《2020版高考歷史大二輪復習 第一部分 模塊二 近代史 專題六 逐步走向整體的近代世界練習》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020版高考歷史大二輪復習 第一部分 模塊二 近代史 專題六 逐步走向整體的近代世界練習（7頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、專題跟蹤檢測(六)　逐步走向整體的近代世界 一、選擇題(每小題4分，共48分) 1．哥倫布曾經對其踏上的新大陸表示遺憾，認為那里并不像馬可·波羅吹噓的“黃金遍地，香料盈野”。由此可見(　　) A．美洲的發(fā)現(xiàn)完全出于一種歷史的偶然 B．哥倫布遠洋航行是為了尋找亞洲的印度 C．新航路開辟有著深刻的經濟動因 D．資本主義世界市場已經初步形成 解析：材料反映的是哥倫布對所到達的新大陸經濟狀況的看法，沒有體現(xiàn)其發(fā)現(xiàn)美洲是一種歷史偶然，故A項錯誤；材料反映的是哥倫布對到達的大陸經濟狀況的不滿意，不能體現(xiàn)出哥倫布遠洋航行是為了尋找印度，故B項錯誤；從材料中哥倫布“認為那里并不像馬可·波羅吹噓的

2、‘黃金遍地，香料盈野’”，可知哥倫布遠洋航行是為了獲得經濟利益，反映出新航路開辟有著深刻的經濟動因，故C項正確；資本主義世界市場初步形成是在第一次工業(yè)革命后，故D項錯誤。 答案：C 2．16世紀20年代，歐洲的冶金家發(fā)展了戰(zhàn)艦鑄炮技術，鑄成的新型大炮在大小、射程、威力等方面均大幅增加。這一技術的應用(　　) A．推動歐洲海外殖民擴張 B．改變歐洲海戰(zhàn)的性質 C．導致歐洲封建制度解體 D．促使歐洲新航路的開辟 解析：由材料“16世紀20年代，歐洲的冶金家發(fā)展了戰(zhàn)艦鑄炮技術，鑄成的新型大炮在大小、射程、威力等方面均大幅增加”可知武器裝備的提升推動了歐洲海外殖民擴張的能力，故A項正確；

3、戰(zhàn)爭性質取決于戰(zhàn)爭的政治目的而非武器裝備，故B項錯誤；熱兵器的使用加速了歐洲封建制度的解體，不是“導致”，故C項錯誤；新航路的開辟是在15世紀末16世紀初，故D項錯誤。 答案：A 3．17世紀英格蘭詩人約翰·克利夫蘭曾寫道：“英格蘭是個完美的世界！又擁有了東、西印度！請修改您的地圖吧：紐卡斯爾(位于英格蘭東北部，當時英格蘭的煤炭出口中心)就是秘魯?！边@反映了當時(　　) A．資本主義世界市場逐步拓展 B．工業(yè)革命加速英國擴張 C．資本主義世界體系初步形成 D．英國成為世界經濟中心 解析：由材料“擁有了東、西印度！請修改您的地圖吧：紐卡斯爾(位于英格蘭東北部，當時英格蘭的煤炭出口中

4、心)就是秘魯”可知 ,17世紀英國對外殖民擴張使得資本主義世界市場逐步拓展，故A項正確；工業(yè)革命興起于18世紀60年代，故B項錯誤；第一次工業(yè)革命后，19世紀70年代資本主義世界體系初步形成，故C項錯誤；第一次工業(yè)革命后英國成為世界經濟中心，故D項錯誤。 答案：A 4．工業(yè)革命造成人類歷史的重大變化，它不僅意味著經濟的巨大增長，而且意味著社會的整體變動。以下選項中能體現(xiàn)“社會的整體變動”的是(　　) ①機器制造業(yè)的發(fā)展?、谵r業(yè)機械化的推廣?、劢洕杂芍髁x興起?、芙煌ㄟ\輸業(yè)的革命 A．①②③　　　　　 B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：工業(yè)革命標志機器生產時代的到來，故①正

5、確；工業(yè)革命推動機器大生產，故②錯誤；第一次工業(yè)革命后，自由主義思潮興起，故③正確；工業(yè)革命推動交通運輸業(yè)的變革，故④正確；C項符合題意。 答案：C 5．下表是1750－1880年世界制造業(yè)產量的相對份額(%)(部分)。表格數(shù)據的變化可說明(　　) 國家 1750年 1800年 1830年 1860年 1880年 中國 32.8 33.3 29.8 19.7 12.5 印度 24.5 19.7 17.6 8.6 2.8 英國 1.9 4.3 9.5 19.9 22.9 美國 0.1 0.8 2.4 7.2 14.7 A.壟斷推動

