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1、廣東省東莞市厚街湖景中學(xué)2020屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試政治試題（無(wú)答案） 新人教版 一、單項(xiàng)選擇題（選出最符合題意的一項(xiàng)，填在答題卡的相應(yīng)位置上，每題2分，共42分） 1、孝敬父母是我們的一項(xiàng)責(zé)任。這項(xiàng)責(zé)任來(lái)自（ ） A、職業(yè)的要求 B、公民身份 C、分配的任務(wù) D、道德原則 2、不同的社會(huì)身份有不同的責(zé)任，責(zé)任產(chǎn)生于（ ） A、內(nèi)心的需要 B、相互承諾 C、自立 D、自強(qiáng) 3、社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)是（ ） A、不言代價(jià)與回報(bào) B、不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神 C、有奉獻(xiàn)精神 D、感恩之心 4、我國(guó)體育界有一句名言

2、：“把集體利益放在第一位，無(wú)名也有名；把個(gè)人利益放在第一位，有名也無(wú)名?！边@說(shuō)明（ ） A、集體與個(gè)人相互影響、不可分割 B、集體與個(gè)人是并列的，不能片面強(qiáng)調(diào)一方而忽視另一方 C、要充分尊重和保護(hù)個(gè)人的正當(dāng)利益 D、必須堅(jiān)持集體主義的價(jià)值取向 5、河南農(nóng)民王鳳山在參加黃河小浪底工程建設(shè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位外國(guó)工長(zhǎng)在施工中偷工減料，他當(dāng)即予以阻止。但這名工長(zhǎng)非但不聽(tīng)，反而堅(jiān)持讓他也這樣干。王鳳山冒著被解雇的危險(xiǎn)，大聲吼道：“坑國(guó)家，昧良心的事，我死也不干?！蓖貘P山的行為表明他（ ） A、堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家利益，對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有高度的責(zé)任感 B、對(duì)民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)烈企盼

3、 C、是一個(gè)性格良好的人 D、有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì) 6、在“21世紀(jì)挑戰(zhàn)及教育改革”會(huì)議上，來(lái)自24個(gè)國(guó)家的與會(huì)專家表達(dá)了一個(gè)共同的看法：新世紀(jì)擺在我們面前的第一挑戰(zhàn)，既不是新技術(shù)革命，也不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而是青少年一代的道德問(wèn)題。一個(gè)道德情感貧乏，缺乏責(zé)任感的人不會(huì)真正關(guān)心他人，無(wú)法與他人真誠(chéng)合作，也無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)。這一看法說(shuō)明（ ） ①中國(guó)的青少年缺乏責(zé)任感 ②青少年承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會(huì)的重要性 ③承擔(dān)責(zé)任就應(yīng)該計(jì)較代價(jià)與回報(bào) ④青少年能不能承擔(dān)責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中健康成長(zhǎng)，關(guān)系到一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái) A、①②③④ B、①③ C、②④ D、① 7、我

4、國(guó)的最基本國(guó)情是（ ） A、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中 B、正處在社會(huì)主義初級(jí)階段 C、人多地少 D、改革開(kāi)放 8、在社會(huì)主義的初級(jí)階段，我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民毫不動(dòng)搖地按照一條制定的路線去走，這條路線的中心是（ ） A、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 B、科學(xué)發(fā)展觀 C、經(jīng)濟(jì)建設(shè) D、對(duì)外開(kāi)放 9、關(guān)于民族問(wèn)題，下列說(shuō)法正確的是（ ） A、我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，有55個(gè)民族。 B、在漢族聚居的地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治制度。 C、共同繁榮是處理民族關(guān)系的原則之一 D、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)只是國(guó)家的事

