《黑龍江省齊齊哈爾市梅里斯達翰爾族區(qū)達呼店鎮(zhèn)中學(xué)校九年級歷史下冊第9課西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版通用》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《黑龍江省齊齊哈爾市梅里斯達翰爾族區(qū)達呼店鎮(zhèn)中學(xué)校九年級歷史下冊第9課西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版通用（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第9課 西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展 【學(xué)習(xí)目標】 1.了解“歐共體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立，掌握戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要史實，以及西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。 2.分析比較戰(zhàn)后西歐、日本在恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟方面所采取的不同方式，培養(yǎng)運用共性和個性的原理分析問題和歸納問題的能力。 3.通過學(xué)習(xí)認識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，激發(fā)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，振興祖國的熱情。 【知識重點】 戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的主要原因。 【學(xué)法指導(dǎo)】指導(dǎo)自學(xué)，劃記知識點與小組合作。 【自主學(xué)習(xí)】 （根據(jù)學(xué)習(xí)的知識目標和課文的小標題及學(xué)習(xí)流程在教科書上勾畫知識點，有不理解的地方做好標記，以便求助.） 一

2、、歐洲的聯(lián)合 1．歐洲經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展 （1）原因：①發(fā)揮高素質(zhì)的__________優(yōu)勢。②利用__________的援助。③采用最先進的__________。④制定恰當?shù)腳_________政策，促進了經(jīng)濟迅速恢復(fù)和發(fā)展。 （2）表現(xiàn)：20世紀__________年代初，各國的工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)大體達到甚至超過戰(zhàn)前水平。__________年代西歐的經(jīng)濟持續(xù)繁榮。 2．歐洲共同體 （1）背景：二戰(zhàn)后，隨著西歐經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展，國家之間的聯(lián)系日益密切。 （2）成立：20世紀60年代，__________和__________等西歐國家成立了歐洲共同體組織。 （3）意義：對成員

3、國__________和__________的提高發(fā)揮了重要作用。 3．歐洲聯(lián)盟 （1）時間：______年成立了歐洲聯(lián)盟，簡稱__________。 （2）措施：使用單一貨幣——__________；成員國內(nèi)部人員、資本和貨物可以自由流通；力求在__________和國家安全等方面步調(diào)一致。 （3）意義：成員國之間__________、優(yōu)勢互補，有利于經(jīng)濟的發(fā)展，歐盟成為世界上__________的經(jīng)濟體。 二、日本的崛起 1．原因 （1）__________的扶持。 （2）__________爆發(fā)，美軍在日本大量采購軍用物資。 （3）制定適當?shù)慕?jīng)濟政策，引進最

4、新科學(xué)技術(shù)成就，發(fā)展__________和__________。 2．發(fā)展 （1）20世紀50年代中期以后的近二十年間，日本成為僅次于__________的世界__________資本主義經(jīng)濟大國。 （2）20世紀80年代中期以后，日本實行“__________”政策，促進了經(jīng)濟的發(fā)展。 3．影響 （1）人民生活水平提高。 （2）__________得到加強。 （3）謀求__________的欲望開始膨脹。 【合作導(dǎo)學(xué)】 1、二戰(zhàn)后，西歐和日本經(jīng)濟迅速發(fā)展有哪些相同的原因？對中國有什么借鑒？ 2、有人說：二戰(zhàn)后，如果沒有美國實施馬歇爾計劃扶持西歐，西歐就

5、不可能成為當今世界唯一能與美國抗衡的經(jīng)濟實體；如果沒有美國軍事上占領(lǐng)日本，經(jīng)濟上扶持日本，日本就不可能成為當今世界第二經(jīng)濟大國。這種說法正確嗎？為什么？ 【分層導(dǎo)練】 1．二戰(zhàn)后對西歐經(jīng)濟的恢復(fù)幫助最大的國家是（　?。?。 A．英國 　　 B．日本 　 　 C．美國 　 　 D．蘇聯(lián) 2．以下是馬小虎同學(xué)制作的某歷史知識的相關(guān)小卡片，根據(jù)所學(xué)知識分析他正在學(xué)習(xí)（　　）。 目的：振興經(jīng)濟 方式：聯(lián)合 時間：1967年 A．美國經(jīng)濟的發(fā)展　　 B．歐洲的聯(lián)合　　C．日本的崛起 　　 D．東歐的聯(lián)合 3．據(jù)中新社電，歐盟委員會于2020年6月10日對克羅地亞加入歐盟“開綠

6、燈”，克羅地亞將在2020年成為歐盟新增的成員國。西歐各國成立歐洲聯(lián)盟是在（　?。?。 A．1967年　　 B．1991年　 　　C．1993年 　　D．1995年 4．下圖是當前歐洲金融市場流通的主要貨幣，它是（　?。?。 A．歐元　　 　B．法郎　 　　C．英鎊　　 　D．馬克 5．（2020·福建福州）從歐洲共同體發(fā)展起來，目前為世界上最大經(jīng)濟體的是（　　）。 A．三國同盟　　 B．三國協(xié)約　 　C．聯(lián)合國 　　D．歐洲聯(lián)盟 6．據(jù)《紐約時報》報道，中國在2020年第二季度成為世界第二大經(jīng)濟體。20世紀70年代躍升為資本主義世界第二經(jīng)濟大國的是（　?。?。 A．英國 　 　B．日本 　 C．德國 　 　 D．法國 【總結(jié)提升】 （記下自己學(xué)到的知識、方法，愉悅的情感，也包括走過的彎路的反思?。? 1、知識方面： 2、學(xué)習(xí)方法： 3、情感認識：