(江蘇專版)2019版高考生物二輪復(fù)習(xí) 考前預(yù)測押題專訓(xùn) 8道非選擇題增分練(四)(含解析)
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1、8道非選擇題增分練(四) (限時:60分鐘 滿分:65分) 1.(8分)科學(xué)家利用細(xì)胞融合技術(shù)研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性,進(jìn)行了下列實驗。 (1)將鼠細(xì)胞和人細(xì)胞在________培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間,用________處理,獲取實驗用的單細(xì)胞懸液。 (2)將兩種細(xì)胞在37 ℃下混合培養(yǎng),在培養(yǎng)液中加入______________誘導(dǎo)融合,形成融合細(xì)胞,一般兩兩融合的細(xì)胞有_____________種。 (3)細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)。將連接了熒光染料的抗體與融合細(xì)胞在一定條件下培養(yǎng),抗體與融合細(xì)胞的膜蛋白(抗原)特異性結(jié)合,其目的是標(biāo)記膜蛋白,以便于顯微鏡觀察。用熒光顯微鏡觀察
2、融合細(xì)胞表面熒光的顏色和________,開始時,鼠的細(xì)胞為綠色,人的細(xì)胞為紅色,兩種顏色不混合;一段時間后,可觀察到紅綠熒光交替分布的“嵌合體”。統(tǒng)計__________,結(jié)果如圖所示。 (4)科學(xué)家據(jù)此提出兩種假說解釋嵌合體的形成。 假說一:融合細(xì)胞合成了新的膜蛋白; 假說二:原有膜蛋白在細(xì)胞膜平面上運(yùn)動。 ①使用_______________抑制劑和ATP合成抑制劑分別處理融合細(xì)胞,均對嵌合體形成沒有顯著影響,這個結(jié)果否定了假說一。 ②在15 ℃、20 ℃和26 ℃的培養(yǎng)溫度下重復(fù)上述實驗,這些實驗的結(jié)果為___________,為假說二提供了證據(jù)支持。 解析:(1)動物細(xì)胞
3、培養(yǎng)需要一定的氣體環(huán)境,因此需要放到二氧化碳培養(yǎng)箱中培養(yǎng);由于胰蛋白酶能水解細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì),因此常用胰蛋白酶處理動物組織,使組織細(xì)胞分散開,進(jìn)而制成細(xì)胞懸液。(2)誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合常用(滅活的)病毒(或PEG);融合后的細(xì)胞一般有3種。(3)細(xì)胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成;抗體與熒光染料結(jié)合后抗體被標(biāo)記,當(dāng)抗體與融合細(xì)胞的膜蛋白(抗原)特異性結(jié)合時,膜蛋白就被標(biāo)記;用熒光顯微鏡觀察融合細(xì)胞表面熒光的顏色和分布,并觀察和統(tǒng)計嵌合體比例。(4)①假如用蛋白質(zhì)合成抑制劑和ATP合成抑制劑分別處理融合細(xì)胞,嵌合體形成會受影響則支持假說一,否則不支持假說一。②若隨著溫度增加,嵌合體比例增加(或隨著溫度
4、降低,嵌合體比例降低)則支持假說二。 答案:(每空1分)(1)二氧化碳 胰蛋白酶 (2)(滅活的)病毒(或PEG) 3 (3)分布 嵌合體比例 (4)①蛋白質(zhì)合成?、陔S著溫度增加,嵌合體比例增加(或隨著溫度降低,嵌合體比例降低) 2.(8分)研究人員利用三角葉濱藜進(jìn)行了光合作用有關(guān)的實驗,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖1、圖2所示曲線。請分析回答下列問題: (1)圖1中,用NaCl溶液處理后短時間內(nèi),A、B、C三組三角葉濱藜的葉綠體基質(zhì)中C5含量的大小關(guān)系是________________;用NaCl溶液處理后,三角葉濱藜光合作用強(qiáng)度變化的原因是_______________________
