此思路分析。 答案：(看法一)最后兩段畫蛇添足，刪去更好。 理由：刪去后，文章避免了繁冗拖沓，更加簡潔明快。⑧⑨⑩段，母親做飯，父親喝茶哼歌，“我”陶醉，人和景完美融合，表現(xiàn)了生活的幸福美好，與前文“棋盤花”“繡錦奪目”相呼應(yīng)，內(nèi)容已足夠完整。以第⑩段的景物描寫作結(jié)，戛然而止，意蘊悠長，給人留下豐富的想象空間，更有藝術(shù)性。 (看法二)最后兩段并非畫蛇添足，不應(yīng)刪去。 理由：文章的標(biāo)題是“棋盤花”，而第⑩段以“大地的金色和新麥的金色融為一體”結(jié)束，沒有提及棋盤花，這樣結(jié)尾顯得內(nèi)容不完整。文章開頭寫棋盤花，以棋盤花引出對家鄉(xiāng)、父母的描寫，再以多年后在別處遇到棋盤花結(jié)尾，使首尾照應(yīng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 以再遇棋盤花結(jié)尾，表明美好的事物不會因時空的變化而變化，說明美是永恒的，深化了主題。 6