2016-2017學(xué)年高中歷史 第6章 古今中外著名的科學(xué)家 第3節(jié) 著名地質(zhì)學(xué)家李四光學(xué)案 北師大版選修4
《2016-2017學(xué)年高中歷史 第6章 古今中外著名的科學(xué)家 第3節(jié) 著名地質(zhì)學(xué)家李四光學(xué)案 北師大版選修4》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2016-2017學(xué)年高中歷史 第6章 古今中外著名的科學(xué)家 第3節(jié) 著名地質(zhì)學(xué)家李四光學(xué)案 北師大版選修4(10頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第三節(jié) 著名地質(zhì)學(xué)家李四光 ●新課導(dǎo)入 李四光(1889-1971),中國著名地質(zhì)學(xué)家,湖北省黃岡人,蒙古族,英國伯明翰大學(xué)碩士,挪威奧斯陸大學(xué)榮譽(yù)博士學(xué)位。首創(chuàng)地質(zhì)力學(xué)。中央研究院院士,中國科學(xué)院院士,之后李四光的著名事跡也被翻拍為電影。1932年任中央大學(xué)(49年更名南京大學(xué))代理校長,又任重慶大學(xué)教授。為中國甩掉“貧油”帽子,創(chuàng)立地質(zhì)力學(xué)理論。為中國“兩彈”做出了突出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該如何評(píng)價(jià)李四光?帶著這個(gè)問題我們一起走進(jìn)本課的學(xué)習(xí)。 ●教法案例 本課教材從四個(gè)方面向?qū)W生介紹我國現(xiàn)代杰出科學(xué)家李四光的主要生平:胸懷壯志,出洋留學(xué);創(chuàng)建地質(zhì)力學(xué);破除“中國貧油論”;探討地震
2、預(yù)報(bào)和地?zé)衢_發(fā)。這些內(nèi)容具體而扼要地介紹了李四光的學(xué)業(yè)和科研生涯,在科學(xué)研究方面的杰出成就和對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)所做出的主要貢獻(xiàn),也蘊(yùn)含著李四光能夠成為中國科技界一面旗幟的主要原因。建議在教學(xué)中充分運(yùn)用教材所提供的圖文材料,還可適當(dāng)補(bǔ)充一些能夠體現(xiàn)李四光高尚人格、科學(xué)精神和個(gè)性特征方面的資料,幫助青年學(xué)生不但重視立志,更能為志向的實(shí)現(xiàn)而不懈努力。 第一目“胸懷壯志,出洋留學(xué)”。教材以李四光先后留學(xué)日本與英國并學(xué)成歸國工作為線索,講述了李四光少年時(shí)代、留日和留英三個(gè)時(shí)期的志向和學(xué)業(yè)情況,并通過“鏈接閱讀”欄目,向?qū)W生展示了與李四光成長密切相關(guān)的史實(shí)。 教師在授課時(shí)把握以下兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):(1)留學(xué)日本,
3、學(xué)習(xí)造船:這一部分內(nèi)容是本目的學(xué)習(xí)重點(diǎn),建議教師在引導(dǎo)學(xué)生閱讀本目中“鏈接閱讀”之一的基礎(chǔ)上,由淺入深地討論“李四光名字是怎么來的?”“李四光為什么選擇造船專業(yè)”“是哪些因素導(dǎo)致少年李四光有‘努力向?qū)W,蔚為國用’的志向?”以期讓學(xué)生初步理解導(dǎo)致李四光作出這一選擇背后的主觀與客觀因素。(2)留學(xué)英國,改學(xué)地質(zhì),為國開礦。這一部分的教學(xué)可以在師生交流中完成。建議教師先提出“李四光留英時(shí)為什么選擇地質(zhì)專業(yè)?他在獲得碩士學(xué)位后為什么一定要回國工作”這兩個(gè)問題,讓學(xué)生帶著問題閱讀相關(guān)內(nèi)容并進(jìn)行思考。 第二目“創(chuàng)建地質(zhì)力學(xué)”。教材主要介紹李四光對(duì)中國地質(zhì)力學(xué)的卓越貢獻(xiàn),同時(shí)也概要地介紹了李四光在其他領(lǐng)域
