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1、
第一章 《走近細胞》導(dǎo)學(xué)案 第2課時
重 點:高倍顯微鏡的使用;細胞學(xué)說的建立過程
難 點:原核細胞與真核細胞的區(qū)別和聯(lián)系
知識鏈接:1、說出生命活動的結(jié)構(gòu)層次?
細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。
2、 最基本的生命層次是 細胞。
基礎(chǔ)知識梳理:
一、 觀察多種多樣的細胞
生命科學(xué)研究的主要方法—實驗法通常借助的儀器是——光學(xué)顯微鏡
1、顯微鏡的構(gòu)造
2.高倍顯微鏡的使用步驟:
找 → 移 → 轉(zhuǎn) → 調(diào)
3.目鏡與物鏡的結(jié)構(gòu)、長短與
2、放大倍數(shù)之間的關(guān)系
(1)放大倍數(shù)與長短的關(guān)系
(2)顯微鏡放大倍數(shù)是指 目鏡放大倍數(shù)X物鏡放大倍數(shù)
4.顯微鏡成 倒立 的虛像,
二、原核細胞與真核細胞
閱讀教材p8-9總結(jié)歸納原核細胞的代表生物
藍、細、線、支、毛衣
支原體是最小的原核生物,無細胞壁。
藍藻、細菌是一類生物,而不是一種生物。
三、細胞學(xué)說的建立:閱讀教材p10-11
1、建立:19世紀30年代由_施萊登_和_施旺_建立。
2、內(nèi)容
答案:細胞、生物體、相對獨立、老細胞
3、意義:證明了動植物界具有_統(tǒng)一性。
問題探討:
3、細胞多樣性的原因:
1.不同生物細胞具有多樣性的根本原因?遺傳物質(zhì)不同。
2.同一生物不同細胞具有多樣性的根本原因? 基因選擇性表達。
3.正確理解原核細胞與真核細胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性與差異性
統(tǒng)一性:都有細胞膜、細胞質(zhì)、均以DNA作為遺傳物質(zhì),均有核糖體。
差異性:原核細胞沒有成形的細胞核,只有核糖體一種細胞器;
真核細胞有成形的細胞核,有多種復(fù)雜的細胞器。
典例分析:
下列關(guān)于高倍物鏡的敘述,正確的是 (D)
A.因為蘚類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察
B.在低倍鏡下找到葉片細胞,即可換
4、上高倍物鏡
C.換上高倍物鏡后必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰
D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光鏡
E. 要觀察圖1所示微生物,應(yīng)把載玻片向圖2中甲方向移動
F.與低倍物鏡相比,高倍物鏡下視野變暗,細胞變大,數(shù)目增多
課堂檢測:
1、 圖a、b、c分別是三種生物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述正確的是 (C)
A.以上三種細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體是染色體
B.a(chǎn)細胞有細胞壁,而b、c細胞沒有該結(jié)構(gòu)
C.三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體
D.a(chǎn)、b細胞內(nèi)具膜結(jié)構(gòu)的細胞器構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)
2、細胞是生物體的基
5、本結(jié)構(gòu)和功能單位,而自然界中生物種類繁多,就所學(xué)生物知識回答以下問題:
(1)下列生物中,與引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的新型布尼亞病毒病原體有明顯區(qū)別的是_①②③④⑤⑦⑨_。
①大腸桿菌?、诎l(fā)菜?、鬯{藻?、芙湍妇、菝咕、轍IV?、咚d?、郤ARS病原體?、峒毦?
(2)大腸桿菌的細胞結(jié)構(gòu)和洋蔥表皮細胞結(jié)構(gòu)(如圖)在光學(xué)顯微鏡下比較,最
主要的區(qū)別是_無成形的細胞核_,這說明細胞的_差異_性。
3、畫出原核細胞(a)藍藻(b)和生產(chǎn)者(c)之間的關(guān)系圖,(用三個圓圈表示)
c
a
b
溫馨提示:
1.正確識別帶有菌字的生物:凡是“菌
6、”字前面有“桿”字、“球”字、“螺旋”及“弧”字的都是細菌,如破傷風(fēng)桿菌、葡萄球菌、霍亂弧菌等都是細菌。乳酸菌是一個特例,它本屬桿菌但往往把“桿”字省略。青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等屬于真菌,是真核生物。
2.帶藻字的生物中,藍藻(如色球藻、念珠藻、顫藻等)屬于原核生物,單細胞綠藻(如衣藻、小球藻)屬于真核生物。
課堂小結(jié):
藍藻:
1、不含葉綠體,但含有藻藍素和葉綠素,能進行光合作用,是自養(yǎng)生物,屬于生產(chǎn)者。
2、不含線粒體,但能進行有氧呼吸。
3、無染色體,不能進行有絲分裂和減數(shù)分裂,遺傳不遵循孟德爾定律。
第二章《組成細胞的分子》
第一節(jié)
7、細胞中的元素和化合物 第1課時導(dǎo)學(xué)案
重 點:組成細胞的主要元素和化合物、水和無機鹽的作用
難 點:構(gòu)成細胞的基本元素是C、結(jié)合水的概念及無機鹽的作用