6、英美制造業(yè)領先世界 B．中印兩國已成為英美的原料產地 C．資本主義世界市場的最終形成 D．工業(yè)革命改變了世界制造業(yè)格局 解析：從表格的時間可以知道推動英美制造業(yè)領先世界的是工業(yè)革命，壟斷組織還沒有產生，故A項錯誤；材料的內容是世界制造業(yè)產量的相對份額，沒有涉及原料問題，故B項錯誤；資本主義世界市場的最終形成是在20世紀初，故C項錯誤；從表格可知工業(yè)革命使得英美制造業(yè)領先世界，改變了世界制造業(yè)格局，故D項正確。 答案：D 6．19世紀的大部分時間里，英國許多人認為煤煙有益，或認為煤煙無害，絕大多數(shù)人對煤煙更是漠不關心，甚至把它當作生活的組成部分。這表明當時英國(　　) A．科學認知

7、相對滯后　　　　 B．環(huán)境污染嚴重 C．民眾生活水平較高 D．經濟發(fā)展水平高 解析：19世紀是英國工業(yè)革命時期，煤炭起著重要作用，但當時人們的環(huán)保意識淡薄，究其原因是科學與技術結合還不十分緊密，人們對煤炭的危害認識不深，故A項正確；材料主要不是反映的環(huán)境污染問題，而是人們對煙煤的認識，故B項錯誤；材料沒有反映民眾生活水平問題，故C項錯誤；雖然工業(yè)革命期間，英國經濟發(fā)展水平高，但不是材料意旨，故D項錯誤。 答案：A 7．1815年英國政府為了保護土地貴族的利益，通過了《谷物法》，規(guī)定對谷物的進口實行限制或禁止，以保證谷物的價格水平。19世紀上半葉，英國國內開始反對《谷物法》甚至出現(xiàn)了“

8、反谷物法同盟”。這一變化主要說明(　　) A．英國谷物價格超過世界平均水平 B．英國社會階級結構發(fā)生重大變動 C．英國國內谷物出現(xiàn)供過于求現(xiàn)象 D．英國“世界工廠”地位開始確立 解析：材料不能說明英國谷物價格超過世界平均水平，故A項錯誤；19世紀上半葉，伴隨著工業(yè)革命的開展，工業(yè)資產階級發(fā)展壯大，土地貴族逐漸沒落，英國國內開始反對《谷物法》，故B項正確；“英國國內谷物出現(xiàn)供過于求現(xiàn)象”缺乏史實依據，故C項錯誤；19世紀中后期，伴隨著工業(yè)革命的完成，英國成為“世界工廠”，故D項錯誤。 答案：B 8．19世紀30年代，有學者指出：“在這里，文明表現(xiàn)了它的奇跡，文明的人幾乎變成

9、了野人?！痹搶W者強調的是(　　) A．殖民主義的罪惡 B．浪漫主義的興起 C．工業(yè)革命的影響 D．工人運動的局限 解析：據所學，15世紀殖民擴張已經開始，與材料時間不符，故A項錯誤；浪漫主義產生于18世紀末，故B項錯誤；第一次工業(yè)革命發(fā)生于18世紀60年代－19世紀40年代，材料“文明表現(xiàn)了它的奇跡”是指工業(yè)革命創(chuàng)造巨大的生產力，材料“變成了野人”是指工業(yè)革命后列強進一步占領殖民地、傾銷商品、掠奪原料，故C項正確；工人運動是工人爭取合理待遇的運動，與材料“文明的人幾乎變成了野人”不符，故D項錯誤。 答案：C 9．1720年英國政府通過《泡沫法案》，明令成立公司須經“議會或國王授權