4、的科研成果??茖W(xué)研究是非常艱苦的創(chuàng)造性工作,本目教材展示了李四光不迷信權(quán)威,“讓事實(shí)說話”的科學(xué)精神與長期嘔心瀝血“為真理而奮斗”的獻(xiàn)身精神。建議教師在授課時(shí)把握下面幾個(gè)角度:(1)執(zhí)教和領(lǐng)導(dǎo):先后是擔(dān)任北大地質(zhì)系教授和中央研究院地質(zhì)研究所所長,工作之余仍堅(jiān)持不懈的研究。 (2)1926年,他發(fā)表了《地球表面形象變遷的主因》一文。在這一著作中,李四光在吸收了當(dāng)時(shí)國際先進(jìn)地質(zhì)學(xué)家思想營養(yǎng)的基礎(chǔ)上,肯定了地殼運(yùn)動(dòng)“平移說”,這部著作成為李四光在地質(zhì)力學(xué)萌芽時(shí)期的代表作。(3)1945年,李四光在《地質(zhì)力學(xué)的基礎(chǔ)與方法》一書中,率先將力學(xué)引入地質(zhì)構(gòu)造的分析,正式提出“地質(zhì)力學(xué)”這個(gè)名詞,地質(zhì)力學(xué)理
5、論始具雛形。此處建議教師補(bǔ)充下面材料:1948年,李四光代表中國出席在倫敦舉行的第18屆國際地質(zhì)大會(huì),第一次應(yīng)用他創(chuàng)立的地質(zhì)力學(xué)理論,作了題為“新華夏海的起源”的學(xué)術(shù)報(bào)告,引起強(qiáng)烈反響。從此,地質(zhì)力學(xué)這一新學(xué)科正式載入史冊(cè),李四光成為公認(rèn)的地質(zhì)力學(xué)奠基人。 (4)1962年,李四光完成《地質(zhì)力學(xué)概論》一書,這是他對(duì)自己40余年地質(zhì)力學(xué)理論研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。此書成為地質(zhì)力學(xué)的代表作,也是地質(zhì)力學(xué)研究中的一個(gè)里程碑。 第三目破除“中國貧油論”。本目內(nèi)容在講授時(shí),建議教師把握以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):(1) “中國貧油論”的產(chǎn)生?!昂O嗌汀闭摰挠绊?;英國地質(zhì)學(xué)家勘探的結(jié)果。(2)“中國貧油論”的破除
6、。①李四光運(yùn)用地質(zhì)力學(xué)的理論推斷,中國蘊(yùn)含著豐富的天然氣和石油資源。②實(shí)踐證明。中國大慶、大港、勝利、華北等油田的發(fā)現(xiàn),中國摘掉了“貧油”的帽子,同時(shí)李四光的地質(zhì)力學(xué)理論得到了充分的證明。 第四目“探討地震預(yù)報(bào)和地?zé)衢_發(fā)”。本目建議教師從兩個(gè)大的方面把握:(1)地震預(yù)報(bào):1962年3月廣東新豐江水庫和1966年河北省邢臺(tái)地區(qū)發(fā)生強(qiáng)烈地震,給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成極大災(zāi)難。李四光通過對(duì)斷裂帶的研究,參考我國歷代文獻(xiàn)中豐富的地震資料,認(rèn)為是可以對(duì)地震作出預(yù)報(bào)的。為了能夠探索預(yù)報(bào)規(guī)律,李四光不顧高齡,深入邢臺(tái)震區(qū)進(jìn)行考察和研究,開創(chuàng)了活動(dòng)構(gòu)造研究與地應(yīng)力觀測相結(jié)合的預(yù)報(bào)地震的途徑。后來,李四光曾對(duì)河北
7、灤縣、遷安一帶的地震提出了預(yù)見。事實(shí)證明,這些預(yù)見是正確的。 因此,雖然李四光還沒來得及對(duì)地震預(yù)報(bào)問題作出更深入的研究就與世長辭,但他的研究成果已飲譽(yù)海內(nèi)外。(2)地?zé)衢_發(fā):李四光認(rèn)為地球是個(gè)大熱庫,應(yīng)該大力開發(fā)和利用;李四光認(rèn)為把煤炭當(dāng)燃料是十分可惜的事情,這對(duì)于當(dāng)今節(jié)約能源,開發(fā)新能源具有很高的指導(dǎo)意義。 課程標(biāo)準(zhǔn) 了解李四光的主要事跡,認(rèn)識(shí)他對(duì)社會(huì)發(fā)展所做的貢獻(xiàn) 重點(diǎn)難點(diǎn) 1.李四光在我國地質(zhì)力學(xué)等方面做出的突出貢獻(xiàn)(重難點(diǎn)) 2.結(jié)合史實(shí)評(píng)價(jià)李四光(重點(diǎn)) 胸懷壯志,出洋留學(xué) 1.清朝末年,李四光出生于湖北黃岡一個(gè)世代塾師之家。 2.1902年,被選派
