《山東省平邑曾子學(xué)校高中政治 哲學(xué)生活 第八課 第二框 用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題學(xué)案 新人教版必修4》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省平邑曾子學(xué)校高中政治 哲學(xué)生活 第八課 第二框 用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題學(xué)案 新人教版必修4(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第八課 唯物辯證法的發(fā)展觀 第二框 用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題
一 溫故知新
1.發(fā)展的普遍性及其方法論要求?
2.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是什么?
3.什么是新事物?什么是舊事物?判斷新舊事物的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
二 學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):理解事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的這一發(fā)展趨勢(shì);知道量變與質(zhì)變的基本含義;理解量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系及其方法論要求。
重難點(diǎn):事物發(fā)展的前途是光明的;準(zhǔn)確的理解量變和質(zhì)變的關(guān)系
三 新知導(dǎo)學(xué)
(一)前途是光明的 道路是曲折的
1.事物發(fā)展的前途是光明的原因:(1)新舊事物的關(guān)系:
(2)在社會(huì)歷史領(lǐng)域:
2.事物發(fā)展的道路是曲折的原因:(1)
2、
(2)
(3)
3.方法論要求:(1)
(2)
提示:事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,只承認(rèn)前進(jìn)性而否認(rèn)曲折性,是形而上學(xué)的直線論;只承認(rèn)曲折性而否認(rèn)前進(jìn)性,就會(huì)喪失信心,是悲觀主義論調(diào)。
(二)做好量變的準(zhǔn)備 促進(jìn)事物的發(fā)展
1.量變:(1)含義:
(2)呈現(xiàn)的狀態(tài):
提示:量變說(shuō)明事物處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),由于構(gòu)成事物主要矛盾的主次方面地位沒(méi)有發(fā)生易位,因此事物暫時(shí)保持其根本性質(zhì)不變。
2.質(zhì)變:(1)含義:
(2)呈現(xiàn)的狀態(tài):
3.量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系原理:
4.方法論
提示:要正確認(rèn)識(shí)量變和質(zhì)變各自的重要
3、意義,我們要維持事物的性質(zhì)基本穩(wěn)定時(shí),必須保持事物的量變狀態(tài),這就是適度原則;我們要改變事物的根本性質(zhì)時(shí),必須促成事物的質(zhì)變。
四 合作釋疑
1.新事物是對(duì)舊事物的徹底否定嗎?
2.事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的,這對(duì)我們青年學(xué)生有何啟示?
3.是不是所有的量變都能引起事物的質(zhì)變?
4.所有的質(zhì)變都是發(fā)展嗎?
5.我們能否說(shuō)先有量變,后又質(zhì)變?
五 課堂小結(jié)
前途光明
發(fā)展的趨勢(shì)
4、 方法論要求
道路曲折
用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題
量變
發(fā)展?fàn)顟B(tài) 辯證關(guān)系及方法論
質(zhì)變
六 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)
1.“等了好久終于等到今天,夢(mèng)了好久終于把夢(mèng)實(shí)現(xiàn),前途漫漫任我闖,幸虧還有你在身旁。盼了好久終于盼到今天,忍了好
5、久終于把夢(mèng)實(shí)現(xiàn),那些不變的風(fēng)霜早就無(wú)所謂,累也不說(shuō)累?!眲⒌氯A演唱的勵(lì)志歌曲《今天》中的歌詞,給我們的哲學(xué)感悟有( )
①事物發(fā)展的道路是曲折的?、谛拍钍菍?shí)現(xiàn)理想的決定力量?、墼陧频Z自我中走向成功 ④量的積累必然推動(dòng)事物的發(fā)展
A.①④ B.②③ C.①③ D.③④
2.傳統(tǒng)耗能產(chǎn)品面對(duì)挑戰(zhàn),新能源產(chǎn)品將迎來(lái)新生,但是老百姓對(duì)它的推廣使用有一個(gè)漸進(jìn)性的認(rèn)識(shí)過(guò)程,所以要從試點(diǎn)示范到全面推廣。這說(shuō)明( )
①事物的發(fā)展是前進(jìn)和上升的 ②新事物成長(zhǎng)都有一個(gè)從被拒絕到接納的過(guò)程 ③共性與個(gè)性的具體歷史的統(tǒng)一 ④“人化”聯(lián)系無(wú)法真正獨(dú)立于人的意志之外
A.①④ B.②
6、③ C.②④ D.①③
3.誰(shuí)都說(shuō)如今的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難,但就業(yè)難的背后,卻是畢業(yè)生的愿望、能力與用人單位的需求相悖。一些用人單位抱怨,部分大學(xué)生眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,真的沒(méi)法用。從哲學(xué)角度看,“做小事”和“做大事”的關(guān)系是( )