5、_____________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)圖2中,用NaCl溶液處理后,丙組光合作用強(qiáng)度基本不變,原因是________________________________________________________________________ ______________________。 (3)結(jié)合圖1、圖2分析,隨著NaCl溶液濃度增大,三角葉濱藜光飽和點的變化情況是___
6、_______;兩圖所示光合作用強(qiáng)度為三角葉濱藜的________(填“凈”或“總”)光合速率,理由是_____________________________________________________________________ ____________________________。 解析:(1)圖1中,NaCl溶液處理后,光合作用強(qiáng)度都下降,說明植物細(xì)胞液濃度低于NaCl溶液濃度,植物細(xì)胞都失水,引起氣孔開放度下降,導(dǎo)致CO2吸收量下降,NaCl溶液濃度越高,氣孔開放度越低,CO2吸收量越低。CO2吸收量下降,C5消耗減少,故C5含量增加,因此A、B、C三組三角葉濱藜的葉
7、綠體基質(zhì)中C5含量的大小關(guān)系是A組<B組<C組。(2)圖2中,用200 mmol·L-1 NaCl溶液處理后,100 lx光照組光合作用強(qiáng)度基本不變,說明200 mmol·L-1NaCl引起CO2吸收量減少后不影響光合作用強(qiáng)度,原因可能是CO2供應(yīng)量不是光合作用的限制因素,故該組光合作用的限制因素很可能是光照強(qiáng)度。(3)隨著NaCl溶液濃度增大,氣孔開放度越來越小,CO2吸收量也越來越少,暗反應(yīng)速率下降,即單位時間內(nèi)可以消耗的[H]和ATP將減少,此時只需要較弱的光照就能與最大的暗反應(yīng)速率實現(xiàn)同步,因此,此時的光飽和點下降。凈光合速率表示在光照條件下人們測得的植物從外界環(huán)境吸收的CO2總量,圖
8、1和圖2表示的是在光照條件下直接測量的數(shù)值,因此表示的是凈光合速率。 答案:(除標(biāo)注外,每空1分)(1)A組<B組<C組 NaCl溶液處理后,三角葉濱藜細(xì)胞液濃度低于外界溶液濃度,細(xì)胞失水導(dǎo)致氣孔開放度下降,CO2吸收量減少,從而使光合作用強(qiáng)度下降(2分) (2)丙組三角葉濱藜光合作用的限制因素是光照強(qiáng)度,而不是CO2濃度(供應(yīng)量) (3)降低 凈 有光時植物既進(jìn)行光合作用,又進(jìn)行呼吸作用,直接測量的是凈光合速率(2分) 3.(8分)下圖為某遺傳病的系譜圖,該遺傳病受常染色體上的等位基因(A、a)和X染色體上的等位基因(B、b)控制,其中隱性基因均為致病基因,即a或b都會導(dǎo)致該遺傳病發(fā)生
9、;另外,A和B基因皆不含的個體會在胚胎期死亡。在不考慮突變的情況下,請回答下列問題: (1)在胚胎期就死亡的個體,其基因型有________種,患者的基因型可能有____________種。 (2)A、a和B、b兩對等位基因的遺傳______________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律,原因是________________________。 (3)若Ⅲ2含有基因b,則Ⅱ4的基因型為__________;若該Ⅲ2與健康男性婚配,所生子女中______(填“男孩”或“女孩”)患病概率較高。 (4)若Ⅱ1與Ⅱ2曾生育過一個胎死男嬰,則Ⅲ1的基因型為A_XbY的概率為__
10、_________。 解析:由題干分析可知,在胚胎期就死亡的個體的基因型有2種:aaXbXb、aaXbY;患者的基因型可能有7種:aaXBXB、aaXBXb、AAXbXb、AaXbXb、aaXBY、AAXbY、AaXbY。(2)依題意可知:A、a和B、b兩對等位基因位于非同源染色體上,因此這兩對等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律。(3)Ⅰ3和Ⅱ3均為正常的男性,說明二者性染色體上的基因組成均為XBY;男性將X染色體遺傳給女兒,據(jù)此可推知:若Ⅲ2含有基因b,該基因b一定來自Ⅱ4,而Ⅰ3遺傳給Ⅱ4的X染色體上攜帶有基因B,Ⅱ3遺傳給Ⅲ2的X染色體上也攜帶有基因B,所以Ⅱ4的基因型為aaXBXb
11、,進(jìn)而推知Ⅲ2 的基因型為AaXBXb。該Ⅲ2(AaXBXb)與健康男性(A_XBY)婚配,因Aa×A_,子代男女患病概率相同;XBXb×XBY,子代女孩均正常,男孩患病概率為1/2,因此所生子女中男孩患病概率較高。(4)系譜圖顯示:Ⅰ1為正常的男性,其性染色體上的基因組成為XBY,而其女兒Ⅱ2為患者,據(jù)此可推知:Ⅱ2的基因型為aaXBX-。若Ⅱ1與Ⅱ2曾生育過一個胎死男嬰,則該胎死男嬰的基因型為aaXbY,由此推知:Ⅱ1與Ⅱ2的基因型分別為AaXBY和aaXBXb??梢?,男性患者Ⅲ1的可能基因型及其比例為aaXBY∶AaXbY=1∶1,所以Ⅲ1的基因型為A_XbY的概率為1/2。 答案:(
