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2019-2020學(xué)年高中歷史 課時作業(yè)18 著名地質(zhì)學(xué)家李四光 北師大版選修4

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1、課時分層作業(yè)(十八) (建議用時:35分鐘) [基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練] 1.近代以來,我國許多知識分子紛紛求學(xué)海外,以圖報國。地質(zhì)學(xué)家李四光曾經(jīng)留學(xué)過的國家有(  ) ①日本?、诜▏、塾、艿聡? A.①②   B.①③ C.②③ D.②④ B [本題主要考查基礎(chǔ)知識的再現(xiàn)能力。李四光先是留學(xué)日本,學(xué)習(xí)造船專業(yè),后來又留學(xué)英國,學(xué)習(xí)采礦和地質(zhì)。] 2.李四光赴英留學(xué),改學(xué)地質(zhì)的目的是(  ) A.立志為祖國造出第一流的兵艦和輪船 B.希望中國人開發(fā)自己的礦藏,不受外國人的擺布 C.為中國找出大油田,擺脫“貧油國”的帽子 D.為祖國培養(yǎng)地質(zhì)人才 B [李四光在伯明翰大學(xué),最

2、初選擇了采礦專業(yè),但想到采礦離不開地質(zhì),于是又轉(zhuǎn)學(xué)地質(zhì)專業(yè),因為他希望中國人能開發(fā)自己的礦藏,不受外國人擺布,這表現(xiàn)了其愛國之心。] 3.李四光在社會科學(xué)和自然科學(xué)交叉領(lǐng)域里最重大的科學(xué)貢獻是(  ) A.地質(zhì)力學(xué)理論 B.古代冰川學(xué)說 C.亞洲是人類的早期發(fā)源地之一 D.地震預(yù)報 A [本題要注意題干中的限定詞“社會科學(xué)和自然科學(xué)交叉領(lǐng)域”,B、D兩項是自然科學(xué),而C項是社會科學(xué),所以只有A項符合題干要求。] 4.使李四光地質(zhì)力學(xué)理論得到有力證明的是(  ) A.大慶、勝利等油田的開采 B.《中國地質(zhì)學(xué)》等著作的發(fā)表 C.中國第四紀(jì)冰川的確立 D.中國地質(zhì)部的成立 A

3、 [利用李四光的地質(zhì)力學(xué)理論進行勘測,找到了大慶、勝利等油田,證明了他的理論的正確性。] 5.根據(jù)李四光的地質(zhì)力學(xué)理論,我國于20世紀(jì)五六十年代在下列哪些地區(qū)發(fā)現(xiàn)了油區(qū)(  ) A.松遼平原、華北平原 B.華北平原、江漢平原 C.青藏高原、渤海灣地區(qū) D.北部灣地區(qū)、渤海灣地區(qū) A [我國發(fā)現(xiàn)的大慶油田、勝利油田等位于松遼平原、華北平原上。] 6.詹天佑和李四光的共同點不包括(  ) A.海外求學(xué) B.參加同盟會 C.強烈的民族自尊心 D.注重實踐的科學(xué)態(tài)度 B [兩位科學(xué)家中只有李四光參加過同盟會,詹天佑沒有參加,A、C、D三項是他們的共同點。] [能力提升練]

4、7.20世紀(jì)50年代,中國摘掉了“貧油國”的帽子,這與哪些油田的發(fā)現(xiàn)有直接關(guān)系(  ) ①大慶油田?、趧倮吞铩、劭死斠烙吞铩、苋A北油田 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B [中國在克拉瑪依油田發(fā)現(xiàn)之前,隨著大慶、大港、勝利、華北油田的發(fā)現(xiàn),就已經(jīng)摘掉了“貧油國”的帽子。] 8.1971年對于中國外交戰(zhàn)線來說意義重大,這一年中國恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位,在這一年里中國還發(fā)生的事情有(  ) A.尼克松訪華 B.中日建交 C.李四光逝世 D.中美建交 C [A、B兩項均發(fā)生在1972年,D項發(fā)生在1979年。1971年4月29日,偉大的地質(zhì)力學(xué)家