10、”。1825年，《泡沫法案》被廢除，公司成立條件放寬。這一變化的原因是(　　) A．重商主義的盛行 B．工業(yè)革命的發(fā)展 C．壟斷資本的出現(xiàn) D．政府權力的削弱 解析：1825年《泡沫法案》被廢除，反映的是工業(yè)資本主義到來，故A項錯誤；根據材料“1825年，《泡沫法案》被廢除，公司成立條件放寬”，結合所學，19世紀中期，英國工業(yè)革命完成，該法案被廢除就是工業(yè)革命的體現(xiàn)，故B項正確；根據所學，第二次工業(yè)革命出現(xiàn)壟斷組織，故C項錯誤；公司成立條件放寬，并不能表明政府的權力受到削弱，而是以合適的形式出現(xiàn)，故D項錯誤。 答案：B 10．美國歷史上某一時期，出現(xiàn)了如下現(xiàn)象：新的國家機構急劇增

11、加；聯(lián)邦工資名單日益擴大，政府在幾年之間，債務增長了一倍多。這一時期美國(　　) A．壟斷資本出現(xiàn)并壯大，控制國家政權 B．經濟緩慢恢復，聯(lián)邦政府權力擴大 C．通貨膨脹現(xiàn)象嚴重，生產趨于停滯 D．運用新的經濟理論，減少國家干預 解析：新政期間，羅斯福采取一系列改革措施，大力加強政府對金融、農業(yè)、工業(yè)、社會救濟、公共工程等方面的干預，設立公共機構，如聯(lián)邦緊急救濟署等，導致國家機構增多，政府支出加大，體現(xiàn)了材料所述現(xiàn)象，這促進美國經濟的緩慢恢復，同時加強了聯(lián)邦政府權力，故B項正確。A項處于第二次工業(yè)革命時期，C、D兩項時期，國家減少干預，國家機構減少，政府支出減少。 答案：B 11．

12、讀下圖，實線代表私人部門就業(yè)者的失業(yè)率，虛線代表全國就業(yè)者整體失業(yè)率。出現(xiàn)如圖所示失業(yè)率差距是因為(　　) A．《全國工業(yè)復興法》的實施 B．金融體系的整頓 C．《農業(yè)調整法》的貫徹落實 D．以工代賑的推行 解析：材料中時間為1930－1936年，美國正處于大危機及羅斯福新政期間，據圖示顯示，前期全國及私人部門失業(yè)率均呈大幅度攀升趨勢，后期全國整體失業(yè)率遠遠低于私人部門失業(yè)率。結合所學羅斯福新政采取的措施，對經濟進行干預，以工代賑的推行即政府興辦公共工程，提供了就業(yè)機會，可知D項正確。A、B、C三項對提升就業(yè)率的直接意義不大。 答案：D 12．下圖中A、B曲線最有可能反映的是

13、(　　) A．歐洲與美國實力的消長 B．主流經濟理論的演變 C．美國與蘇聯(lián)實力的消長 D．主要社會制度的演變 解析：從材料中的曲線中的幾個時間點來判斷，這應該是主流經濟理論的演變趨勢。1776年，亞當·斯密的《國富論》發(fā)表，自由主義經濟理論興起，1929年經濟危機爆發(fā)暴露了自由主義經濟理論的弊端，國家干預經濟理論興起，1936年發(fā)表的《就業(yè)、利息和貨幣通論》一書，使凱恩斯主義興起，1973年，發(fā)達資本主義國家出現(xiàn)經濟“滯脹”現(xiàn)象，凱恩斯主義也失去了在經濟學中的主流地位，故B項正確；A、C、D項表述與史實不符，故A、C、D三項錯誤。 答案：B 二、非選擇題(第13題25分，第1

14、4題12分，共37分) 13．閱讀材料，完成下列要求。(25分) 材料一　18世紀中期的英國工業(yè)革命不僅帶來了技術革新，還帶來了整個社會對教育發(fā)展的關注和重視。工人階級在幼年時期，通過一些慈善學校、主日學校等學習基本的讀寫算，同時此類學校還注重培養(yǎng)勤勞虔誠的習慣。1811年托馬斯·查爾斯設立了成人學校，隨后讀書會、圖書館、閱覽室等相繼建立。19世紀初興起了技工講習所運動，成為現(xiàn)代英國職業(yè)技術教育的源泉。在工廠制下為了提高效率，工廠主要求工人們在前4年的每個工作日應有一定受教育的時間，1846年《工廠法》指出，工廠教育是強制性的。 ——摘編自奧爾德里奇《簡明英國教育史》 材料二　恩格斯在

