《2020年高中歷史 第5單元 烽火連綿的局部戰(zhàn)爭 第2課 越南戰(zhàn)爭課時(shí)跟蹤檢測 新人教版選修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年高中歷史 第5單元 烽火連綿的局部戰(zhàn)爭 第2課 越南戰(zhàn)爭課時(shí)跟蹤檢測 新人教版選修3（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第2課　越南戰(zhàn)爭 課時(shí)跟蹤檢測 一、選擇題 1．中國政府在越南戰(zhàn)爭期間發(fā)表聲明指出：“美國對越南民主共和國的侵犯，就是對中國的侵犯，中國人民決不會(huì)坐視不救?！睘榇耍袊?　　) A．派志愿軍入越作戰(zhàn) B．派遣軍事顧問幫助越南 C．向越南提供大量物資 D．對美國實(shí)施經(jīng)濟(jì)封鎖 解析：選C　根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，中國向越南提供了大量的軍用和民用物資。故選C項(xiàng)。 2．(2019·保定高二檢測)美國在朝鮮和越南進(jìn)行的戰(zhàn)爭都是(　　) ①利用當(dāng)?shù)胤至丫置娌迨謩e國內(nèi)政?、诖蛑?lián)合國旗號(hào)實(shí)行侵略?、厶峁┰⑴杀苯訁?zhàn)　④借機(jī)對中國進(jìn)行武力威脅 A．①②③ B．②③④ C．①②④

2、D．①③④ 解析：選D　美國打著聯(lián)合國的旗號(hào)侵略朝鮮，并沒有以此方法侵略越南，②錯(cuò)誤，①③④都正確，故選D項(xiàng)。 3．下面這幅國際政治漫畫(下方骷髏邊的口袋上寫著“法國殖民主義”，上方骷髏邊的口袋上寫著“美國亞洲政策”)所描繪的熱點(diǎn)地區(qū)是(　　) A．朝鮮 B．越南 C．中東地區(qū) D．伊朗和伊拉克 解析：選B　解題的關(guān)鍵是要抓住“法國殖民主義”“美國亞洲政策”這些信息。越南原由法國進(jìn)行殖民統(tǒng)治，后美國取代法國的地位，加緊向越南滲透。故選B項(xiàng)。 4．美國實(shí)施“南打北炸”給越南造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染，主要是因?yàn)?　　) A．美軍使用了毒氣彈 B．美軍使用了核武器 C．美軍使用

3、了化學(xué)落葉劑 D．美軍進(jìn)行了“細(xì)菌”戰(zhàn) 解析：選C　由于毒氣彈、生化(細(xì)菌)武器都是國際公約禁用的武器，所以在越南戰(zhàn)爭期間，美軍就把含有大量毒性的“橙劑”(化學(xué)落葉劑)用作武器，結(jié)果造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。故選C項(xiàng)。 5．美國和越南簽署《關(guān)于在越南結(jié)束戰(zhàn)爭，恢復(fù)和平的協(xié)定》，美國表示尊重越南的主權(quán)統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，雙方完全停止敵對行動(dòng)是在(　　) A．1969年6月 B．1973年1月 C．1975年春 D．1964年8月 解析：選B　據(jù)所學(xué)可知，美國、越南簽署《關(guān)于在越南結(jié)束戰(zhàn)爭，恢復(fù)和平的協(xié)定》是在1973年1月，故選B項(xiàng)。 6．在越南戰(zhàn)爭后期，美國的進(jìn)攻有點(diǎn)力不從心，有許多原

4、因?qū)е?，其中主要因素?　　) A．經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響 B．蘇聯(lián)強(qiáng)烈的攻勢 C．國內(nèi)人民的反戰(zhàn)情緒 D．中國對越南的大力援助 解析：選A　20世紀(jì)七十年代初美國國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，使整個(gè)社會(huì)受到嚴(yán)重影響，不得不調(diào)整其在亞洲的戰(zhàn)略，準(zhǔn)備從越南撤軍。故選A項(xiàng)。 7．“……會(huì)議堅(jiān)信：本宣言和各項(xiàng)停止敵對行動(dòng)協(xié)定中所規(guī)定的條款的實(shí)施，將使柬埔寨、老撾和越南從此能夠完全獨(dú)立自主地在國際的和平大家庭中起它們的作用。”材料選自(　　) A．《東南亞集體防務(wù)條約》 B．《日內(nèi)瓦會(huì)議關(guān)于印度支那問題的最后宣言》 C．《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》 D．《關(guān)于在越南結(jié)束戰(zhàn)爭，恢復(fù)和平的協(xié)定》 解析：選B　此材料是

