《2019年高中生物 第5、6章 章末評估檢測練習（含解析）新人教版必修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019年高中生物 第5、6章 章末評估檢測練習（含解析）新人教版必修3（11頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第5、6章　章末評估檢測 (時間：60分鐘　滿分：100分) 一、選擇題(本題共20小題，每小題3分，共60分) 1．一個自然群落中的一條普通食物鏈的順序是 (　　) A．自養(yǎng)生物→食草動物→異養(yǎng)生物 B．自養(yǎng)生物→食草動物→次級消費者 C．異養(yǎng)生物→食草動物→次級消費者 D．自養(yǎng)生物→次級消費者→異養(yǎng)生物 解析：普通食物鏈：植物→植食性動物→肉食性動物，植物是自養(yǎng)生物，所以選B。 答案：B 2．“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時?！痹娭畜w現了下列生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的(　　) ①非生物的物質和能量　②生產者　③消費者 ④分解者 A．①②

2、　　D．②③　　C．①②③　　D．①②③④ 解析：“水暖”體現溫度和水，即非生物的物質和能量，“竹”和“桃花”等體現生產者，“鴨”和“河豚”體現消費者，沒有體現出分解者。 答案：C 3．以下關于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的敘述中，哪一項是不正確的 (　　) A．能量流動是單向的、不循環(huán)的 B．食物鏈越短，可供終級消費者獲得的能量越多 C．初級消費者越多，次級消費者獲得的能量越少 D．營養(yǎng)級越多，散失的能量越多 解析：能量沿食物鏈是單向流動的，而不能倒過來流動，A正確；食物鏈越短，最高營養(yǎng)級上獲得的能量越多，原因是能量逐級遞減，前一種生物的能量只有10%～20%能夠傳給下一種生物，其他的

3、能量都損耗掉，B正確；初級消費者越多，次級消費者獲得的能量越多，C錯誤；營養(yǎng)級越多，散失的能量越多，D正確。 答案：C 4．碳是生物圈物質循環(huán)的最主要部分，下圖是碳循環(huán)過程圖解，下列敘述錯誤的是 (　　) A．隨著工業(yè)的發(fā)展，①過程的加劇是造成溫室效應的主要原因，節(jié)能減排主要是控制該過程 B．參與②過程的生物包括生產者、消費者和分解者 C．通過植樹造林增加綠地面積可以增強③過程，能減少大氣中的二氧化碳 D．①②③過程中，都伴隨著能量的循環(huán)轉移、利用和釋放 解析：①②③過程中，物質能夠不斷地循環(huán)轉移，但是能量不能循環(huán)利用。 答案：D 5．在一個生態(tài)系統(tǒng)中，草食動物所同化的

4、能量等于(　　) A．生產者固定的太陽能的總量 B．生產者固定的太陽能的總量減去生產者的呼吸量 C．被草食動物吃了的植物所含的能量減去糞便等排遺物中的能量 D．用于草食動物的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動所需的能量 解析：生產者固定的太陽能的總量有四個去向：被生產者自身呼吸消耗、流入下一營養(yǎng)級、被分解者利用、未利用，A、B不符合題意。草食動物所同化的能量＝草食動物攝入草的能量－糞便的排遺物中的能量，C符合題意。草食動物所同化的能量＝草食動物呼吸消耗的能量＋用于草食動物的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動所需的能量，D不符合題意。 答案：C 6．(2018·全國卷Ⅲ)某同學運用黑光燈誘捕的方法

5、對農田中具有趨光性的昆蟲進行調查。下列敘述錯誤的是(　　) A．趨光性昆蟲是該農田生態(tài)系統(tǒng)的消費者 B．黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息屬于化學信息 C．黑光燈誘捕的方法可用于調查某種趨光性昆蟲的種群密度 D．黑光燈誘捕的方法可用于探究該農田趨光性昆蟲的物種數目 解析：本題考查種群密度的調查方法、生態(tài)系統(tǒng)的成分與功能等相關知識。農田生態(tài)系統(tǒng)中的趨光性昆蟲屬于消費者，A正確；黑光燈通過物理過程傳遞信息，該信息屬于物理信息，B錯誤；對于有趨光性的昆蟲，用黑光燈誘捕的方法可以調查某種趨光性昆蟲的種群密度，也可以探究趨光性昆蟲的物種數目，C、D正確。 答案：B 7．下列有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞及

