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山東省濰坊市昌樂中學(xué)高中政治 第九課 第一框 走中國特色社會主義文化發(fā)展道路學(xué)案 新人教版必修3

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1、 第九課 建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國 第一框 走中國特色社會主義文化發(fā)展道路 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.熟練掌握和運用中國特色社會主義文化的含義和重要性、走中國特色社會主義文化發(fā)展道路的重要意義、文化自覺和文化自信的含義、表現(xiàn)和要求等知識點。 2.培養(yǎng)理論聯(lián)系實際,辨證的、全面的看問題的能力。 3.堅定政治方向和政治信念,自覺為社會主義文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。 【重點難點】中國特色社會主義文化發(fā)展道路、文化自覺和文化自信。 【課前預(yù)習(xí)案】 【知識梳理】(具體要求:詳讀教材,結(jié)合自學(xué)講義,15分鐘內(nèi)速記重點原理,建議:理解記憶法;關(guān)鍵詞記憶法;要點記憶法。) 1.中華文化復(fù)興的必然選擇 (

2、1)中華文化復(fù)興的探索:“全盤西化”論與“文化復(fù)古主義” (2)中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點 (3)中國特色社會主義文化的內(nèi)涵 想一想:中國特色社會主義文化的特點有哪些? 2.建設(shè)社會主義文強(qiáng)國的必由之路 (1)發(fā)展中國特色社會主義文化的宏偉目標(biāo)是建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。 ①與中國特色社會主義事業(yè)總體布局相適應(yīng)。 ②與建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家目標(biāo)相銜接。 ③與我國深厚文化底蘊(yùn)和豐富文化資源相匹配。 想一想:建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國目標(biāo)確立的背景和依據(jù)是什么? (2)走中國特色社會主義文化發(fā)展道路是建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的必由之路。(是什么) (3)建設(shè)社會主

3、義文化強(qiáng)國必須走中國特色社會主義文化發(fā)展道路的依據(jù)(為什么) ① ② ③ ④ 溫馨提示:注意結(jié)合“四個決定”理解和把握必須走中國特色社會主義文化發(fā)展道路的原因。 (4)怎樣走中國特色社會主義文化發(fā)展道路(怎么做) 溫馨提示:注意從“一個指導(dǎo)思想”、“雙為方向”、“雙百方針”、“三貼近”等角度整合。 (5)中國特色社會主義

4、文化發(fā)展道路與建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國是路徑和目標(biāo)的關(guān)系 溫馨提示:從是什么、為什么、怎么做角度整合建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的必由之路。 3.我們的文化自覺和文化自信 (1)走中國特色社會主義文化發(fā)展道路的關(guān)鍵。 (2)文化自覺和文化自信的含義 ①文化自覺的含義 溫馨提示:注意把握關(guān)鍵性詞語,如“地位作用”“發(fā)展規(guī)律”“歷史責(zé)任”等。 ②文化自信的含義 溫馨提示:注意把握關(guān)鍵性詞語,如“深刻把握”“充分肯定”“堅定信念”等。 (3)文化自覺和文化自信的表現(xiàn) 溫馨提示:注意把握關(guān)鍵性詞語,如“發(fā)展前途”“發(fā)展道路”“強(qiáng)國目標(biāo)”等。 (4)怎樣增強(qiáng)文化自覺和文化自信(要求) 想一

5、想:從是什么、為什么、怎么做角度整合文化自覺與文化自信。 【預(yù)習(xí)自測】 1.理解中國特色社會主義文化的含義。 2.發(fā)展中國特色社會主義文化目標(biāo)提出的依據(jù)。 3.走中國特色社會主義文化發(fā)展道路的文化生活依據(jù)。 4.文化自覺和文化自信的含義及表現(xiàn)。 【課堂探究案】 【自主探究】(判斷正誤并說明理由,自主思考完成) 1.中國特色社會主義文化產(chǎn)生是中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點。 2.建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的目標(biāo)是與我國深厚文化底蘊(yùn)和豐富文化資源相銜接的。 3.促進(jìn)中華文化不斷走向輝煌,是建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的必由之路。 4.走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,關(guān)鍵

6、是樹立高度的文化自覺和文化自信。 【合作探究】(自主思考,寫出要點;合作討論,完善要點;點評點撥,總結(jié)規(guī)律方法。) 活動一 建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國與走中國特色社會主義文化發(fā)展道路 堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,努力建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國,是黨的十八屆三中全會立足中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展全局,深刻總結(jié)文化建設(shè)歷史經(jīng)驗,科學(xué)分析當(dāng)前形勢,著眼于推動我國文化長遠(yuǎn)發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提出的重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略舉措。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會精神,堅定不移地走自己的文化發(fā)展道路,在新的歷史起點上深化文化體制改革,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,為把我國建設(shè)成為社會主義文化強(qiáng)國而不懈奮斗。