12、除標(biāo)注外,每空1分)(1)2 7 (2)遵循 它們位于非同源染色體上 (3)aaXBXb 男孩 (4)1/2(2分) 4.(8分)AS綜合征是一種由于患兒腦細(xì)胞中UBE3A蛋白含量缺乏導(dǎo)致的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育性疾病。UBE3A蛋白由位于15號染色體上的UBE3A基因控制合成,該基因在人腦細(xì)胞中的表達(dá)與其來源有關(guān):來自母方的UBE3A基因可正常表達(dá),來自父方的UBE3A基因由于鄰近的SNRPN基因產(chǎn)生的反義RNA干擾而無法表達(dá)(如圖所示)。請分析回答以下問題: (1)UBE3A蛋白是泛素—蛋白酶體的核心組分之一,后者可特異性“標(biāo)記”P53蛋白并使其降解。由此可知AS綜合征患兒腦細(xì)胞中P53
13、蛋白積累量較________。檢測P53蛋白的方法是__________________。細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)降解的另一途徑是通過___________(細(xì)胞器)來完成的。 (2)由于UBE3A基因和SNRPN基因_____________________________,所以它們的遺傳關(guān)系不遵循自由組合定律。對絕大多數(shù)AS綜合征患兒和正常人的UBE3A基因進(jìn)行測序,相應(yīng)部分堿基序列如上圖所示。由此判斷絕大多數(shù)AS綜合征的致病機(jī)理是:來自____方的UBE3A基因發(fā)生___________________________,從而導(dǎo)致基因突變發(fā)生。 (3)研究表明,人體非神經(jīng)組織中的來自母方或父方的U
14、BE3A基因都可以正常表達(dá),只有在神經(jīng)組織中才會發(fā)生UBE3A基因被抑制的現(xiàn)象,說明該基因的表達(dá)具有________性。 (4)現(xiàn)產(chǎn)前診斷出一個15號染色體為“三體”的受精卵是由正常卵細(xì)胞與異常精子受精形成的,其UBE3A基因全部正常。該受精卵可隨機(jī)丟失一條15號染色體而完成胚胎發(fā)育,則發(fā)育成AS綜合征患者的概率是________(不考慮基因突變,請用分?jǐn)?shù)表示)。 解析:(1)UBE3A蛋白是泛素-蛋白酶體的核心組分之一,后者可特異性“標(biāo)記”P53蛋白并使其降解;AS綜合征患兒腦細(xì)胞中UBE3A蛋白含量缺乏,因此其中P53蛋白積累量較多;檢測蛋白質(zhì)常用抗原—抗體雜交法;細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)可以
15、通過溶酶體來降解。(2)由圖可知,UBE3A基因和SNRPN基因位于一對同源染色體上,所以它們的遺傳關(guān)系不遵循自由組合定律;由于來自母方的UBE3A基因可正常表達(dá),來自父方的UBE3A基因不能表達(dá),再結(jié)合圖2可推知,絕大多數(shù)AS綜合征的致病機(jī)理是來自母方的UBE3A基因發(fā)生堿基(對)的替換,從而導(dǎo)致基因突變發(fā)生。(3)研究表明,人體非神經(jīng)組織中來自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表達(dá),只有在神經(jīng)組織中才會發(fā)生UBE3A基因被抑制的現(xiàn)象,說明該基因的表達(dá)具有組織特異性。(4)該“三體”的受精卵是由正常卵細(xì)胞與異常精子受精形成的,其UBE3A基因全部正常。該受精卵可隨機(jī)丟失一條15號染色體而完
16、成胚胎發(fā)育,但來自母方的UBE3A基因可正常表達(dá),來自父方的UBE3A基因不能表達(dá),因此只有丟失來自母方的一條15號染色體的胚胎會發(fā)育成AS綜合征患者,發(fā)育成AS綜合征患者的概率是1/3。 答案:(每空1分)(1)多(高) 抗原—抗體雜交 溶酶體 (2)位于一對同源染色體上(或答:“在同一條染色體上”) 母 堿基(對)的替換 (3)組織特異(或答:“組織選擇”,“細(xì)胞特異”,“細(xì)胞選擇”) (4)1/3 5.(8分)由于神經(jīng)元特殊的連接方式,神經(jīng)中樞引起的興奮可能并不會立即消失,而會延續(xù)一段時間,如圖為中樞神經(jīng)元之間的一種連接方式,圖中各結(jié)構(gòu)正常,①~④均表示興奮性神經(jīng)元,M、N為接在神經(jīng)