5、關(guān)于印度支那三國獨(dú)立的內(nèi)容，且內(nèi)有“本宣言……”，故排除A、C、D三項(xiàng)。故選B項(xiàng)。 8．美國前國防部部長麥克納馬拉反思越戰(zhàn)說：“我們并不擁有天賦的權(quán)力，來用我們自己的理想或選擇去塑造任何其他國家。”他認(rèn)為美國在越戰(zhàn)中失敗的原因是(　　) A．戰(zhàn)爭發(fā)動(dòng)的地點(diǎn)和時(shí)間有誤 B．戰(zhàn)略上的重大失誤 C．按自己的標(biāo)準(zhǔn)去塑造別人 D．美國的霸權(quán)主義政策 解析：選C　麥克納馬拉的反思體現(xiàn)了美國企圖按照自己的意圖來干涉越南，并對這種行為進(jìn)行了否定。故選C項(xiàng)。 二、非選擇題 9．閱讀材料，回答問題。 材料：1965年，美國在越南的軍事行動(dòng)升級后，中國政府在加強(qiáng)對越南的軍事援助的同時(shí)，向美國政府傳

6、遞了一系列警示性信息，要求美國不得將戰(zhàn)爭無限制升級。美國決策者對此頗為重視，加強(qiáng)相互間的“信息傳遞”，努力理解中方的信息，并將中方的可能反應(yīng)作為制定戰(zhàn)略決策時(shí)必須考慮的最重要因素之一。在同中國政府打交道的過程中，美國表現(xiàn)出某種謹(jǐn)慎與克制，朝鮮戰(zhàn)爭式的中美直接軍事沖突沒有重演。 1969年上臺(tái)的尼克松政府，面對美國在越南問題上的困境，以及從亞洲收縮力量的需要，對美國的對外政策做出了重大調(diào)整，試圖使之適合美國力量的限度和新的國內(nèi)國際條件。1973年，美國與越南在巴黎簽訂了協(xié)定，越南戰(zhàn)爭基本結(jié)束。 ——摘編自陳兼、赫斯伯格《越戰(zhàn)初期中美 之間特殊的“信息傳遞”》等 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知

7、識(shí)，簡析美國與中國在越南戰(zhàn)爭中沒有發(fā)生直接軍事沖突的原因。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析美國結(jié)束越南戰(zhàn)爭的原因。 解析：第(1)問，提取材料信息“中國政府在加強(qiáng)對越南的軍事援助的同時(shí)，向美國政府傳遞了一系列警示性信息” “努力理解中方的信息，并將中方的可能反應(yīng)作為制定戰(zhàn)略決策時(shí)必須考慮的最重要因素之一”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從冷戰(zhàn)的戰(zhàn)略重心與對朝鮮戰(zhàn)爭的反思等角度來回答。第(2)問，結(jié)合20世紀(jì)60年代末70年代初美國所處的國際環(huán)境與其國內(nèi)情況分析回答。 答案：(1)原因：冷戰(zhàn)時(shí)期，美國的戰(zhàn)略重心在歐洲；吸取朝鮮戰(zhàn)爭的教訓(xùn)；中國政府有效的警示信息；美國采取了避免直接沖突的一些措施。 (2)原因：國內(nèi)反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的高漲；調(diào)整國際戰(zhàn)略，改善與中國的關(guān)系；戰(zhàn)爭給經(jīng)濟(jì)造成巨大負(fù)擔(dān)；戰(zhàn)爭勝利無望，欲從戰(zhàn)爭中脫身。 3