5、李四光在北京病逝。] 9.閱讀下列材料: 材料一 (1920年)李四光在英國碩士畢業(yè)后,他的老師挽留他在英國工作,以取得博士學(xué)位。后來又建議他到印度工作,那里待遇優(yōu)厚。但李四光想到自己是中國人,應(yīng)該為自己的祖國服務(wù)。當(dāng)時中國地質(zhì)科學(xué)的發(fā)展正處于初創(chuàng)時期,迫切需要大量專門人才。他毅然踏上報效祖國的回國之路。 材料二 鑒于李四光在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的聲望,國民黨政府幾次許以高官厚祿來拉攏他,都遭到拒絕。因為李四光對國民黨的腐敗以及在抗日戰(zhàn)爭中的表現(xiàn)十分失望。1949年10月1日,中華人民共和國成立,正在英國的李四光非常高興,他克服重重困難,在1950年春攜夫人回到了祖國。 請回答: (1)根據(jù)

6、材料一,說明李四光為什么一定要回國工作。 (2)根據(jù)材料二,當(dāng)時,李四光全家都在英國,他為什么又一次回國? [解析] 回答第(1)問時要注意材料一中“當(dāng)時中國迫切需要大量專門人才”等信息?;卮鸬?2)問時應(yīng)抓住材料二中“李四光對國民黨的腐敗以及……表現(xiàn)十分失望”這一關(guān)鍵信息。 [答案] (1)李四光在少年時代立下“努力向?qū)W,蔚為國用”的志向。他去英國學(xué)習(xí)的本意就是讓國人也能開發(fā)自己的礦藏。獲得碩士學(xué)位后,雖然有機會在國外工作,但當(dāng)時中國的地質(zhì)科學(xué)發(fā)展處于初創(chuàng)時期,迫切需要大量人才,李四光想到自己是中國人,應(yīng)當(dāng)將自己的所學(xué)為祖國服務(wù),因此毅然踏上歸國之路。 (2)李四光對國民政府十分失望

7、,與此同時,他看到中國共產(chǎn)黨為中華民族前途執(zhí)著奮斗,對此寄予厚望。新中國的成立,使李四光感到科學(xué)發(fā)展、國家復(fù)興有望,就克服重重困難,決定回國,全力投入到國家的現(xiàn)代化建設(shè)中。 10.閱讀下列材料: 材料一 “行路難,行路難,多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”這是唐朝詩人李白一首著名的古樂府體詩作。1920年,李四光根據(jù)此詩作創(chuàng)作了小提琴曲《行路難》,以抒發(fā)自己的情懷和抱負(fù)。 材料二 其雕塑和孔子、魯迅等中華名人一起“落戶”在中華世紀(jì)壇,供全國人民紀(jì)念;曾是前清進士、同盟會會員、共產(chǎn)黨員、中國科學(xué)院副院長;是中國地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)建人;把“中國貧油論”的帽子甩進了太平洋,他是…… 請回答: (1)材料一抒發(fā)了作者怎樣的思想感情? (2)結(jié)合材料二,判斷出材料中的“他”指誰。請結(jié)合相關(guān)史實對此人進行評價。 [解析] 第(1)問體會材料中“多歧路,今安在”等信息,并結(jié)合所學(xué)知識回答。第(2)問首先從材料中“中國地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)建人”等信息中判斷“他”是李四光,然后結(jié)合所學(xué)知識進行評價。 [答案] (1)抒發(fā)了作者在舊中國黑暗的社會環(huán)境中掙扎求索、追求光明的思想情感。 (2)李四光。李四光是我國杰出的地質(zhì)學(xué)家、地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)建者、新中國地質(zhì)事業(yè)的開拓者和奠基人。 - 4 -

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