知識鏈接:原核細胞與真核細胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性與差異性
基礎(chǔ)知識梳理:
一、 組成細胞的元素
大量元素:C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg
1、分類 (1)依據(jù)含量分 微量元素:Fe、 Mn、B、Zn、Cu、Mo等
主要元素: C、H、O、N、P、S
8、 (2)依據(jù)作用分 基本元素:C、H、O、N
最基本元素: C
細胞鮮重含量最多的元素 O , 占細胞干重含量最多的元素 C 。
2.存在形式: 大多數(shù)以_化合物_的形式存在。
細胞內(nèi)含量最多的化合物 H2O, 占細胞干重含量最多的化合物 蛋白質(zhì)
細胞內(nèi)含量最多的有機化合物 蛋白質(zhì)
3.研究意義
答案:統(tǒng)一性 差異性
4、生物界的統(tǒng)一性
(1)從化學(xué)元素角度分析:組成生物體的化學(xué)元素 種類 大體相同。
(2)從分子水平角度分析: ①所有生物 DNA分子 空間結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成相同
9、
②所有生物共用一套 遺傳密碼子 ;
③蛋白質(zhì)的基本單位—— 氨基酸的種類基本相同。
(3)從結(jié)構(gòu)角度分析:除病毒外,生物體都是由 細胞 組成的。
(4)從能量角度分析:生物體都是以 ATP 作為能量“通貨”的。
二、組成細胞的化合物
三、細胞中的無機物
1.細胞中的水
(1)存在形式:_自由水和結(jié)合水_。
(2)功能:是 細胞結(jié)構(gòu) 的重要組成成分;是細胞內(nèi)的 良好溶劑 ,運送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物;參與許多 生物化學(xué)反應(yīng) ;為細胞提供 液體環(huán)境
2.細胞中的無機鹽
(1)存在形式:絕大多數(shù)以_離子_的形式存在,少數(shù)是細胞內(nèi)_復(fù)雜化合物_的組成成分。
10、(2)功能:維持細胞和生物體的生命活動,維持細胞的酸堿平衡和滲透壓 等。
問題探討:
1、 大量元素和微量元素的劃分依據(jù)?
含量
2、 為什么C是組成細胞的基本元素?
C、H、O、N是組成細胞的基本元素,是因為它們的含量都多。其中C是最基本元素,這是因為C原子本身的化學(xué)性質(zhì),使它能通過化學(xué)鍵連接成鏈或環(huán),從而形成各種生物大分子,可以說地球上的生命是在C原子的基礎(chǔ)上建立起來的。所以說,C是最基本元素。
3.據(jù)教材17頁圖2-1和圖2-2可得出什么信息?
典例分析:如圖1是細胞中化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是
11、 (C)
A.若圖1表示細胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)
B.若圖2表示組成人體細胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、H
C.地殼與活細胞中含量最多的元素都是a,由此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
D.若圖1表示細胞完全脫水后的化合物含量,則A化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N
拓展提升:1、元素組成化合物
元素
參與形成的物質(zhì)及結(jié)構(gòu)
N
蛋白質(zhì)、ATP(ADP)、NADPH、NADH、葉綠素、核酸(DNA、RNA)等
P
ATP(ADP)、N
12、ADPH、NADH、核酸(DNA、RNA)、磷脂
Mg
葉綠素的組成成分
S
甲硫氨酸、半胱氨酸等含硫氨基酸的組成成分;蛋白質(zhì)的特征元素
Fe
動物血紅蛋白
I
甲狀腺激素等
2、元素影響生命活動
①Ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過高會造成肌無力,血鈣過低會引起抽搐。
②K可維持人體細胞內(nèi)液的滲透壓。K在植物體內(nèi)可促進光合作用中糖類的合成和運輸。
3、水
(1)水的存在形式與代謝的關(guān)系:若細胞內(nèi)自由水比例升高則代謝旺盛,反之代謝緩
(2)水的存在形式與抗性的關(guān)系:結(jié)合水相對含量升高,植物抗性加強。
課堂檢測:
1.下列物質(zhì)中同時含有磷和氮元素的是
13、 (B)
A.丙酮酸 B.核苷酸 C.氨基酸 D.脂肪酸
2、生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物,通過在液泡中貯存大量的Na+而促進細胞吸收水分,該現(xiàn)象說明液泡內(nèi)Na+參與 (A)
A.調(diào)節(jié)滲透壓 B.組成體內(nèi)化合物 C.維持正常pH D.提供能量
3.用含32P標記的磷酸鹽的營養(yǎng)液培養(yǎng)動物細胞,一段時間后細胞的下列結(jié)構(gòu)以及化合物均有放射性的是 (D)
①脫氧核糖?、诤四ぁ、奂毎凇、芫€粒體基質(zhì)?、蒉D(zhuǎn)運RNA ⑥葉綠體基質(zhì)
A.②④⑤⑥ B.①③⑥ C.①④⑤⑥ D.②④⑤
課堂小結(jié):構(gòu)建本節(jié)知識網(wǎng)絡(luò)
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