6、其應用的敘述，不正確的是(　　) A．動物的特殊行為可在同種或異種生物之間傳遞信息 B．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動一樣都是單向的 C．信息能夠調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 D．利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物，以降低害蟲的種群密度 解析：動物的特殊行為，對于同種或異種生物來說能夠傳遞某種信息，即行為信息，A正確；生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞是雙向的，B錯誤；生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞有調節(jié)生物種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的作用，C正確；利用昆蟲信息素(即化學信息)誘捕或警示有害動物，可降低害蟲的種群密度，D正確。 答案：B 8．(2017·江蘇卷)江蘇省徐州市多年來圍繞“一城青山半城

7、湖”理念，實施了一系列生態(tài)建設工程，生態(tài)效應逐漸顯現。下列有關該生態(tài)工程的分析評價不合理的是(　　) A．使物種多樣性程度顯著提高 B．使生物群落的組成更為復雜 C．使生態(tài)系統(tǒng)的類型更為多樣 D．其主要目的是提高生物多樣性的直接價值 解析：題干信息“生態(tài)效應逐漸顯現”，說明生物的種類和數量增加，群落的物種組成更為復雜，生態(tài)系統(tǒng)多樣性顯著提高，A、B、C合理；生物多樣性的生態(tài)效應屬于生物多樣性的間接價值，D不合理。 答案：D 9．下列各種生態(tài)系統(tǒng)中自我調節(jié)能力最強的是(　　) A．池塘生態(tài)系統(tǒng) B．北極苔原生態(tài)系統(tǒng) C．熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) D．溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)

8、解析：池塘生態(tài)系統(tǒng)中，動植物種類相對較少，營養(yǎng)結構簡單，則自我調節(jié)能力較弱；在北極苔原生態(tài)系統(tǒng)中，動植物種類稀少，營養(yǎng)結構簡單，其中生產者主要是地衣，其他生物大都直接或間接地依靠地衣來維持生活，自我調節(jié)能力較弱；熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中，降雨量高，氣候穩(wěn)定。由于陽光充足，有助于不同種類的植物生長，因此動植物種類繁多，是地球環(huán)境中生物多樣性程度最高的地區(qū)，因此該生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力最強；溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的動植物種類與熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)相比較少，群落的結構較簡單，自我調節(jié)能力相對較弱。 答案：C 10．草→兔子→狐貍→狼為某草原上的一條食物鏈，下列關于該食物鏈的說法中正確的是(　　) A．該食物鏈

9、中兔子是初級消費者、第一營養(yǎng)級 B．兔子產生的糞便不屬于兔子的同化量，而是草的固定量 C．根據能量金字塔可知，處于塔尖的狼，其個體體內的能量少于兔子個體體內的能量 D．狐貍捕食一只兔子，則該兔子體內的能量全部流向狐貍 解析：生產者是第一營養(yǎng)級；兔子的糞便不屬于兔子的同化量；能量金字塔描述的是營養(yǎng)級之間的能量關系，不能簡單等同于單個個體。 答案：B 11．下列關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)與保護的描述中，錯誤的是(　　) A．生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要條件 B．保護生物多樣性，關鍵是協調好人與生態(tài)環(huán)境的關系 C．保護大熊貓的根本措施是建立自然保護區(qū)，提高環(huán)境容納量 D．在草原生態(tài)系

10、統(tǒng)中，生物群落與無機環(huán)境之間不存在負反饋調節(jié) 解析：負反饋調節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎。 答案：D 12．科研人員研究了某種定居型蜘蛛(肉食性動物)的能量流動過程，并構建了下圖所示模型，下列相關敘述正確的是(　　) A．該蜘蛛在生態(tài)系統(tǒng)中至少屬于第二營養(yǎng)級 B．流經蜘蛛的總能量是477.4 kJ·m－2·a－1 C．排糞能和遺體殘骸中的能量都屬于蜘蛛同化能的一部分 D．下一個營養(yǎng)級的同化能可能會大于87.7 kJ·m－2·a－1 解析：該蜘蛛是肉食性動物，至少屬于第三營養(yǎng)級，流經蜘蛛的總能量(其所同化的能量)＝攝食能－排糞能＝2 119.5－1