A.質(zhì)變是量變的結(jié)果,能做大事,小事自然做得好
B.量變是質(zhì)變的基礎(chǔ),做好小事才能做大事
C.量變必然引起質(zhì)變,小事做得多自然能做好大事
D.事物發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一,大事小事應(yīng)花同樣的力氣做
4.1的10次方是1,0.9的10次方約0.35,1與0.9之間只差小小的0.1,運(yùn)算的結(jié)果卻相差很大。這啟示我們( )
A.量變
7、一定會(huì)引起質(zhì)變
B.要抓住時(shí)機(jī)促成質(zhì)變
C.要重視量的積累
D.要堅(jiān)持聯(lián)系的觀點(diǎn)
5.我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):“科學(xué)成就是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,唯有長(zhǎng)時(shí)間的積累才能由點(diǎn)滴匯成大海。”這句話包含的哲理是( )
①?zèng)]有量變就沒(méi)有質(zhì)變?、诹孔兊目偤蜆?gòu)成事物的質(zhì)變
③量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果
④量變的過(guò)程實(shí)質(zhì)上就是質(zhì)變的過(guò)程
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
6.我國(guó)廣大航天人發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神,在基礎(chǔ)較弱、技術(shù)積累較少的情況下,奮力拼搏、集智攻關(guān)、迎難而上,攻克一個(gè)個(gè)尖端課題,突破一項(xiàng)項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù),完成了從“神一”到“神九”的研制。
8、根據(jù)載人航天工程第二步任務(wù)規(guī)劃,“天宮二號(hào)”、“天宮三號(hào)”兩個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室也將于2015年結(jié)束之前發(fā)射升空。
材料是如何體現(xiàn)唯物辯證法的發(fā)展觀的?
第八課 唯物辯證法的發(fā)展觀
第二框 用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題
四 合作釋疑
1. 新事物是在舊事物的母體中孕育產(chǎn)生,克服了舊事物中消極的、過(guò)時(shí)的和腐朽的東西,汲取了其中積極的、合理的因素,并增添了為舊事物所不能容納的新內(nèi)容。因此,不能籠統(tǒng)地說(shuō)新事物是對(duì)舊事物的徹底否定,而是對(duì)舊事物的批判繼承。
2. 我們既要對(duì)未來(lái)充滿信心,又要做好充分的思想準(zhǔn)備,不斷克服前進(jìn)道路上的困難,勇敢滴接受挫折與考驗(yàn)。
3. 并不是所有的量變都能引起事物的質(zhì)變
9、,量變必須積累到一定程度才會(huì)引起質(zhì)變。
4. 質(zhì)變不能等同于發(fā)展。這是因?yàn)?,發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。質(zhì)變作為事物根本性質(zhì)的變化,包含兩種情形:一是事物發(fā)展的前進(jìn)性、上升性的根本變化;另一種是倒退性的根本變化。發(fā)展屬于第一種質(zhì)變,不能把任何質(zhì)變都看成是發(fā)展。
5. 量變與質(zhì)變不是截然分開(kāi)的,量變與質(zhì)變相互滲透,量變中有質(zhì)變,質(zhì)變中又包含著量變。并非先有量變,后有質(zhì)變。
六 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)
1.C 2.D 3.B 4.C 5.B
6.(1)材料中”根據(jù)載人航天工程第二步任務(wù)規(guī)劃,“天宮二號(hào)”、“天宮三號(hào)”兩個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室也將于2015年結(jié)束之前發(fā)射升空”,體現(xiàn)出事物是變化發(fā)展的,發(fā)展具有普遍性,我們要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題。
(2)材料中我國(guó)廣大航天人“在基礎(chǔ)較弱、技術(shù)積累較少的情況下,奮力拼搏、集智攻關(guān)、迎難而上,攻克一個(gè)個(gè)尖端課題,突破一項(xiàng)項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)”,體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,我們要堅(jiān)信前途是光明的,道路是曲折的。
(3)材料中我國(guó)廣大航天人“攻克一個(gè)個(gè)尖端課題,突破一項(xiàng)項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù),完成了從‘神一’到‘神九’的研制”,體現(xiàn)了事物發(fā)展總是從量變開(kāi)始的,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。我們要積極做好量的積累,并果斷抓住時(shí)機(jī)促成質(zhì)變。
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