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1、弘揚和培育民族精神復習學案 一、知識網絡結構： 五千年文明熔鑄民族魂 民族精神耀中華 民族精神：中華民族的精神支撐 弘揚和培育民族精神 在文化建設中弘揚和培育民族精神 高擎民族精神的火炬 火炬在我們手中 二、基礎知識： 1、中國共產黨在領導全國人民進行革命、建設和改革的過程中，不斷結合 和 ，為中華民族的民族精神注入了更多新的內涵，進一步 和 了中華民族精神。 這里可以結合黨在不同歷史時期形成的時代精神來認識，要特別注意理解抗戰(zhàn)精神、載人航天精神、青藏鐵路精神等民族精神的內涵。 2、中華民族的民族

2、精神的主要內容是什么？ 答：中華民族逐步形成了以 為核心的 、 、 、 的偉大民族精神。 3、中華民族的民族精神有何作用？（或為什么要弘揚和培育民族精神?或弘揚和培育民族精神有何重要意義?或民族精神對實現(xiàn)民族振興的意義） 答：（1）民族精神是中華民族的 ，是中華民族賴以生存和發(fā)展的 。 （2）民族精神對內具有 的作用，對外具有

3、 的功能。高昂的民族精神從來就是衡量一個國家 的重要尺度。 （3）在我國 的關鍵時期，繼續(xù)弘揚和培育民族精神，全國各族人民才能形成 ，團結一致，不畏艱難，以自強不息的精神不斷奪取新的勝利，把的美好 藍圖變成活生生的現(xiàn)實，展現(xiàn)中華民族的偉大風采。? 4、我國的社會主義現(xiàn)代化建設包括 、 、 三個方面。 5、文化建設與民族精神的關系(或：在文化建設中為什

4、么要弘揚和培育民族精神) 答：（1） 是我國社會主義文化建設極其重要任務。 （2）大力弘揚和培育民族精神，才能更好地發(fā)展我國的 ，促進社會主義 。 注意：文化建設的主要內容是：社會主義精神文明建設 6 、 發(fā)展先進文化的根本任務是： 。 7、怎樣在文化建設中弘揚和培育民族精神？（國家的角度談弘揚和培育民族精神） 答：（1）弘揚和培育民族精神

5、，要以 為指導。這一指導思想是我們進行文化建設的 “主心骨”。（只有堅持這個“主心骨”，才能牢鑄我們偉大民族的 ，在全社會形成 。） （2）弘揚和培育民族精神，必須充分挖掘 。 （3）弘揚和培育民族精神，必須充分汲取 。 （4）新時期揚和培育民族精神，最重要的是堅持

6、 ，結合時代和發(fā)展要求，不斷 。 8、如何對待傳統(tǒng)文化？ 答：對待傳統(tǒng)文化要充分汲取中國傳統(tǒng)文化的 ，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，使民族精神世世代代得以 。(取其精華，棄其糟粕，古為今用。) 9、如何對待外來文化？ 答：對待外來文化要以博大的胸襟和開闊的視野，大膽 世界各民族精神的精華，使中華民族精神不斷煥發(fā)出新的生機和活力。(不能崇洋媚外，照搬照抄;不能排斥一切外來文化，搞自我封閉，要洋為中用。 10、青少年應怎樣弘揚和培育民族精神？ 答：（1）要以

7、 的態(tài)度，自覺接受民族精神教育。（注意：自覺接受民族精神教育包括：a中國歷史和國情教育;b優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德教育;c革命傳統(tǒng)教育;d現(xiàn)代化建設和改革開放成就教育。）在學校各學科學習中，可結合學科內容理解民族精神的內涵；還可閱讀一些優(yōu)秀的歷史文化讀物，從中感悟我們偉大的民族精神。 （2）在學校生活中， 是我們培養(yǎng)民族精神的有效途徑。 （3）青年學生弘揚和培育民族精神更多的是表現(xiàn)在 。我們要從樹立 做起，從確立