17、元外膜的電流計。請回答下列相關(guān)問題: (1)神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支,每個小枝末端膨大形成杯狀或球狀結(jié)構(gòu),稱為__________。該結(jié)構(gòu)可以與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體、樹突等相接觸形成突觸,則圖中共形成________個突觸。 (2)在A點未受刺激時,膜外電位為________電位;受到刺激時,其電位變化主要是由________的跨膜運(yùn)輸引起的。在A點給予一個適宜的刺激,M與N的指針偏轉(zhuǎn)情況分別是__________________、__________________。 (3)利用圖中A和B兩實驗位點以及M和N兩電流計來驗證興奮在突觸位置的傳遞具有單向性(簡要寫出設(shè)計思路即可):_
18、______________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析:(1)神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成,突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少;軸突末端多次分支后,每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。據(jù)圖可知,圖中②神經(jīng)元的胞體與其左面的2個突觸小體構(gòu)成2個突觸,③神經(jīng)元的胞體與其上面的2個突觸小體、右面的1個突觸小體共形成3個突觸,④神經(jīng)元的胞體與其左面的突觸小體構(gòu)成1個突觸,因此圖中一共有6個突觸。(
19、2)在A點未受刺激時,為靜息電位,即膜外為正電位;受到刺激時,產(chǎn)生動作電位,膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位。其電位變化主要是由Na+的跨膜運(yùn)輸引起的。興奮在突觸上的傳遞只能由突觸前膜傳到突觸后膜,在A處給予一個適宜的刺激,興奮向左傳遞,M電流計指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),分析圖解可知,圖中②③④都首尾相接,即產(chǎn)生的興奮可以循環(huán)傳導(dǎo),因此在A處給予一個適宜的刺激,N電流計指針將發(fā)生多次方向相反的偏轉(zhuǎn)。(3)利用圖中A和B兩實驗位點以及M和N兩電流計來驗證興奮在突觸位置的傳遞具有單向性的實驗設(shè)計思路是:刺激A點,檢測N電流計的指針偏轉(zhuǎn)情況;刺激B點,檢測M電流計的指針偏轉(zhuǎn)情況。 答案:(除標(biāo)注外,每空1
20、分)(1)突觸小體 6 (2)正 Na+ 兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) 多次方向相反的偏轉(zhuǎn) (3)刺激A點,檢測N電流計的指針偏轉(zhuǎn)情況;刺激B點,檢測M電流計的指針偏轉(zhuǎn)情況(2分) 6.(8分)為研究油菜素內(nèi)酯(BR)在植物向性生長中對生長素(IAA)的作用,科研人員以野生型和BR合成缺陷突變體擬南芥幼苗為材料進(jìn)行探究,實驗過程如下: ①取三組幼苗水平放置,分別為野生型、野生型和BR合成缺陷突變體; ②一組野生型幼苗施加外源BR,另外兩組不施加; ③在適宜條件下培養(yǎng)三組幼苗,測定0~14 h內(nèi)三組幼苗胚軸和主根的彎曲度,結(jié)果如圖所示: 請回答下列問題: (1)上述實驗均應(yīng)在_____
21、___(填“有光”或“黑暗”)的條件下進(jìn)行,目的是__________________________。其中對照組為________幼苗。 (2)主根和胚軸彎曲的方向________。胚軸、主根可最早達(dá)到最大彎曲度的一組幼苗是____________________。BR合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時間較其他兩組________,這種現(xiàn)象說明_________________________________________________________。 (3)IAA可引起G酶基因表達(dá),G酶可催化某無色底物生成藍(lán)色產(chǎn)物??蒲腥藛T將轉(zhuǎn)入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突變體植株主根用含有
