(浙京津魯瓊專版)2020版高考英語大二輪復(fù)習(xí) 題型組合練(四)新人教版
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1、題型組合練(四) Ⅰ.完形填空 WhenIwasyoung,Iwasaterriblestudent.Ididn’t1talkingwithmygrandmotheronthephone,2shewouldaskmeaboutschoolandaboutwhatIwasreading.Herinabilitytoknowwhatwas3tomewasnevermoreevidentthanatgift-givingtime. EachChristmas,IwouldgetapackagefromGrandmother.“Another4,justlikeeveryyear!”Iwould
2、thinkandthenputitaside.Iwould5allmylatesttoysonChristmasmorningandfordaysandevenweeksafter.6,IwouldopenGrandmother’sgift.Iwouldreadthebookandsometimes7thetext,butIdidn’tcountthisashavingfun. AlthoughIwasnotinterestedin8,Ihadgreatpatiencewithyoungerchildren.SeeinghowI9herkidwithherhomework,myneighbo
3、r10thatIshouldbecomeateacherwhenIgrewup.Atfirst,theideaseemed11tome.SlowlytheideatookrootandIdecidedtogive12atry. Duringmysecondsemesterincollege,I13inmyChildren’sLiteratureclass.Ourteacher14alistofclassicchildren’sbooks.ItwasthenthatIwantedto15.Iracedhomeandrantothebasement.Thereonadustyshelfsatth
4、emostamazingcollectionofchildren’sbooksanyteachercould16tohave.Mygrandmotherdidn’t17mewhatmylittlegirlmindwanted,butwhatsheknewI18—agiftforthesoulthatwouldlastalifetime. I19towatertheseedmygrandmotherplantedsolongago.Igraduatedfromcollege,receivedmymaster’sdegreeandbecamea20,tryingmybesttoplantthos
5、etinyseedsinallmystudents. 語篇解讀 本文是記敘文。作者小時候不喜歡祖母每年圣誕節(jié)都送自己一本書當(dāng)禮物,上大學(xué)后才突然發(fā)現(xiàn)祖母的書讓自己受益匪淺。 1.A.avoid B.like C.suggest D.stop 答案 B 解析 由上文中的“Iwasaterriblestudent.”可知,“我”不喜歡(like)在電話里和祖母聊天,因為(because)她會問“我”關(guān)于學(xué)校的事以及“我”正在讀什么書。 2.A.because B.though C.so D.while 答案 A 解析 見上題解析。 3.A.obvious B.a(chǎn)vailab
6、le C.important D.possible 答案 C 解析 兒時的“我”覺得祖母不了解什么對“我”來說是重要的(important),這一點在她送禮物時表現(xiàn)得尤為明顯。 4.A.toy B.phone C.bag D.book 答案 D 解析 由下文中的“Iwouldreadthebook”可知,此處指的是祖母像往年一樣又送了一本書(book)。 5.A.lookfor B.playwith C.breakdown D.cleanup 答案 B 解析 由語境可知,“我”會先玩(playwith)最新的玩具。 6.A.Suddenly B.Gradually C
7、.Eventually D.Curiously 答案 C 解析 由“onChristmasmorningandfordaysandevenweeksafter”可知,過了很長時間后,“我”才最終(eventually)打開祖母送的禮物。 7.A.edit B.memorize C.improve D.publish 答案 B 解析 “我”在讀書的過程中有時會記住(memorize)一些內(nèi)容。 8.A.school B.Christmas C.children D.gifts 答案 A 解析 由文章首句中的terriblestudent可知,“我”對學(xué)業(yè)(school)不感興
8、趣。 9.A.provided B.filled C.left D.helped 答案 D 解析 由下文中的“withherhomework”以及“shouldbecomeateacherwhenIgrewup”可知,看到“我”如何幫(help)她的孩子做作業(yè),“我”的鄰居評論(remark)說“我”長大后應(yīng)該去當(dāng)老師。 10.A.reported B.proved C.remarked D.questioned 答案 C 解析 見上題解析。 11.A.mean B.familiar C.natural D.ridiculous 答案 D 解析 由于“我”不喜歡學(xué)習(xí)
9、,所以最初“我”覺得當(dāng)老師這個想法是荒唐的(ridiculous)。 12.A.college B.sport C.diet D.job 答案 A 解析 由下文的incollege可知,此處指“我”決定嘗試上大學(xué)(college)。 13.A.slept B.sat C.waited D.spoke 答案 B 解析 由語境可知,“我”坐(sit)在兒童文學(xué)課堂上,老師展示了(show)經(jīng)典兒童書籍的名單。 14.A.received B.submitted C.demanded D.showed 答案 D 解析 見上題解析。 15.A.rest B.explain
