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1、厚街湖景中學(xué)2020學(xué)年度第一學(xué)期期中考試 七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題 題號(hào) 一 （22分） 二（38分） 三 寫作40分 附加題 5分 總分 （一） 8分 （二） 12分 （三） 12分 （四） 6分 得分 說(shuō)明：1、本卷共8頁(yè)，四大題，滿分100分（含附加題5分），考試時(shí)間為120分鐘。 2、答卷前，必須將姓名、班別、學(xué)號(hào)按要求寫在密封線左邊的空格內(nèi)。 3、答題可用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆按各題要求答在試卷上，但不能用鉛筆或紅筆。 一、基礎(chǔ)（22分） 1、古詩(shī)文默寫。（每空1分，共8分） （1）_____

2、_______ ?，志在千里。________________，壯心不已。（曹操《龜雖壽》） （2）綠樹(shù)村邊合，____________________ 。（孟浩然《過(guò)故人莊》） （3）我寄愁心與明月，_________________。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》） （4）商女不知亡國(guó)恨，______________________。（杜牧《泊秦淮》） （5）______________________，風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》） （6）亂花漸欲迷人眼，__________________________。（白居易《錢塘湖春行》） （7）枯藤老樹(shù)昏鴉，_______

3、_______，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙 秋思》） 2、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)的字注音全正確的一組是（ ）（2分） A 誘惑（yòu ） 聳立（shǒng） 藐?。╩ǎo） B 癡想（chī ） 屢次（lǚ ） 凹凸（āo ） C 凝成（nínɡ） 嶙峋（xún ） 忍俊不禁（jìn） D 瞬間（shùn） 迸濺（bìng ） 鶴唳 （ lì ） 3.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分） （1）項(xiàng)為之強(qiáng) 強(qiáng)：__________

4、___________ (2)學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？ 說(shuō)：_____________________ 4.下列詞語(yǔ)中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。（2分） 改斜歸正 隨機(jī)應(yīng)變 患得患失 絕處縫生 各具風(fēng)韻 多愁善感 _________應(yīng)改為_(kāi)_______ __________應(yīng)改為_(kāi)_________ 5、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )（2分） A、為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在努力學(xué)習(xí)。 B、通過(guò)老師的教育，使我懂得了做人要講誠(chéng)信。 C、漫步花叢，我聞到了大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

5、 D、新興香荔遠(yuǎn)近馳名，是嶺南佳果之一。 6、漫游語(yǔ)文世界 （1）班級(jí)開(kāi)展“假如我來(lái)創(chuàng)作廣告”主題活動(dòng)，請(qǐng)你為宣傳厚街?jǐn)M一則有創(chuàng)意的廣告。（可以是知名特產(chǎn)，旅游景點(diǎn)等）（2分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2) 在《白兔和月亮》一文中，白兔在月亮歸屬自己前和歸屬自己后的態(tài)度截然不同，請(qǐng)根據(jù)你的理解完成下面的對(duì)聯(lián)。（2分） 　　上

6、聯(lián)：（歸屬前）無(wú)憂無(wú)慮，慧心獨(dú)具賞明月 　　下聯(lián)：（歸屬后）_____________________ (3)下面是一位同學(xué)收集到的各個(gè)商店張貼出來(lái)的廣告語(yǔ)，請(qǐng)你從語(yǔ)文的角度選擇其中的一句進(jìn)行賞析，說(shuō)說(shuō)這樣做廣告的好處。（2分） 　　①我們的名聲是吹出來(lái)的。（某電扇專賣店廣告語(yǔ)） 　　②眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)給您的窗戶裝上玻璃吧。（某眼鏡店廣告語(yǔ)） 　?、勰瑹o(wú)蚊。（某蚊香專賣店廣告語(yǔ)） __________________________________________________________________________________________

7、___________________________________________________________________________ 二、閱讀（ 38分 ） （一）、閱讀《論語(yǔ)》一文，回答下列問(wèn)題（8分） （1）、子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不慍，不亦君子乎?” （2）、曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？” （3）、子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！? （4）、子曰：“學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆?！? （5）、子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也?！? （6）、子曰：“見(jiàn)賢思

8、齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。” （7）、子曰：“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?！? （8）、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？” （9）、子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！? （10）、子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：其恕乎！己所不欲，勿施于人?！? 7、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯以下句子。（3分） （1） 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 _____________________________________________________________________ （2） 士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。

9、 _____________________________________________________________________ 8、唐太宗有一句名言，“以人為鑒，可以知得失”，而《論語(yǔ)》中孔子也曾說(shuō)過(guò)與其相似的一句話___________________________________________________（2分） 9、曾子的“吾日三省吾身”里所提到的“為人謀、與朋友交”和“傳不習(xí)乎”，這些自省的內(nèi)容，在今天還有沒(méi)有意義？為什么？談一談自己的感想。(3分) __________________________________________________