8、赴日本留學(xué),進(jìn)入東京弘文書院學(xué)習(xí),后又考入大阪高等工業(yè)學(xué)校學(xué)造船。 3.民國成立后,出任湖北實(shí)業(yè)部部長。袁世凱竊位后,憤然辭職,赴英留學(xué),入讀伯明翰大學(xué)學(xué)地質(zhì)專業(yè)。 4.李四光博覽群書,并能熟練運(yùn)用英、日、德、法等國語言。 創(chuàng)建地質(zhì)力學(xué) 1.1920年5月,擔(dān)任北京大學(xué)地質(zhì)系教授,后又擔(dān)任中央研究院地質(zhì)研究所所長。 2.李四光以一系列的研究成果,創(chuàng)立了地質(zhì)力學(xué)。 3.1962年,李四光著成了《地質(zhì)力學(xué)概論》一書,這部重要著作成為地質(zhì)力學(xué)研究史上的一座里程碑。 破除“中國貧油論” 1.20世紀(jì)20年代,英國地質(zhì)學(xué)家克拉普到中國玉門勘探,連打了7口鉆井,都不見石油噴出。于是
9、“中國貧油論”便逐漸流傳開來。 2.1934—1935年,李四光在歐洲講學(xué)時(shí)就含蓄地駁斥了“中國貧油論”。 3.1954年,李四光在《從大地構(gòu)造看我國石油資源遠(yuǎn)景》的報(bào)告中,又科學(xué)地指出我國蘊(yùn)藏著豐富的天然氣和石油。 4.陸續(xù)在沉降帶發(fā)現(xiàn)了大慶、大港、勝利、華北等重要油田,終于摘掉了“中國貧油”的帽子。 探討地震預(yù)報(bào)和地?zé)衢_發(fā) 1.1962年,周恩來委派地質(zhì)部長李四光組建地質(zhì)大隊(duì),專門從事地震調(diào)查研究,解決地震的預(yù)報(bào)問題。 2.李四光還極為重視地?zé)岬拈_發(fā)、利用問題。 3.1971年4月29日,李四光在京逝世。 李四光的貢獻(xiàn)及對(duì)其評(píng)價(jià) 1.貢獻(xiàn) (1)在地質(zhì)
10、力學(xué)的指導(dǎo)下,為成昆鐵路選線、攀枝花鋼廠選址等重大工程服務(wù)。 (2)從20世紀(jì)50年代后期至60年代,在李四光地質(zhì)力學(xué)的指導(dǎo)下,我國勘探部門在松遼平原、華北平原開始大規(guī)模的石油普查和勘探。相繼找到大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田等大油田,震驚了世界,使中國摘掉了“貧油”的帽子,為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了能源保障。 (3)李四光還以地質(zhì)力學(xué)理論為指導(dǎo),尋找鈾礦資源,為發(fā)展我國核能事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。 (4)晚年,他對(duì)地震的生成和預(yù)測作了大量研究,有效地加強(qiáng)了各種地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)測和預(yù)防。 2.評(píng)價(jià) (1)李四光是我國杰出的地質(zhì)學(xué)家、地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)建者和新中國地質(zhì)事業(yè)的開拓者和奠基人。 (2)他