7、 (1)建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國,為什么必須走中國特色社會主義文化發(fā)展道路? (2)我國應(yīng)怎樣走中國特色社會主義文化發(fā)展道路? 活動二 樹立文化自覺和文化自信 自古以來,專注細(xì)節(jié)、精益求精一直是中國工匠秉承的精神,這種精神鑄就了傳統(tǒng)制造業(yè)的輝煌,也是助推現(xiàn)代制造業(yè)的重要動力。在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時代,要自覺弘揚(yáng)工匠精神,主動擔(dān)當(dāng)歷史責(zé)任;要將工匠精神與現(xiàn)代高科技高度融合,創(chuàng)造高品質(zhì)產(chǎn)品,滿足用戶消費。中國制造正在敞開一扇扇新的夢想之門。 根據(jù)材料,闡明“工匠精神筑夢中國制造”的文化生活依據(jù)。(12分)

8、 【當(dāng)堂檢測】(相信自己,力爭全對!只有一項符合題目要求,限時5分鐘完成。) 1.為了趕上時代發(fā)展的步伐,再創(chuàng)中華文化的輝煌,幾代中國人經(jīng)歷了艱難的求索。中華文化由衰微走向重振的轉(zhuǎn)折點是 A.馬克思主義傳入中國 B.五四運動 C.中國共產(chǎn)黨的誕生 D.社會主義制度的建立 2.習(xí)近平強(qiáng)調(diào),我們一定要從戰(zhàn)略高度深刻認(rèn)識文化的地位和作用,以高度的責(zé)任感和緊迫感,順應(yīng)時代發(fā)展要求,深入推進(jìn)文化體制改革,建設(shè)文化強(qiáng)國。為此,我們應(yīng)該 ①大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化和腐朽文化 ②堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 ③樹立高度的文化自覺和

9、文化自信 ④堅持多元化的指導(dǎo)思想和百花齊放、百家爭鳴的方針 A.①② B.①③ C.③④ D.②③ 3.走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,向著建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國宏偉目標(biāo)前進(jìn),關(guān)鍵是 A.構(gòu)建社會主義核心價值體系 B.樹立高度的文化自覺和文化自信 C.增強(qiáng)全民族的文化創(chuàng)造活力 D.弘揚(yáng)民族精神和時代精神相結(jié)合 4.《論語》記載了這樣一個故事:孔子和弟子到衛(wèi)國,弟子問,人口那么多, 怎么發(fā)展呢?孔子回答富之?!钡茏佑謫?,如果大家都富裕了,又該怎么辦?孔子說教之?!本褪钦f,要“教育”。歷史與現(xiàn)實總有一些相

10、似之處。經(jīng)過30多年的改革開放,我國人民生活巳經(jīng)獲得了很大改善,越來越多的人“富”起來了。下一階段我們應(yīng)該 ①保護(hù)傳統(tǒng)習(xí)俗,繼承和發(fā)揚(yáng)民族精神 ②大力建設(shè)社會主義核心價值體系 ③發(fā)展多種類型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品 ④把發(fā)展社會主義先進(jìn)文化放到突出位置 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 5.某地政府在新農(nóng)村文化建設(shè)中,著力推進(jìn)文化禮堂建設(shè),設(shè)立學(xué)習(xí)講堂、民風(fēng)廊、勵志廊等,開展各種文化活動,促進(jìn)了農(nóng)村文化從單純娛樂向更高精神層面的躍升,形成了一股崇德向上的強(qiáng)大力量。該地的成功經(jīng)驗表明,新農(nóng)村文化建設(shè)要 A.支持健康有

11、益文化,抵制農(nóng)村通俗文化 B.承襲農(nóng)村傳統(tǒng)習(xí)俗,提高農(nóng)民道德修養(yǎng) C.積極發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),保障農(nóng)民文化權(quán)益 D.大力發(fā)展文化事業(yè),豐富農(nóng)村文化生活 【體系構(gòu)建】(具體要求:5分鐘自主構(gòu)建知識體系,理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系) 走中國特色社會 主義文化發(fā)展道路 【課后拓展案】 1.文化自覺本質(zhì)上是對文化價值的覺悟覺醒,文化自信本質(zhì)上是對文化生命力的信念信心,下列選項體現(xiàn)文化自信的是 ①國家主席習(xí)近平和夫人穿著特色鮮明的中式服裝,出席荷蘭國王舉行的盛大國宴 ?、诮逃刻剿鞲呖几母锓桨福瑪M對外語科