8、 做起，從 做起，從 做起，以實際行動弘揚和培育民族精神。 11、弘揚和培育民族精神的實踐活動的事例： 答：a組織開展有關民族精神的演講、知識競賽或文藝演出;b組織參觀愛國主義展覽;c觀看愛國主義影片;d聆聽革命老人講革命傳統(tǒng)故事等 12、中學生怎樣以實際行動弘揚和培育民族精神?） 答：①樹立遠大的志向和正確的信念；②熱愛科學，尊重知識，樂于探究，積極參加社會實踐，勇于創(chuàng)新；③努力培養(yǎng)求知上進，不斷進取的品質；④ 熱愛祖國，

9、立志成才，報效祖國。 三、鞏固練習： 1、在我國，弘揚和培育民族精神（ ） ①有利于全體人民保持積極向上的精神狀態(tài) ②決定著中國特色社會主義經濟的發(fā)展 ③是政治文明建設的核心內容 ④對實現(xiàn)中華民族的偉大復興具有重要意義 A、①② B、②③ C、①④ D、②④ 2、關于中華民族偉大民族精神，說法正確的是（ ） A、可貴的品德古已有之，只是在中國共產黨的領導下才形成了偉大的民族精神 B、修筑“長江三峽”、修建“青藏鐵路”形成的精神也屬于偉大民族精神的內容 C、只有在巨大災難面前才能形成民族精神 D、自古就形成

10、了，而且內容一直沒有改變 3、胡錦濤總書記在全國政協(xié)十屆四次會議上發(fā)表了重要講話，提出了以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,在社會各界引起強烈共鳴。社會主義榮辱觀的提出，有利于（ ） ①形成良好的社會風氣，樹立社會主義新風尚②堅決抵制外來文化，積極弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化③弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德④青少年的健康成長 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 4、民族精神（ ） ①是一個民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)②是一個民族賴以生存的精神支柱 ③其核心是愛國主義、集體主義、社會主義④是民族文化的全部內容 A

11、、①② B、③④ C、①②③ D、②③④ 5、近年來，很多國家都掀起了學習漢語的熱潮，“漢語熱”源自中國文化散發(fā)出的獨特魅力。為了滿足海外學習者的需求，也為了推廣和發(fā)展中國文化，中國將陸續(xù)在世界各地開辦100所中外合作孔子學院。這體現(xiàn)了（ ） ①中國文化已經取得了世界各國文化②中國文化的發(fā)展不能與世界隔絕 ③中國特色社會主義文化面向世界，具有開放性④中國特色社會主義文化正以深厚的東方底蘊、鮮明的民族風格展現(xiàn)在世界舞臺上 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 6、作為中學生，對待弘揚和培

12、育中華民族精神的應有態(tài)度是（ ） A、弘揚和培育中華民族精神是少數(shù)偉人的事，與我無關 B、經濟建設是當前一切工作的中心，民族精神是可有可無的 C、只要努力學好科學文化知識就型，其他無關緊要 D、做民族精神的傳播者、弘揚者和建設者 7、辨析：弘揚和培育民族精神，最重要的是必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀文化遺產。 8、辨析：民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。弘揚和培育民族精神是成年人的事，與中學生無關。 9、在學校生活中，積極參加各種實踐活動是我們培育民族精神的有效途徑。你參加過的活動中，與培育民族精神有關的印象最深的活動是什么？與民族精神的什么主題有密切關系？你參加這項活動有什么收獲？你認為還可以組織什么樣的活動？ 為貫徹落實以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，提高廣大學生的思想道德素質，某校決定在全校召開主題班會，假如你是該校九年級（1）班學生，請你完成以下任務： （1） 設計班會題目。 （2） 收集與社會主義榮辱觀要求不符的現(xiàn)象。 （3） 假如請你起草一份樹立社會主義榮辱觀的倡議書，你準備從哪幾個方面提出要求？