11、把一生都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),獻(xiàn)給了祖國和人民,有強(qiáng)烈的民族自尊心和自信心。 (3)李四光以杰出的成就為中國科學(xué)工作者樹立了光輝的榜樣,在中國科學(xué)發(fā)展史上具有不可替代的位置。 1988年,我國發(fā)行了一套《中國現(xiàn)代科學(xué)家》紀(jì)念郵票,這套郵票共4枚,《地質(zhì)學(xué)家——李四光》就是其中一枚。李四光能夠享有這樣的榮譽(yù),主要是因?yàn)? ) A.他本人有留學(xué)海外的經(jīng)歷,在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界有較高地位 B.他曾多次受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人接見,有較高的社會(huì)地位 C.其成就對(duì)新中國的建設(shè)和發(fā)展產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響 D.他創(chuàng)立了新興的學(xué)科,并在該學(xué)科的研究中有較高造詣 【解析】 現(xiàn)代科學(xué)的一個(gè)重要特征就是和社會(huì)
12、生產(chǎn)緊密聯(lián)系在一起。李四光的科學(xué)理論,對(duì)新中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)報(bào)都產(chǎn)生了重大影響。正是由于這些成就和他的愛國精神,他贏得了人民的尊敬。 【答案】 C 閱讀下列材料: 材料一 早在1922年,美國斯坦福大學(xué)教授布萊克威爾德在《中國和西伯利亞的石油資源》一文中,就提出了“中國貧油論”。多少年來,國際上“權(quán)威”們的論斷認(rèn)為:“世界已知油田,大都在海相地層中,而中國大部分是陸相地層,因此,不可能儲(chǔ)藏有工業(yè)開采價(jià)值的石油?!? 材料二 1954年,李四光應(yīng)邀到石油管理總局作了題為“從大地構(gòu)造看我國石油資源遠(yuǎn)景”的報(bào)告,明確指出:“可以這樣考慮:從東北平原起,通過渤海灣,到華北平
13、原,再往南到兩湖地區(qū),可以做工作,先從新華夏系的旁邊摸起,同時(shí)在覆蓋地區(qū)著手摸底,物探、鉆探都可以用上,看來是有意義的?!? 請(qǐng)回答: (1)材料一、二的觀點(diǎn)有何不同? (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答李四光對(duì)我國石油探測的貢獻(xiàn)。 (3)綜合上述材料,你得到什么認(rèn)識(shí)? 【思路分析】 考查角度 李四光對(duì)中國摘掉“貧油國”帽子做出的貢獻(xiàn) 材料解讀 材料一:簡單介紹了“中國貧油論”的出現(xiàn);材料二:李四光對(duì)于中國是否有石油做出了樂觀的評(píng)估,并提出了勘探建議 解答思路 第(1)問要對(duì)材料一和材料二的觀點(diǎn)進(jìn)行比較歸納“不同”。第(2)問結(jié)合材料二中李四光對(duì)我國石油前景的重新評(píng)估和所學(xué)知識(shí)分析。第
14、(3)問從當(dāng)時(shí)國際、國內(nèi)等環(huán)境出發(fā)判斷 【嘗試解答】 (1)不同:_______________________________________________________ _______________________________________________________________ (2)貢獻(xiàn):_______________________________________________________ _______________________________________________________________ (3)認(rèn)識(shí):_________
15、______________________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】 (1)材料一認(rèn)為中國沒有石油;材料二認(rèn)為中國能夠探測到石油。 (2)李四光從運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)出發(fā),探索地質(zhì)現(xiàn)象的本質(zhì)、地殼結(jié)構(gòu)及構(gòu)造規(guī)律,建立了獨(dú)創(chuàng)的地質(zhì)力學(xué)的理論和方法,對(duì)我國的石油探測有重要的指導(dǎo)作用。 (3)在科學(xué)研究上,不要迷信“權(quán)威”,而應(yīng)根據(jù)客觀實(shí)際作出自己的判斷。 一、選擇題 1.“舜土無私萬象涵,緯經(jīng)地脈賴君探。若無妙手尋油出,赤縣