10、C.cry D.travel 答案 C 解析 由下文可知,此處指作者發(fā)現(xiàn)祖母送的書都是堪稱經(jīng)典的兒童讀物,于是就在那時,“我”感動得想哭(cry)。 16.A.agree B.happen C.a(chǎn)fford D.hope 答案 D 解析 由上文中的“mostamazingcollectionofchildren’sbooks”可知,這些書是任何一名老師都希望(hope)擁有的。 17.A.tell B.give C.read D.lend 答案 B 解析 由文章前兩段可知,祖母沒有給(give)“我”小女孩想要的東西,她給“我”的是她認(rèn)為“我”需要(need)的東西——一個
11、會讓“我”終生受用的禮物。 18.A.needed B.forgot C.repeated D.doubted 答案 A 解析 見上題解析。 19.A.hesitated B.pretended C.continued D.refused 答案 C 解析 由下文中的“Igraduatedfromcollege,receivedmymaster’sdegreeandbecame”可知,“我”繼續(xù)(continue)澆灌祖母很久以前播下的知識的種子。 20.A.teacher B.writer C.manager D.doctor 答案 A 解析 由下文中的“allmyst
12、udents”可知,“我”成了一名教師(teacher)。 Ⅱ.語法填空 People’sfingernailsandtoenails,according21.arecentstudy,arenowadaysgrowingmorequickly.ResearchcarriedoutattheUniversityofNorthCarolinaindicatesthatthespeedat22.humannailsaregrowing23.(increase) bycloseto25percentoverthelast70years. Theresultsofthestudyshowthat
13、theaveragehumanfingernailnowgrowsabout3.5mmamonth,24.(compare) withjust3mmsevendecadesago.Toenailgrowth,althoughonlyabout2mmpermonth,wasalsouponthefigureobtainedin25.similarsurveydone70yearsago. Researchersputtherapidincreasedowntochangesinlifestyle,particularlythegreaterawarenessofthe26.(important
14、) ofregularexerciseandahealthydiet.This,theypointout,isinlinewithsimilar27.(trend) intheheightandweightofpresent-dayadults.28.(interesting),itappearsthatnailstend29.(grow) fastestinwarmerconditions,withthe30.(quick) growthrateamongyoungpeople,andmen.Thefastest-growingnailisonthemiddlefinger,whiletha
15、tonthelittlefingerisbyfartheslowest,atonlyalittleover3mmeachmonth. 語篇解讀 本文是說明文?,F(xiàn)代社會,人們的指甲為什么越長越快?研究人員的最新研究給出了答案。 21.答案 to 解析 考查介詞。accordingto...意為“根據(jù)……”,為固定搭配。 22.答案 which 解析 考查定語從句引導(dǎo)詞。atwhich引導(dǎo)定語從句,修飾先行詞speed。 23.答案 hasincreased 解析 考查動詞的時態(tài)和主謂一致。根據(jù)時間狀語overthelast70years可知,此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時。句子的主語t
16、hespeed為第三人稱單數(shù),故填hasincreased。 24.答案 compared 解析 考查非謂語動詞。compare與其邏輯主語3.5mm之間是動賓關(guān)系,故用過去分詞作狀語。 25.答案 a 解析 考查冠詞。survey為可數(shù)名詞,此處表泛指,且similar的發(fā)音是以輔音音素開頭的,故填不定冠詞a。 26.答案 importance 解析 考查詞性轉(zhuǎn)換。設(shè)空處由定冠詞the修飾,故應(yīng)填名詞。 27.答案 trends 解析 考查名詞復(fù)數(shù)。設(shè)空處后面的weightofpresent-dayadults為復(fù)數(shù)概念,故應(yīng)填trend的復(fù)數(shù)形式。 28.答案 Inter
17、estingly 解析 考查詞性轉(zhuǎn)換。設(shè)空處作狀語,故應(yīng)用副詞形式。 29.答案 togrow 解析 考查非謂語動詞。tendtodosth.意為“傾向于做某事”,為固定搭配。故用動詞不定式作賓語。 30.答案 quickest 解析 考查形容詞的最高級。設(shè)空處由the修飾,且由前面的fastest可知,應(yīng)填quick的最高級形式。 Ⅲ.應(yīng)用文寫作 假定你是李華,你和幾個朋友打算去參觀茶園,想邀請美國交流生Henry同往。請你給他寫一封郵件告知他活動安排。內(nèi)容包括: 1.時間和地點; 2.學(xué)習(xí)如何沏茶、品茶; 3.介紹中國茶文化的歷史和發(fā)展。 注意: 1.詞數(shù)80左右;
18、 2.開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù); 3.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。 DearHenry, Yours, LiHua 參考范文 DearHenry, I’velearnedthatyouareinterestedinChineseteaculture,andsomeofmyfriendsplantopayavisittotheteagardennearourschoolthisSunday.Iwonderifyoucouldjoinus. Ithinkitwillbeanenjoyableexperienceforyoutolearnsomehistorya