15、談到工業(yè)革命時期英國工人的文化素質時說：“我常常碰到一些穿著襤褸不堪的粗布夾克的工人。他們顯示出自己對地質學、天文學及其他學科的知識比某些有教養(yǎng)的德國資產者還要多。閱讀最新的哲學、政治和詩歌方面最杰出的著作的幾乎完全是工人?！? ——摘編自恩格斯《英國工人階級狀況》 (1)根據材料一并結合所學知識，概括英國工業(yè)革命時期工人教育的特點。(10分) (2)根據上述材料并結合所學知識，簡析英國工人教育 對英國社會發(fā)展的影響。(15分) 解析：第(1)問，根據材料一后四句話分別概括歸納即可。第(2)問，結合材料中“他們顯示出自己對……最杰出的著作的幾乎完全是工人”中可得出結論。 答案

16、：(1)教育內容豐富(文化教育與技能教育相結合)；教育覆蓋面廣(幼年學校、成人學校各年齡段全覆蓋)；教育順應工業(yè)化大生產的需求；工人階級自身要求學習與政府強制相結合；有法律保障。 (2)提高了工人的素質，豐富了工人的生活；提高了工作效率；有利于社會的穩(wěn)定與發(fā)展。 14．閱讀材料，回答問題。(12分) 材料 國家 大事年表 英國 1802年，頒布《工廠法》 1832年，議會改革，工業(yè)資產階級獲得更多席位 1836年，工人階級發(fā)動憲章運動爭取普選權 1840年，發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭侵略中國 美國 19世紀50年代，兩黨制最終形成 1879年，愛迪生發(fā)明電燈 1886年，芝加哥工

17、人大罷工，爭取八小時工作制 1898年，美西戰(zhàn)爭后勢力侵入菲律賓、古巴等地 法國 1804年，拿破侖建立法蘭西第一帝國 1850年，巴爾扎克完成《人間喜劇》 1871年，巴黎公社建立 1875年，《法蘭西第三共和國憲法》頒布 德國 1844年，普魯士西里西亞紡織工人起義 1866年，西門子制成發(fā)電機 1871年，德國統(tǒng)一并確立了二元制君主立憲制 1882年，德、奧、意三國建立軍事同盟 上表為19世紀西方主要國家歷史大事年表。從表中提取相互關聯(lián)的歷史信息，自擬論題，并結合所學知識予以闡述。(要求：寫明論題，相互關聯(lián)，史論結合。) 解析：本題屬于開放性題目中的“提取信息—

18、歸納論題—進行闡述”型，要注意該類型題目答題的格式：論題—闡述—總結。論題要做到體現(xiàn)材料主旨，避免大而空的題目，闡述一定要史論結合，結論必須是論題的升華，進行規(guī)律性或啟示性的總結。從材料信息看，主要包括英、法、美、德四國19世紀在政治、經濟、思想文化、對外關系幾個方面的信息。在確立論題時，根據要求要做到“相互關聯(lián)”。橫向聯(lián)系，可以從各國近代資產階級代議制的確立和完善、19世紀西方資本主義國家不斷進行對外擴張、19世紀西方資本主義國家工人運動不斷發(fā)展、19世紀西方主要國家工業(yè)化進程不斷發(fā)展等角度命題；縱向聯(lián)系，可以從一個國家內的史實挖掘它們的內在聯(lián)系。如：19世紀上半期，工業(yè)革命對英國社會發(fā)展產

19、生的影響；第二次工業(yè)革命對美國和德國社會發(fā)展的影響等。闡述時根據史實進行說明即可?？偨Y時，要把握本階段西方主要國家近代化確立發(fā)展這一階段特征。 答案：示例 論題：19世紀西方主要國家工業(yè)化進程不斷發(fā)展。 闡述：1840年前后，英國大機器工業(yè)基本取代工場手工業(yè)，率先完成了工業(yè)革命，成為世界上第一個工業(yè)國家；法、美、德等國受英國影響也相繼完成了第一次工業(yè)革命，西方國家進入蒸汽時代。19世紀中后期，隨著科學研究的進步，很多研究成果運用于生產，各種新技術、新發(fā)明層出不窮，極大地推動了生產力的進步。其中，以電的廣泛使用和內燃機的創(chuàng)制與使用為核心，第二次工業(yè)革命迅猛進行，德國、美國扮演了重要角色，工業(yè)化進程超越英法后來居上，人類進入了電氣時代。 總結：西方工業(yè)化進程在19世紀實現(xiàn)了巨大飛躍。 - 7 -