11、642.1＝477.4(kJ·m－2·a－1)；排糞能屬于上一營養(yǎng)級所同化能量中的一部分；同化能＝呼吸作用消耗的能量＋用于生長、發(fā)育、繁殖的能量，由題圖可知X包含被下一個營養(yǎng)級同化的能量，下一個營養(yǎng)級的同化能應小于87.7 kJ·m－2·a－1。 答案：B 13．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖，下列有關敘述正確的是(　　) A．發(fā)生X1過程的生物是具有葉綠體的生物 B．X3過程表示第二營養(yǎng)級攝入有機物中的能量 C．初級消費者糞便中的能量通過Z2傳遞給分解者加以利用 D．初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率可用X3/X2表示 解析：能利用太陽能固定CO2的生物還包括沒有

12、葉綠體的藍藻等原核生物，A錯誤；X3表示第三營養(yǎng)級同化的能量，B錯誤；初級消費者糞便中的能量通過Z1傳遞給分解者加以利用，C錯誤；能量傳遞的效率為下一營養(yǎng)級同化的能量占上一營養(yǎng)級同化的能量的比例，D正確。 答案：D 14．下列關于全球性生態(tài)環(huán)境問題的描述，錯誤的是(　　) A．化石燃料的大量燃燒會導致溫室效應、酸雨等環(huán)境問題 B．引入外來物種不一定增加當地的生物多樣性 C．解決糧食短缺問題的一個重要措施是大量開墾草地 D．保護森林就是將合理利用森林資源和保護森林資源有機結合起來 解析：化石燃料的大量燃燒，使二氧化碳排放增加，會導致溫室效應，產生的二氧化硫等酸性氣體還會導致酸雨，A

13、正確；引入外來物種不一定增加當地的生物多樣性，若引入不當可能破壞當地的生態(tài)平衡，B正確；為解決糧食短缺問題可采取的措施有：堅持走科教興國的道路，提高單位面積產量，珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護好耕地，C錯誤；保護森林就是將合理利用森林資源和保護森林資源有機結合起來，D正確。 答案：C 15.如圖為碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的模式圖，圖中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，箭頭表示生理過程。下列相關敘述中，不正確的是(　　) A．d過程代表光合作用，b過程代表呼吸作用 B．甲所示的營養(yǎng)級在食物鏈中占有的碳元素最多 C．碳元素在甲、乙、丙之間以有機物的形式傳遞 D．碳元素可在無機環(huán)境

14、和生物群落之間反復利用 解析：丁為無機環(huán)境，甲為生產者，乙為消費者，丙為分解者；d過程為呼吸作用，b過程為光合作用；甲為生產者，生產者在食物鏈中所含有機物中的能量最多，在食物鏈中占有的碳元素最多；碳元素在生物群落內部主要以有機物的形式進行傳遞，在無機環(huán)境與生物群落間主要以二氧化碳的形式進行傳遞；碳元素可以在生態(tài)系統(tǒng)中反復利用。 答案：A 16．下圖表示生活在某自然區(qū)域內的部分生物，下列有關敘述合理的是 (　　) A．該食物網構成一個生物群落 B．蟲獲得的能量約占草能量的10%～20% C．鷹獲取能量較多的食物鏈是草→蟲→蛙→蛇→鷹 D．若蛇種群的年齡組成為增長型，則鷹種群密度