16、焉知是哪堪?”這首七絕古詩贊頌的是( ) A.李時(shí)珍 B.詹天佑 C.李四光 D.鄧稼先 【解析】 閱讀此題的材料后我們會(huì)發(fā)現(xiàn),“若無妙手尋油出”是解題的關(guān)鍵,我們所學(xué)的中國近現(xiàn)代科學(xué)家中為勘探石油做出最大貢獻(xiàn)的就是李四光。 【答案】 C 2.李四光在英國碩士畢業(yè)后,他的老師挽留他在英國工作,后來又建議他到待遇優(yōu)厚的印度工作,但李四光堅(jiān)決回國,其原因主要是( ) A.李四光具有強(qiáng)烈的愛國精神,立志報(bào)效祖國 B.李四光作為中國人,具有濃厚的思鄉(xiāng)之情 C.中國政府給李四光高官厚祿,讓他擔(dān)任中央研究院地質(zhì)所所長 D.英國掀起了排華運(yùn)動(dòng) 【解析】 李四光在英國獲得碩士學(xué)位時(shí),中
17、國近代地質(zhì)科學(xué)尚在襁褓之中,急需人才,于是他謝絕高薪聘請(qǐng),毅然回國,這說明,李四光具有強(qiáng)烈的愛國精神。 【答案】 A 3.李四光最有影響的代表作為( ) A.《地質(zhì)學(xué)概論》 B.《力學(xué)概論》 C.《地質(zhì)力學(xué)略論》 D.《地質(zhì)力學(xué)概論》 【解析】 1962年,李四光著成了《地質(zhì)力學(xué)概論》一書,這部重要著作成為地質(zhì)力學(xué)研究史上的一座里程碑,因而是他最有影響的代表作。 【答案】 D 4.“中國貧油論”這一錯(cuò)誤結(jié)論被駁倒,主要是根據(jù)李四光的哪一理論( ) A.古生物學(xué)研究理論 B.科化石鑒定的標(biāo)準(zhǔn) C.中國第四紀(jì)冰川的存在理論 D.地質(zhì)力學(xué)理論 【解析】 本題旨在考查對(duì)
18、歷史知識(shí)的認(rèn)識(shí)、分析和理解能力。解題的關(guān)鍵是要了解李四光的地質(zhì)力學(xué)理論及其作用。故D項(xiàng)符合題意。 【答案】 D 二、非選擇題 5.閱讀下列材料: 材料一 第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期,為了尋找石油,美國的美孚石油公司曾耗資幾百萬美元在中國西北地區(qū)打了7口探井,后因收獲甚微而離去。20世紀(jì)20年代初,美國斯坦福大學(xué)一位教授在中國作了一番地質(zhì)調(diào)查后,發(fā)表文章,斷言:“中國貧油?!? 材料二 1953年底,毛澤東和周恩來把李四光請(qǐng)到中南海,詢問中國天然石油的前景如何,李四光分析了我國的地質(zhì)條件,認(rèn)為中國的陸地一定有石油,并指出“美孚的失敗,并不能證明中國沒有石油可采”。 請(qǐng)回答: (1)材料二中,
19、毛澤東和周恩來把李四光請(qǐng)到中南海詢問中國天然石油前景的背景是什么? (2)李四光認(rèn)為中國的陸地一定有石油的理論依據(jù)是什么?結(jié)合史實(shí)說明李四光觀點(diǎn)的正確性。 (3)結(jié)合材料一,聯(lián)系材料二,概括李四光身上體現(xiàn)了一種怎樣的精神。 【解析】 回答第(1)問時(shí)要注意材料二中的時(shí)間即“1953年”,由此可聯(lián)系新中國剛成立后“一窮二白”的現(xiàn)狀。第(2)問可結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答?;卮鸬?3)問時(shí)應(yīng)仔細(xì)閱讀材料,準(zhǔn)確把握材料信息。 【答案】 (1)新中國成立初期,石油嚴(yán)重短缺;國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)后開始的工業(yè)化建設(shè),使國家對(duì)石油的需求越來越大。 (2)依據(jù):他創(chuàng)立的地質(zhì)力學(xué)理論。史實(shí):根據(jù)李四光的地質(zhì)力學(xué)理論,從