19、nddevelopmentofChineseteaculturethere.AndIbetyouwillbeimpressedbythetraditionalcraftsmanshipofmakingtea,whichincludeswashingtheteapots,addingtealeaves,andpouringwaterintothecups.Andthenyoucantastetheteamadebyyourself. Iamlookingforwardtoyourreply.Withbestwishes! Yours, LiHua Ⅳ.概要寫作 (2019·麗水模擬)
20、 閱讀下面短文,根據(jù)其內(nèi)容寫一篇60詞左右的內(nèi)容概要。 “Helicopterparents”isadescriptionofparentswhoarehoveringovertheirchildreninastateofextremeconcern.Theyalwaysshowuptosolvetheirchildren’sproblems,protectthemfromrealorimaginedharm,resolvestressfulsituation,offeradviceandgetthemoutoftrouble,eveniftheymisbehaved.Althoughout
21、ofloveandconcern,itcanhaveaharmfuleffectontheirchildren’semotionaldevelopmentandfutureautonomy. Childrenlearnthroughtheirmistakes.Butifyouintervene (介入) atfirstsignofstruggleandfinishyourchild’shomework,he’llmissoutonvaluablelearningopportunities.You’resendinghimthemessagethatheneedstobeperfectandf
22、ailureisnotanoption,otherwiseyouwouldn’talwaystakeoverforhim. Byconstantlyrescuingyourchildfromstressfulsituation,you’resendinghimamessagethatyoudon’tbe-lievehe’scapableoftakingcareofhimself.Childrendevelopself-esteembylearninghowtocompletechallengesontheirown.Ifyouarealwaysintervening,he’sdeniedth
23、isvitalstageinhisgrowth.Asaresult,yourchildmaylacktheconfidencenecessarytodowellinschool,pursuehobbiesandinterests,anddevelopfriendships. Ifyou’realwaystakingcareofeverythingforyourchild,it’llbemoredifficultforhimtobecomeindependent.Asanadult,hemightfindithardtotakecareofhimself,becausehe’sneverdev
24、elopedcopingskillstodealwithlife’schallenges.Hemightsufferfromirrationalfears,anxietyanddepression,whichcouldleadhimtodropoutofcollegeorfrequentlychangejobs,accordingtoDr.MicheleBorba.Insteadofdevelopinghealthyrelationships,hemightseekapartnerwhowilltakecareofhimorcontrolling,ashisparentswere. Youc
25、anhelpyourchildbecomemoreindependentbyallowinghimtocompletetasksandchallengesonhisownwithoutyourintervention.Evenifhefailsatfirst,don’tinterfere—encouragehimtostartagain.Showthatyouhavefaithinhisabilitiestosucceedwithoutyourhelp.Allowhimtolearnnaturalconsequences.Evensmallthingscanhelphimbecomemorei
26、ndependent—makinghisownbed,preparinghisownlunch,shoppingforhisownclothesanddoinghomeworkwithoutyourhelp. 參考范文 “Helicopterparents”,parentsgettingdeeplyinvolvedinchildren’slife,actuallydobigharmtochildren’sgrowth.Underover-protection,childrenmissthelessonstaughtbyfailuresandmistakes,failtobuilduptheirself-confidenceandbecomeweakincompetenceandemotions,whichconsequentlymakesithardforthemtofacereallifechallenges.Therefore,parentsshouldlearntoletgoandencouragechildrentobeindependent,startingfromsmallthings. 8
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