10、__________________________________________________________________________________________ （二）《走一步，再走一步》（12分） 時(shí)間一分一秒地過(guò)去，暮色開(kāi)始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動(dòng)彈。 暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來(lái)越暗。這時(shí)，樹(shù)林里有一道手電光照來(lái)照去。我聽(tīng)到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我。“下來(lái)吧，孩子，”他帶著安慰的口氣說(shuō)，“晚飯做好了?！? “我下不去!”我哭著說(shuō)，“我會(huì)掉下去，我會(huì)摔死的!” “聽(tīng)我說(shuō)吧，”我父親說(shuō)，“

11、不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒光照著的地方，你能看見(jiàn)石架下面那塊巖石嗎?” 我慢慢地把身體移過(guò)去?！翱匆?jiàn)了?！蔽艺f(shuō)。 “好。”他對(duì)我說(shuō)，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上，不要擔(dān)心下一步。聽(tīng)我的話。” 這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時(shí)有了信心。“很好，”我父親叫道，“現(xiàn)在移動(dòng)右腳，把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方，那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)?！蔽矣终罩隽?。我的信心大增?！拔夷苻k得到的。”我想。 我每次只移動(dòng)一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是啜泣了一會(huì)兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨

12、大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。 10．請(qǐng)你用10個(gè)字左右說(shuō)出這段選文敘述的事件。（2分） ______________________________________________________________________ 11．當(dāng)“我”邁第一步時(shí)，那種恐懼心理克服了沒(méi)有?請(qǐng)你仔細(xì)閱讀第七段，從文中找?guī)讉€(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)來(lái)證明白己的看法。（3分） __________________________________________________________________________________________________________________

13、__________________________ 12．從最后兩段文字中找出“我”心理狀態(tài)變化的語(yǔ)句。導(dǎo)致“我”心理狀態(tài)變化的原因是什么？（3分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13．在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要識(shí)字、寫字，要整段、整篇地背誦文章，你有沒(méi)有背不過(guò)、寫不完的感覺(jué)?讀完這篇文章之后，你有沒(méi)有解決這些問(wèn)題的新想法? （4分

14、） _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ??（三）三件不能讓母親知道真實(shí)結(jié)果的往事（12分） 我是個(gè)鄉(xiāng)下孩子。母親是土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下人，沒(méi)什么文化。但沒(méi)文化的母親對(duì)孩子的愛(ài)并不會(huì)因?yàn)橛廾?、不科學(xué)的原因而比有文

15、化的母親少一分，只不過(guò)有的時(shí)候會(huì)以“特別”的形式表現(xiàn)出來(lái)而已。 念高三那年的一個(gè)周末，母親第一次搭別人的車來(lái)到縣城的一中。在遞給我兩罐咸菜后，又興奮地塞給我一盒包裝得挺漂亮的營(yíng)養(yǎng)液。我驚訝地問(wèn)母親：“咱家那么困難，買它干什么？”母親很認(rèn)真地說(shuō)：“聽(tīng)人家說(shuō)，這東西補(bǔ)腦子，喝了它，準(zhǔn)能考上大學(xué)?！蔽夷﹃呛袪I(yíng)養(yǎng)液，嘟囔著：“那么貴，又借錢了吧？”母親一笑：“沒(méi)有！是用手鐲換的?！蹦侵黄恋你y手鐲是外祖母?jìng)鹘o母親的，是貧窮的母親最貴重的東西了，多年來(lái)一直舍不得戴，壓在箱底。 母親走后，我打開(kāi)一小瓶營(yíng)養(yǎng)液，慢慢地喝下那渾濁的液體，沒(méi)想到我當(dāng)天晚上便被送進(jìn)醫(yī)院。原來(lái)母親帶來(lái)的那盒營(yíng)養(yǎng)液是偽劣產(chǎn)品。

16、回到學(xué)校我把它全扔了。 當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，母親欣然道：“那營(yíng)養(yǎng)液還真沒(méi)白喝呀，當(dāng)初你爸還怕人家騙咱呢?！蔽沂箘艃狐c(diǎn)著頭。 一個(gè)炎炎夏日，正讀大學(xué)的我收到一個(gè)來(lái)自家里的包裹單。我急匆匆趕到郵局取郵包，未及打開(kāi)那個(gè)晨三層外三層包裹得格外嚴(yán)實(shí)的小紙箱，一股濃濃的餿味已撲面而來(lái)。屏著呼吸打開(kāi)才發(fā)現(xiàn)里面裝的是5個(gè)煮熟的雞蛋，經(jīng)過(guò)千里迢迢的郵途，早已變質(zhì)，發(fā)臭。心里禁不住埋怨：也不動(dòng)動(dòng)腦子，這么大的城市，什么樣的雞蛋吃不到？大熱天的，還那么老遠(yuǎn)從鄉(xiāng)下寄，肯定要壞的。 很快，母親讓鄰居代寫的信飛至。原來(lái)，前些日子家鄉(xiāng)正流行一種說(shuō)法，叫母親買5個(gè)雞蛋，煮熟了送給兒女吃，就能保兒女的平安，母親在信