20、20世紀(jì)50年代后期至60年代,地質(zhì)部門、勘探部門經(jīng)過共同努力,相繼找到了大慶、大港、勝利、華北等大油田,在國家建設(shè)急需能源的時(shí)候摘掉了“中國貧油”的帽子。 (3)敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、勇于探索的精神。 一、選擇題 1.近代以來,我國許多知識(shí)分子紛紛求學(xué)海外,以圖報(bào)國。地質(zhì)學(xué)家李四光曾經(jīng)留學(xué)過的國家有( ) ①日本?、诜▏、塾、艿聡? A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 【解析】 本題主要考查基礎(chǔ)知識(shí)的再現(xiàn)能力。李四光先是留學(xué)日本,學(xué)習(xí)造船專業(yè),后來又留學(xué)英國,學(xué)習(xí)采礦和地質(zhì)。 【答案】 B 2.李四光赴英留學(xué),改學(xué)地質(zhì)的目的是( ) A.立志為祖國造出第一流的兵艦
21、和輪船 B.希望中國人開發(fā)自己的礦藏,不受外國人的擺布 C.為中國找出大油田,擺脫“貧油國”的帽子 D.為祖國培養(yǎng)地質(zhì)人才 【解析】 李四光在伯明翰大學(xué),最初選擇了采礦專業(yè),但想到采礦離不開地質(zhì),于是又轉(zhuǎn)學(xué)地質(zhì)專業(yè),因?yàn)樗M袊四荛_發(fā)自己的礦藏,不受外國人擺布,這表現(xiàn)了其愛國之心。 【答案】 B 3.李四光在社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)交叉領(lǐng)域里最重大的科學(xué)貢獻(xiàn)是( ) A.地質(zhì)力學(xué)理論 B.古代冰川學(xué)說 C.亞洲是人類的早期發(fā)源地之一 D.地震預(yù)報(bào) 【解析】 本題要注意題干中的限定詞“社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)交叉領(lǐng)域”,B、D兩項(xiàng)是自然科學(xué),而C項(xiàng)是社會(huì)科學(xué),所以只有A項(xiàng)符合題干
22、要求。 【答案】 A 4.使李四光地質(zhì)力學(xué)理論得到有力證明的是( ) A.大慶、勝利等油田的開采 B.《中國地質(zhì)學(xué)》等著作的發(fā)表 C.中國第四紀(jì)冰川的確立 D.中國地質(zhì)部的成立 【解析】 利用李四光的地質(zhì)力學(xué)理論進(jìn)行勘測,找到了大慶、勝利等油田,證明了他的理論的正確性。 【答案】 A 5.根據(jù)李四光的地質(zhì)力學(xué)理論,我國于20世紀(jì)五六十年代在下列哪些地區(qū)發(fā)現(xiàn)了油區(qū)( ) A.松遼平原、華北平原 B.華北平原、江漢平原 C.青藏高原、渤海灣地區(qū) D.北部灣地區(qū)、渤海灣地區(qū) 【解析】 我國發(fā)現(xiàn)的大慶油田、勝利油田等位于松遼平原、華北平原上。 【答案】 A 6.詹天
23、佑和李四光的共同點(diǎn)不包括( ) A.海外求學(xué) B.參加同盟會(huì) C.強(qiáng)烈的民族自尊心 D.注重實(shí)踐的科學(xué)態(tài)度 【解析】 兩位科學(xué)家中只有李四光參加過同盟會(huì),詹天佑沒有參加,A、C、D三項(xiàng)是他們的共同點(diǎn)。 【答案】 B 7.20世紀(jì)50年代,中國摘掉了“貧油國”的帽子,這與哪些油田的發(fā)現(xiàn)有直接關(guān)系( ) ①大慶油田?、趧倮吞铩、劭死斠烙吞铩、苋A北油田 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】 中國在克拉瑪依油田發(fā)現(xiàn)之前,隨著大慶、大港、勝利、華北油田的發(fā)現(xiàn),就已經(jīng)摘掉了“貧油國”的帽子。 【答案】 B 8.1971年對(duì)于中國外交戰(zhàn)線來說意義重大,這一年
24、中國恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位,在這一年里中國還發(fā)生的事情有( ) A.尼克松訪華 B.中日建交 C.李四光逝世 D.中美建交 【解析】 A、B兩項(xiàng)均發(fā)生在1972年,D項(xiàng)發(fā)生在1979年。1971年4月29日,偉大的地質(zhì)力學(xué)家李四光在北京病逝。 【答案】 C 二、非選擇題 9.閱讀下列材料: 材料一 (1920年)李四光在英國碩士畢業(yè)后,他的老師挽留他在英國工作,以取得博士學(xué)位。后來又建議他到印度工作,那里待遇優(yōu)厚。但李四光想到自己是中國人,應(yīng)該為自己的祖國服務(wù)。當(dāng)時(shí)中國地質(zhì)科學(xué)的發(fā)展正處于初創(chuàng)時(shí)期,迫切需要大量專門人才。他毅然踏上報(bào)效祖國的回國之路。 材料二 鑒于李四光在國