5、 10、改革、發(fā)展和穩(wěn)定的正確關(guān)系應(yīng)該是（ ） A、改革是動(dòng)力，發(fā)展是硬道理，穩(wěn)定壓倒一切 B、改革是動(dòng)力，發(fā)展壓倒一切，穩(wěn)定是硬道理 C、改革是方向，發(fā)展是動(dòng)力，穩(wěn)定是需要 D、改革是方向，發(fā)展是需要，穩(wěn)定是動(dòng)力 11、關(guān)于臺(tái)灣問(wèn)題，我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)，無(wú)論臺(tái)灣的那個(gè)政黨，在“92共識(shí)”的基礎(chǔ)上我們都跟他談，什么都可以談。想一下，“92共識(shí)”核心內(nèi)容其實(shí)就是（ ） A、發(fā)展經(jīng)貿(mào)關(guān)系 B、和平談判 C、堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則 D、高度自治 12、關(guān)于對(duì)外開(kāi)放，說(shuō)法正確的是（ ） A、對(duì)外開(kāi)放是立國(guó)之本 B、對(duì)外開(kāi)放是一項(xiàng)基本國(guó)策

6、 C、對(duì)外開(kāi)放是興國(guó)之要 D、我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放是對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家開(kāi)放 13、溫家寶總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：多么小的問(wèn)題乘以13億，都會(huì)變得很大；多么大的經(jīng)濟(jì)總量，除以13億，都會(huì)變得很小。這說(shuō)明我們國(guó)家要（ ） A、增加糧食的供應(yīng) B、解決就業(yè)問(wèn)題 C、要減少人口的數(shù)量 D、實(shí)行計(jì)劃生育政策 14、對(duì)于目前我國(guó)的環(huán)境形勢(shì)，說(shuō)法正確的是（ ） A、環(huán)境惡化失控 B、相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂(lè)觀 C、主要是工業(yè)污染，沒(méi)有出現(xiàn)土質(zhì)污染 D、對(duì)我國(guó)影響不大 15、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的原因有（ ） A、人口問(wèn)題 B、資源問(wèn)題 C、環(huán)境問(wèn)題

7、 D、三者都是 16、“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”意思是（ ） A、科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力 B、科學(xué)技術(shù)已成為生產(chǎn)力中最活躍的因素 C、科學(xué)技術(shù)已代替了人 D、科學(xué)技術(shù)發(fā)展速度第一 17、當(dāng)今世界各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是（ ） A、經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng) B、科技的競(jìng)爭(zhēng) C、領(lǐng)土的競(jìng)爭(zhēng) D、教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng) 18、對(duì)于中華文化，認(rèn)識(shí)正確的是（ ） A、中華文化就是漢族文化 B、中華文化的力量已熔鑄在中華民族的生命力之中 C、中華文化是我國(guó)的文化典籍與道德倫理的總和 D、中華文化是世界上最好的文化 19、下列哪句話沒(méi)有反映中華民族的

8、傳統(tǒng)美德（ ） A、茍利國(guó)家，不求富貴 B、禮之用，和為貴 C、人不為己，天誅地滅 D、不降其志，不辱其身 20、魯迅先生所說(shuō)的“中國(guó)的脊梁”是指（ ） A、民族志向 B、民族理想 C、民族精神 D、民族傳統(tǒng) 21、中國(guó)國(guó)家主席胡錦濤九月十六日在北京舉辦APEC人力資源開(kāi)發(fā)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議致開(kāi)幕詞時(shí)，提到“包容性增長(zhǎng)”的概念。想一想，“包容性增長(zhǎng)”與我們學(xué)過(guò)的哪個(gè)內(nèi)容相近？（ ） A、計(jì)劃生育 B、對(duì)外開(kāi)放 C、科技興國(guó) D、可持續(xù)發(fā)展 二、多項(xiàng)選擇題（每小題有兩個(gè)以上的答案，選出來(lái)填在答題

9、卡相應(yīng)的位置上，每題3分） 22、下列哪些是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)（ ） A、值日生小楊因?yàn)橄胫R上要去參加籃球比賽便草草把教室掃了 B、小李的父母把做錯(cuò)事的小李狠狠地批評(píng)了一頓 C、張凡準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校的某個(gè)廁所與王明一起吸煙 D、不是班干部的小虎經(jīng)常對(duì)班中違紀(jì)同學(xué)大聲指責(zé) 23、小剛16歲生日那天，很認(rèn)真地問(wèn)媽媽：“16歲意味著什么？”他媽媽回答說(shuō)：“它意味著責(zé)任。孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)承擔(dān)一些責(zé)任?！蹦阏J(rèn)為他媽媽說(shuō)的對(duì)嗎？（ ） A、對(duì)，因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任是走向成熟的重要標(biāo)志 B、對(duì)，因?yàn)橹挥杏掠诔袚?dān)責(zé)任