17、中還一再囑咐，讓我一定要一口氣吃掉那5個(gè)熟雞蛋…… 讀信的那一刻，我心里暖融融的，仿佛母親就站在面前，慈祥地看著我吃下了５個(gè)雞蛋。放暑假回家，母親問(wèn)我雞蛋是否壞了，我笑著說(shuō)：“沒(méi)有，我一口氣都吃了?！庇谑?，我看到母親一臉的幸福，陽(yáng)光般燦爛。 畢業(yè)前，我寫信告訴母親我有女朋友了。母親十分歡喜，很快寄來(lái)了一條紅圍巾。當(dāng)我拿給女友時(shí)，她不屑地說(shuō)：“多土啊，你看現(xiàn)在誰(shuí)還圍它？”女友說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，城里女孩子，幾乎沒(méi)有一個(gè)圍這種圍巾的。 后來(lái)，我跟女友的關(guān)系越來(lái)越淡，最后只得分手，那日，我問(wèn)她：“那條紅圍巾呢？”“那破玩意兒我再給你買一打。”我當(dāng)然沒(méi)有要一打，只是心里充滿悲哀，為母親那條無(wú)辜的紅圍巾。

18、 后來(lái)當(dāng)我和妻子戀愛(ài)時(shí)，我送給她的第一件禮物，就是跟母親那條一模一樣的紅圍巾，并告訴她是母親買的。妻很能珍惜。 后來(lái)，母親曾自豪地跟很多人說(shuō)：“一條紅圍巾，一下子就幫兒子拴住了一個(gè)好媳婦……” 看著母親那一臉的喜悅，我當(dāng)然不能告訴母親，這個(gè)媳婦不是用那條紅圍巾“給拴住的”…… 不過(guò)這有什么關(guān)系呢，我只要知道母親是愛(ài)我的，而我能給予母親的最大安慰就是——讓母親知道正是這愛(ài)成就了兒子的人生幸福，所以這三件事的真相我決定永遠(yuǎn)不告訴母親。 14、概括文中的“三件不能讓母親知道真實(shí)結(jié)果的往事”，每件不超過(guò)15個(gè)字。（提示：從母親角度回答）（3分） 第一件：母親_______________

19、__________________________________________ 第二件：母親_________________________________________________________ 第三件：母親_________________________________________________________ 15、體會(huì)下列句子中劃?rùn)M線詞語(yǔ)的表達(dá)作用。（3分） 【例句】：那只漂亮的銀手鐲是外祖母?jìng)鹘o母親的，是貧窮的母親最貴重的東西了，多年來(lái)一直舍不得戴，壓在箱底。 【示例】：“最貴重”的東西拿來(lái)?yè)Q了“營(yíng)養(yǎng)液”，可見(jiàn)母親愛(ài)子之深，望子成龍之切。 讀信

20、的那一刻，我心里暖融融的，仿佛母親就站在面前，慈祥地看著我吃下了５個(gè)雞蛋。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 16、文中的“我”決定將這三件事的真相永遠(yuǎn)不告訴母親的內(nèi)在原因是（3分） _______________________________________________________________________________

21、_____________________________________________________________ 17、從故事中我們可以感受到“母親”是一個(gè)什么樣的人？試用一個(gè)句子進(jìn)行表述。（3分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ （四）（6分） （1）母親啊，我的頭發(fā)披在你的膝上，這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲。 （2）嬰兒，是

22、偉大的詩(shī)人，在不完全的言語(yǔ)中 ，吐出最完全的詩(shī)句。 （3）一般的碧綠，只多些溫柔，西湖呵，你是海的小妹妹么？ 18、以上文段選自_______的作品集《 _______________ 》。（2分） 19、結(jié)合這三首詩(shī)歌，說(shuō)說(shuō)這部詩(shī)集的主題是什么？寫法上又有什么特點(diǎn)？（4分） _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

23、_________________________________________________________ 三、寫作（40分） 題目：那段__________的日子 要求：1、把題目補(bǔ)充完整。 2、書(shū)寫工整，卷面清潔。 3、敘事條理清晰，情感真摯感人。 4、字?jǐn)?shù)不少于500字。

24、 100 200

25、 300

26、 400

27、 500 600

28、 四、附加題（5分） 鄭人買履 鄭人有且置履者。先自度其足，而置之其坐；至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無(wú)自信也?！? 1、翻譯句子。（3分） ①何不試之以足？ 【譯文】：__________________________________________ ②寧信度，無(wú)自信也?！咀g文】：___________________________________________ 2、這則寓言故事包含了什么道理？（或者：諷刺了哪些人？）（2分） ______________________________________________________________________