15、可能增大 解析：群落是同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，該食物網缺少分解者，不能構成生物群落，A錯誤；圖中蟲、鼠、鹿獲得的能量之和約占草能量的10%～20%，B錯誤；食物鏈越長，鷹得到的能量越少，所以鷹獲得能量較多的食物鏈是草→鼠→鷹，C錯誤；若蛇種群的年齡組成為增長型，則其種群密度將不斷增大，這樣鷹就會有充足的食物，其種群密度也會不斷增大，D正確。 答案：D 17．某種海龜的舌尖處有兩條紅色突起，它在捕食時，先張開口并讓舌頭來回擺動，很像小蟲在蠕動。這種信息傳遞的意義是引誘獵物，以利于捕食。海龜的這種活動包含下列哪種信息的傳遞(　　) A．物理和化學信息 B．

16、行為和化學信息 C．物理和營養(yǎng)信息 D．物理和行為信息 解析：這屬于海龜的特殊行為，是行為信息；因為是利用舌尖的紅色突起模仿小蟲蠕動，引起其他小蟲的注意，所以也是物理信息。 答案：D 18．荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽，造成果品減產；平腹小蜂可把卵產在荔枝椿象的卵內，幼蟲取食椿象的卵液，長大后的小蜂鉆出卵殼，再次找到荔枝椿象重復上述過程，下列相關敘述正確的是(　　) A．平腹小蜂與荔枝椿象之間存在著信息交流 B．平腹小蜂在該生態(tài)系統(tǒng)中位于第二營養(yǎng)級 C．平腹小蜂與荔枝椿象為互利共生關系 D．平腹小蜂、荔枝椿象、荔枝和龍眼構成了一個生物群落 解析：平腹小蜂可把卵產在荔

17、枝椿象的卵內，幼蟲取食椿象的卵液，所以平腹小蜂與荔枝椿象之間一定存在信息交流，A正確；荔枝、龍眼等植物在生態(tài)系統(tǒng)中為生產者，荔枝椿象直接從生產者處獲得能量，而平腹小蜂幼蟲取食椿象的卵液，所以平腹小蜂屬于第三營養(yǎng)級，B錯誤；平腹小蜂的卵產在椿象的卵內，屬于寄生關系，C錯誤；平腹小蜂、荔枝椿象、荔枝和龍眼所生活的區(qū)域還有其他的生產者、消費者和分解者生物，它們全部才能構成一個生物群落，D錯誤。 答案：A 19．下列有關生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)與生物多樣性的敘述，正確的是 (　　) A．生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要條件 B．森林能調節(jié)氣候屬于生物多樣性的直接價值 C．生物多樣性包括種群、物種、生態(tài)

18、系統(tǒng)三個層次的內容 D．抵抗力穩(wěn)定性越差的生態(tài)系統(tǒng)，其恢復力穩(wěn)定性一定越強 解析：生物多樣性高的生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構復雜，自我調節(jié)能力強，抵抗力穩(wěn)定性高，因此生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要條件，A項正確；森林能調節(jié)氣候屬于生物多樣性的間接價值，B項錯誤；生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次的內容，C項錯誤；一般來說，抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性呈現相反的關系，但在自然氣候惡劣的條件下，兩者往往都比較弱，如北極苔原生態(tài)系統(tǒng)，D項錯誤。 答案：A 20．為了追求經濟利益最大化，有些地區(qū)將大面積自然林開發(fā)成單一樹種經濟林，而林產品的長期單一化，會使生物資源的可持續(xù)發(fā)展面

19、臨困境，這是因為(　　) A．這樣做不能提高森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力 B．森林生態(tài)系統(tǒng)結構的變化造成其功能的變化 C．不利于使能量流向對人類最有益的部分 D．生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力減弱，易爆發(fā)病蟲害 解析：從自然林開發(fā)成單一林，使生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構簡單，生物種類減少(尤其是鳥類)，生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力減弱，易導致病蟲害發(fā)生，從而破壞林木，使生物資源的可持續(xù)發(fā)展面臨困境。 答案：D 二、非選擇題(本題包括4個小題，共40分) 21．(10分)(2016·四川卷)豌豆蚜和鱗翅目幼蟲是利馬豆的主要害蟲，蟬大眼蝽可取食利馬豆及兩類害蟲。研究人員用蔬果劑處理去除部分豆莢后，測試以上動物密度