10、，我們才能勇敢，才能無(wú)私，才會(huì)更加成熟。 C、錯(cuò)，因16歲還未成人，還不算長(zhǎng)大，不用承擔(dān)什么責(zé)任 D、對(duì)，媽媽這樣說(shuō)是為了早點(diǎn)減輕自己的負(fù)擔(dān) 24、下列哪些是根據(jù)國(guó)情而制定的（ ） A、黨的基本路線 B、實(shí)行對(duì)外開(kāi)放 C、實(shí)行計(jì)劃生育 D、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 25、實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略可以（ ） A、提高我國(guó)的生產(chǎn)力水平 B、提高我國(guó)的綜合國(guó)力 C、化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó) D、控制人口數(shù)量 26、下列句子或典故能體現(xiàn)中華民族精神的是（ ） A、“定

11、于一”、“尚同一”、“一天下” B、愚公移山 C、君子和而不同，小人同而不和 D、“嫦娥”二號(hào)的研制與成功發(fā)射 27、下列對(duì)當(dāng)今中國(guó)的了解正確的是（ ） A、當(dāng)今世界，中國(guó)是發(fā)展最快的國(guó)家之一，屬于中等發(fā)達(dá)國(guó)家 B、中國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段，主要矛盾是階級(jí)矛盾 C、人口問(wèn)題、資源問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題都是中國(guó)面臨的問(wèn)題 D、孔子的思想和京劇都是中國(guó)文化的組成部分 三、簡(jiǎn)答題（6分） 責(zé)任是指一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情或不應(yīng)該做的事情。自從你走上自立的路程，每個(gè)人都有自己的責(zé)任。請(qǐng)回答： （1）概括起來(lái)，一個(gè)人至少要承擔(dān)哪

12、些方面的責(zé)任？（3分） （2）對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，承擔(dān)責(zé)任有何意義？（3分） 四、辨析題（8分） 今年以來(lái)，在湖景中學(xué)后面的山地上開(kāi)始動(dòng)工興建一所職業(yè)技術(shù)學(xué)院，使得原本的青山綠水變成了一片煙塵滾滾的施工場(chǎng)。而湖景中學(xué)也大受其害，整個(gè)校園每天都被煙塵籠罩，空氣質(zhì)量變得極差。初三學(xué)生小明認(rèn)為，象這樣的建設(shè)，就是在破壞環(huán)境，政府應(yīng)阻止其動(dòng)工；而另一初三學(xué)生小剛卻有不同的看法，他認(rèn)為，在本來(lái)有點(diǎn)荒涼的學(xué)校周邊興建職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)這一帶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有推動(dòng)作用，對(duì)環(huán)境有所破壞也無(wú)關(guān)緊要。 請(qǐng)對(duì)這兩位同學(xué)的看法進(jìn)行辨析。 五、分析說(shuō)明題（12分） 2020年9月7日上午，在釣魚島海域一艘中國(guó)漁船

13、“閩晉漁5179號(hào)”與日本海上保安廳艦艇相撞。撞船事件發(fā)生后，被撞漁船“閩晉漁5179號(hào)”遭到日方扣押，船長(zhǎng)詹其雄于8日凌晨2點(diǎn)被日方逮捕，并非法抓扣長(zhǎng)達(dá)17天之久。綜合海外媒體報(bào)道，中國(guó)船長(zhǎng)詹其雄在被日本拘留期間表現(xiàn)非凡。?詹其雄面對(duì)檢方刑事調(diào)查，堅(jiān)持認(rèn)為自己無(wú)罪，因?yàn)椤搬烎~島是中國(guó)領(lǐng)土，自己在釣魚島海域捕魚作業(yè)是正當(dāng)?shù)??！贝碎g，日方又多次警告詹其雄如不認(rèn)罪，此案最高可判刑三年或罰款五十萬(wàn)日元，但詹其雄回答說(shuō)：“如我認(rèn)罪，將會(huì)成為中華民族的千古罪人?！本瓦@樣詹其雄堅(jiān)決不認(rèn)罪，到了2020年9月24日，日本縣那霸地方檢察廳宣布放還非法抓扣的中國(guó)漁船船長(zhǎng)，25日凌晨，詹其雄搭乘中國(guó)政府派出的包機(jī)