12、目社會化考試,增加語文在高考中的分值 ?、鄯e極培育和踐行社會主義核心價值觀,人民群眾積極樹立社會主義榮辱觀  ④我國高度重視文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,全社會正在形成良好的文化遺產(chǎn)保護(hù)氛圍 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 2.在第二屆名優(yōu)電視欄目推選表彰暨第二屆電視節(jié)目創(chuàng)新論壇會議上,山東衛(wèi)視的《歌聲傳奇》、天津衛(wèi)視的《非你莫屬》等電視欄目獲獎。這些欄目注重大眾參與性、娛樂性、藝術(shù)性和觀賞性等,影響大,收視率高??梢姟 ? A.應(yīng)扶持高雅文化藝術(shù),適當(dāng)限制通俗文化藝術(shù) B.建設(shè)文化強(qiáng)國,要堅持以人為本的原則 C.文化市場需要加強(qiáng)管理和引導(dǎo)

13、 D.建設(shè)文化強(qiáng)國,就是發(fā)展先進(jìn)文化 3.決定我國建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國路徑的因素有 ①高度發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力發(fā)展水平   ②文化自身發(fā)展規(guī)律  ③增強(qiáng)國家文化軟實力的現(xiàn)實需要  ④繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的要求 A.①③ B.②③ C.③④ D.②④ 4.據(jù)《齊魯晚報》報道,山東某地在新農(nóng)村文化建設(shè)中運用小品、相聲、地方戲曲等形式,積極開展民間文藝匯演等活動,豐富了農(nóng)民的精神世界,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這表明 ①文化與政治相互交融 ②農(nóng)民基本文化權(quán)益得到完全保障 ③新農(nóng)村文化建設(shè)應(yīng)該采取群眾喜聞樂見的形式

14、 ④發(fā)展農(nóng)村文化要貼近實際、貼近生活、貼近群眾 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 5.某領(lǐng)導(dǎo)人在談到《來自星星的你》時指出,韓劇走在咱們前頭。韓劇的內(nèi)核和靈魂,恰恰是傳統(tǒng)文化的升華。這給我們文化發(fā)展的啟示是 ①植根民族文化土壤,實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性發(fā)展 ②樹立高度文化自覺,主動擔(dān)當(dāng)文化發(fā)展的歷史責(zé)任 ③吸收外國文化成果,積極推動文化內(nèi)容與形式創(chuàng)新 ④大力發(fā)展文化事業(yè),使之成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ) A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【我的反思】 第九課第一框

15、走中國特色社會主義文化發(fā)展道路 參考答案 【自主探究】 1.× 2.× 3.× 4.× 【合作探究】 活動一 (1)建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國必須走中國特色社會主義文化發(fā)展道路的原因: ①是由我國社會制度、發(fā)展道路和黨的性質(zhì)宗旨決定的; ②是由繼承和創(chuàng)新中華民族歷史文化的要求決定的; ③是由我國文化自身發(fā)展規(guī)律和人民群眾根本意愿決定的; ④是由增強(qiáng)國家文化軟實力的現(xiàn)實需要決定的。 (2) 走中國特色社會主義文化發(fā)展道路要求做到以下幾點: ①關(guān)鍵是要增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力,樹立高度的文化自覺和文化自信。 ②最重要的是用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

16、 ③走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo),堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向,堅持百花齊放、百家爭鳴的方針;堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則;堅持把社會效益放在首位,社會效益與經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一;堅持以改革促發(fā)展、促繁榮。 活動二 ①文化與經(jīng)濟(jì)相互影響。文化反作用于經(jīng)濟(jì),工匠精神作為民族精神的體現(xiàn),是助推制造業(yè)發(fā)展的精神動力。 ②樹立高度的文化自覺和文化自信,踐行社會主義核心價值觀。要弘揚(yáng)工匠精神,擔(dān)當(dāng)歷史責(zé)任。 ③文化創(chuàng)新必須立足社會實踐,繼承傳統(tǒng),推陳出新,既要秉承傳統(tǒng)工匠精神,又要發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新的時代精神。 【當(dāng)堂檢測】 1.A 2.D 3.C 4.D 5.D 【課后拓展案】 1.A 2.B 3.B 4.D 5.A 5

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