20、的變化，結果見下表(單位：個/株，蔬果劑對以上動物無危害)。 物種 分組 第7天 第14天 第21天 蟬大眼蝽 對照組 0.20 0.62 0.67 處理組 0.20 0.10 0.13 豌豆蚜 對照組 2.00 4.00 2.90 處理組 2.00 8.70 22.90 鱗翅目幼蟲 對照組 1.00 1.31 0.82 處理組 1.13 2.19 2.03 (1)調查豌豆群的種群密度應采用________法，施用蔬果劑后，預測豌豆蚜的種群數量將呈________型增長。 (2)在該生態(tài)系統(tǒng)中蟬大眼蝽屬于第________

21、營養(yǎng)級，蟬大眼蝽攝入有機物所含的能量，一部分流向________，另一部分被蟬大眼蝽同化用于自身呼吸和生長發(fā)育繁殖。 (3)利馬豆根部的根瘤菌可以將空氣中的氮轉變?yōu)開_______供利馬豆利用，利馬豆與根瘤菌的種間關系為________。 (4)分析表中數據可知，蟬大眼蝽主要取食________，請說明你判定的依據：______________________________________________。 解析：(1)調查豌豆的種群密度應采用樣方法，施用蔬果劑后，豌豆蚜種群密度有所增加，但由于環(huán)境限制，種群數量將呈“S”型增長。 (2)蟬大眼蝽可取食利馬豆及兩類害蟲，屬于第二、三營

22、養(yǎng)級，蟬大眼蝽攝入有機物所含的能量，一部分流向分解者，一部分被蟬大眼蝽同化用于自身呼吸和生長發(fā)育繁殖。 (3)根瘤菌可以將空氣中的氮轉變?yōu)榘惫├R豆利用，利馬豆與根瘤菌的種間關系為互利共生。 (4)分析表中數據可知，蟬大眼蝽主要取食利馬豆，因為利馬豆豆莢減少后，豌豆蚜和鱗翅目幼蟲的密度增加，而蟬大眼蝽密度減少。 答案：(1)樣方　“S”　(2)二、三　分解者 (3)氨　互利共生　(4)利馬豆　利馬豆豆莢減少后，豌豆蚜和鱗翅目幼蟲的密度增加，而蟬大眼蝽密度減少 22．(10分)全國各地的新農村建設極大地改善了農民的生活條件，但有些地方也因此出現了一些生態(tài)問題。據圖回答下列問題： (1

23、)某小型湖泊旁邊有很多荒地，圖甲表示某荒地在春季時主要生物之間的食物關系，圖乙是圖甲相應的能量金字塔。 　　　　 圖甲　　　　　　　圖乙 在圖甲中，鳥與昆蟲之間的關系為________，蛇在圖乙中屬于________(字母)營養(yǎng)級層次。在春季，隨著植被越來越茂盛，昆蟲的數量也隨之增加，昆蟲總體上會呈__________型增長，原因之一是在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在________調節(jié)，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎。 (2)由于新農村建設在此選址，部分荒地被房屋、道路代替，部分荒地被用于種植、放牧，群落結構發(fā)生顯著變化，這說明 ________________________

24、____________________________。 (3)生活污水和生產廢水未經嚴格的處理就排放，使荒地的土壤和湖泊的水體受到了污染，對土壤和水體中的生物造成了影響。在調查土壤污染對土壤中小動物類群豐富度的影響時，常用____________的方法進行采集、調查。圖丙表示污水排放量對湖泊中各種生物的生物量的影響。 圖丙 在污水排放量較小時，生物量的變化不大，說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________穩(wěn)定性，隨著排污量增加，最終生態(tài)系統(tǒng)崩潰，說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力____________。 解析：(1)在圖甲中，鳥與昆蟲之間既有捕食關系又有競爭關系，蛇占據第三、第四