14、安全返抵福州，受到了鄉(xiāng)親們英雄般的迎接。 （1）詹其雄回到福建家鄉(xiāng)后受到了鄉(xiāng)親們英雄般的迎接，為什么？請(qǐng)結(jié)合初三政治課所學(xué)的內(nèi)容，寫出兩方面原因。（4分） （2）根據(jù)上題你的答案，我們要學(xué)習(xí)詹其雄這兩方面的品質(zhì)，應(yīng)分別怎樣做？ （每方面4分，共8分） 六、綜合探究題（14分） 2020年10月15日至18日，令世人矚目的中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議在北京舉行。 全會(huì)指出，制定“十二五”規(guī)劃（即未來(lái)五年的發(fā)展規(guī)劃），必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化，順應(yīng)各族人民過(guò)上更好生活新期待，以

15、科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，深化改革開(kāi)放，保障和改善民生，鞏固和擴(kuò)大應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊成果，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期平穩(wěn)較快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定，為全面建成小康社會(huì)打下具有決定性意義的基礎(chǔ)。 全會(huì)強(qiáng)調(diào)，在當(dāng)代中國(guó)，堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求，就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，更加注重以人為本，更加注重全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，更加注重統(tǒng)籌兼顧，更加注重保障和改善民生，促進(jìn)社會(huì)公平正義。加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)領(lǐng)域的一場(chǎng)深刻變革，必須貫穿經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全過(guò)程和各領(lǐng)域，堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向，堅(jiān)持把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐，堅(jiān)持把保障和改善民生

16、作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)，堅(jiān)持把改革開(kāi)放作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的強(qiáng)大動(dòng)力，提高發(fā)展的全面性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。 （1）上述材料涉及我們學(xué)過(guò)的什么國(guó)策和什么發(fā)展戰(zhàn)略？把它們寫出來(lái)。（3分） （2）上述材料已隱含了“科學(xué)發(fā)展觀”的含義，試把它概括出來(lái)。（3分） （3）根據(jù)上述材料說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家未來(lái)五年應(yīng)怎樣發(fā)展？結(jié)合課本的知識(shí)，至少寫出四個(gè)方面（列出即可，不用展開(kāi)）（8分） 2020――2020學(xué)年初三級(jí)第一學(xué)期政治期中考試 答 題 卡 題 號(hào)

17、一 二 三 四 五 六 總 分 得 分 班 別： 一、單選題（每小題2分） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 答案 二、多項(xiàng)選擇題（每小題3分，少選得1分，錯(cuò)選、多選均不得分） 題 號(hào) 22 23 24 25 26 27 答 案 三、簡(jiǎn)答題（共6分

18、） （1）概括起來(lái)，一個(gè)人至少要承擔(dān)哪些方面的責(zé)任？（3分） 答： 姓 名： （2）對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，承擔(dān)責(zé)任有何意義？（3分） 答： 四、辨析題（8分）請(qǐng)對(duì)這兩位同學(xué)的看法進(jìn)行辨析。 座 號(hào)： 答： 五、分析說(shuō)明題（12分） （1）詹其雄回到福建家鄉(xiāng)后受到了鄉(xiāng)親們英雄般的迎接，為什么？ 請(qǐng)結(jié)合初三政治課所學(xué)的內(nèi)容，簡(jiǎn)單寫出兩方面原因。（4分） 答： （2）根據(jù)上題你的答案，我們要學(xué)習(xí)詹其雄這兩方面的品質(zhì)，應(yīng)分別怎樣做？ （每方面4分，共8分） 答： 六、綜合探究題（14分） （1）上述材料涉及我們學(xué)過(guò)的什么國(guó)策和什么發(fā)展戰(zhàn)略？把它們寫出來(lái)。（3分） 答： （2）上述材料已隱含了“科學(xué)發(fā)展觀”的含義，試把它概括出來(lái)。（3分） 答： （3）根據(jù)上述材料說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家未來(lái)五年應(yīng)怎樣發(fā)展？結(jié)合課本的知識(shí)，至少寫出四個(gè)方面（列出即可，不用展開(kāi)）（8分） 答：