25、內(nèi)外學(xué)術(shù)界的聲望,國民黨政府幾次許以高官厚祿來拉攏他,都遭到拒絕。因?yàn)槔钏墓鈱?duì)國民黨的腐敗以及在抗日戰(zhàn)爭中的表現(xiàn)十分失望。1949年10月1日,中華人民共和國成立,正在英國的李四光非常高興,他克服重重困難,在1950年春攜夫人回到了祖國。 請(qǐng)回答: (1)根據(jù)材料一,說明李四光為什么一定要回國工作。 (2)根據(jù)材料二,當(dāng)時(shí),李四光全家都在英國,他為什么又一次回國? 【解析】 回答第(1)問時(shí)要注意材料一中“當(dāng)時(shí)中國迫切需要大量專門人才”等信息。回答第(2)問時(shí)應(yīng)抓住材料二中“李四光對(duì)國民黨的腐敗以及……表現(xiàn)十分失望”這一關(guān)鍵信息。 【答案】 (1)李四光在少年時(shí)代立下“努力向?qū)W,蔚為
26、國用”的志向。他去英國學(xué)習(xí)的本意就是讓國人也能開發(fā)自己的礦藏。獲得碩士學(xué)位后,雖然有機(jī)會(huì)在國外工作,但當(dāng)時(shí)中國的地質(zhì)科學(xué)發(fā)展處于初創(chuàng)時(shí)期,迫切需要大量人才,李四光想到自己是中國人,應(yīng)當(dāng)將自己的所學(xué)為祖國服務(wù),因此毅然踏上歸國之路。 (2)李四光對(duì)國民政府十分失望,與此同時(shí),他看到中國共產(chǎn)黨為中華民族前途執(zhí)著奮斗,對(duì)此寄予厚望。新中國的成立,使李四光感到科學(xué)發(fā)展、國家復(fù)興有望,就克服重重困難,決定回國,全力投入到國家的現(xiàn)代化建設(shè)中。 10.閱讀下列材料: 材料一 “行路難,行路難,多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”這是唐朝詩人李白一首著名的古樂府體詩作。1920年,李四光根
27、據(jù)此詩作創(chuàng)作了小提琴曲《行路難》,以抒發(fā)自己的情懷和抱負(fù)。 材料二 其雕塑和孔子、魯迅等中華名人一起“落戶”在中華世紀(jì)壇,供全國人民紀(jì)念;曾是前清進(jìn)士、同盟會(huì)會(huì)員、共產(chǎn)黨員、中國科學(xué)院副院長;是中國地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)建人;把“中國貧油論”的帽子甩進(jìn)了太平洋,他是…… 請(qǐng)回答: (1)材料一抒發(fā)了作者怎樣的思想感情? (2)結(jié)合材料二,判斷出材料中的“他”指誰。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)史實(shí)對(duì)此人進(jìn)行評(píng)價(jià)。 【解析】 第(1)問體會(huì)材料中“多歧路,今安在”等信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。第(2)問首先從材料中“中國地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)建人”等信息中判斷“他”是李四光,然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。 【答案】 (1)抒發(fā)了作者在舊中國黑暗的社會(huì)環(huán)境中掙扎求索、追求光明的思想情感。 (2)李四光。李四光是我國杰出的地質(zhì)學(xué)家、地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)建者、新中國地質(zhì)事業(yè)的開拓者和奠基人。 - 10 -
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