25、兩個營養(yǎng)級，在圖乙中屬于A、B營養(yǎng)級層次。在自然狀況下，由于空間資源有限和生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的負反饋調節(jié)等，各生物的種群數量呈“S”型增長。(2)新農村建設使群落結構發(fā)生顯著變化，這說明人類活動可以改變演替的速度和方向。(3)調查土壤動物類群豐富度應采用取樣器取樣法；生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力是有一定限度的，當外界干擾因素的強度超過一定限度時，生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力會迅速喪失。 答案：(1)捕食和競爭　A、B　“S”　負反饋 (2)人類活動可以改變演替的速度和方向 (3)取樣器取樣　抵抗力　有一定限度 23．(10分)如圖1是某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解，圖中數值的單位為kCal/(m2·a)。

26、圖2是某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構成的食物網，某個時期，當地居民大量捕殺鼬，導致島上鼠種群爆發(fā)，隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過跳蚤使人感染。請據圖回答下列問題： 圖1 圖2 (1)圖1中第二營養(yǎng)級的能量流入第三營養(yǎng)級的傳遞效率約為________%(保留一位小數)。 (2)圖1數據反映出該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落沒有演替到相對穩(wěn)定的階段，判斷依據是能量輸入________(填“大于”“等于”或“小于”)能量輸出。 (3)圖2所示食物網中，植物中的能量能通過________條食物鏈傳遞給鷹；鷹所處的營養(yǎng)級是____________；兔和人的種間關系是___________

27、_______；鼠疫桿菌與人的種間關系是________。 (4)通常情況下，鼬對鼠種群數量的影響________(填“大于”“小于”或“等于”)寄生在鼠身上的跳蚤對鼠種群數量的影響；大量捕殺鼬會導致鼠種內斗爭________(填“增強”“不變”或“減弱”)。 (5)生長在該島上的蘑菇體內儲存的能量________(填“能”或“不能”)傳遞給植物。 解析：(1)圖1中第二營養(yǎng)級的能量流入第三營養(yǎng)級的傳遞效率約為380/3 370≈11.3%。(2)圖1所示生態(tài)系統(tǒng)中，輸入能量為第一營養(yǎng)級所固定的太陽能20 810，輸出能量為4 600＋11 980＋1 890＋316＋13＝18 799

28、，所以輸入能量大于輸出能量，其中生物群落會變得更復雜。(3)植物中的能量傳遞給鷹的食物鏈有4條；鷹所處的營養(yǎng)級有第三和第四營養(yǎng)級；兔與人都以植物為食，有競爭關系，人又以兔為食，故關系為競爭和捕食；鼠疫桿菌寄生在人體內從而使人患病。(4)鼬與鼠的關系是捕食，跳蚤與鼠之間的關系是寄生，通常情況下，捕食關系對鼠數量的影響大于寄生關系；大量捕殺鼬會導致鼠的數量增加，種內斗爭增強。(5)蘑菇是分解者，由于能量流動是單向的，分解者體內的能量不能傳遞給植物。 答案：(1)11.3　(2)大于　(3)4　第三和第四營養(yǎng)級　競爭與捕食　寄生　(4)大于　增強　(5)不能 24．(10分)雷公山國家級自然保護

29、區(qū)跨雷山、臺江、劍河、榕江四縣，最高峰海拔2 178米，森林覆蓋率達83%，有國家瀕危珍稀保護植物24種，一二類野生保護動物28種，是我國著名旅游景點之一。請回答下列問題： (1)從保護區(qū)山麓到山頂，不同海拔高度分布著不同類型的動植物，這屬群落的________結構。 (2)建立該自然保護區(qū)是從生物多樣性的生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性、______________3個層次對生物進行保護。 (3)建立自然保護區(qū)的目的是為了維持保護物生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是指__________________________。 (4)保護區(qū)內生物多樣性價值中直接價值________(填“大于”或“小于”)其間接價值。 解析：(1)從保護區(qū)山麓到山頂，不同海拔高度分布著不同類型的動植物，這屬群落的水平結構。 (2)建立該自然保護區(qū)是從生物多樣性的生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性、基因多樣性3個層次對生物進行保護。 (3)建立自然保護區(qū)的目的是為了維持保護物生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力。 (4)保護區(qū)內生物多樣性價值中直接價值小于其間接價值。 答案：(1)水平　(2)基因多樣性 (3)生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力　(4)小于 - 11 -