22、無色底物的溶液浸泡一段時間后,觀察到野生型植株主根的藍(lán)色產(chǎn)物分布于分生區(qū)和伸長區(qū),而BR合成缺陷突變體植株主根的藍(lán)色產(chǎn)物僅分布于分生區(qū),說明BR能______________。 解析:(1)該實驗的自變量是油菜素內(nèi)酯(BR)的含量,因變量是主根和胚軸的彎曲角度,為了避免光照影響生長素的分布,因此本實驗均應(yīng)在黑暗的條件下進(jìn)行,其中對照組為野生型幼苗。(2)根據(jù)曲線圖可知,主根和胚軸彎曲的方向相反(或主根向下,胚軸向上),胚軸、主根可最早達(dá)到最大彎曲度的一組幼苗是施加外源BR的野生型;BR合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時間較其他兩組延遲,這種現(xiàn)象說明BR促進(jìn)胚軸和主根的向性(彎曲)生長。(3)
23、科研人員將轉(zhuǎn)入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突變體植株主根用含有無色底物的溶液浸泡一段時間后,觀察到野生型植株主根的藍(lán)色產(chǎn)物分布于分生區(qū)和伸長區(qū),而BR合成缺陷突變體植株主根的藍(lán)色產(chǎn)物僅分布于分生區(qū),說明BR能影響IAA的分布(或促進(jìn)IAA的極性運(yùn)輸)。 答案:(每空1分)(1)黑暗 避免光照影響生長素的分布 野生型 (2)相反(或主根向下,胚軸向上) 施加外源BR的野生型 延遲 BR促進(jìn)胚軸和主根的向性(彎曲)生長 (3)影響IAA的分布(或促進(jìn)IAA的極性運(yùn)輸) 7.(9分)葡萄收獲的季節(jié)性較強(qiáng),易腐爛變質(zhì),不易運(yùn)輸,將其加工制作成果汁、果酒、果醋等可解決這個問題。圖1是簡單的生產(chǎn)流程
24、。請回答下列問題: (1)果酒的制作離不開酵母菌,若從含有酵母菌、醋酸菌、青霉菌的土壤中分離出較純的酵母菌,最簡便的方法是在_______條件下選擇培養(yǎng),為使酵母菌可以反復(fù)利用,可利用______法,將其固定化。 (2)若想對初步篩選得到的酵母菌進(jìn)行純化并計數(shù),可采用的接種方法是______________法。溫度是酵母菌生長和發(fā)酵的重要條件,在酵母菌的酒精發(fā)酵過程中,一般將溫度控制在__________。 (3)圖2、圖3、圖4表示酵母菌接種的過程。在圖2操作后,等待平板冷卻凝固后,應(yīng)將平板如何放置?________。原因是_____________________________
25、__________。新配制的培養(yǎng)基可以用______________的方法滅菌,圖4培養(yǎng)基上________(填圖中編號)區(qū)域出現(xiàn)了單個菌落。 解析:(1)果酒的制作原理是利用酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)生酒精;生產(chǎn)上通常用海藻酸鈉做載體包埋酵母細(xì)胞。(2)稀釋涂布平板法既能分離微生物也能對微生物進(jìn)行計數(shù)。20 ℃左右最適合酵母菌繁殖,酵母菌發(fā)酵時一般將溫度控制在18~25 ℃。(3)在倒平板操作中,平板冷凝后,要將平板倒置,其原因是防止皿蓋上的冷凝水落入培養(yǎng)基造成污染。培養(yǎng)基通??梢赃M(jìn)行高壓蒸汽滅菌。圖3是平板劃線分離獲得單菌落,根據(jù)圖示,劃線先后順序是②③①,最容易獲得單菌落的是①區(qū)域。
26、答案:(除標(biāo)注外,每空1分)(1)無氧 包埋 (2)稀釋涂布平板 18~25 ℃ (3)倒置 防止皿蓋上的水珠滴落到培養(yǎng)基上,造成污染(2分) 高壓蒸汽滅菌?、? 8.(8分)乳糖是奶粉中特有的糖,但有些嬰兒由于體內(nèi)缺乏足夠的乳糖酶,無法消化乳糖,導(dǎo)致喝奶后會產(chǎn)生一些不良反應(yīng),如腹瀉等。我國利用體細(xì)胞克隆動物技術(shù)和轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功研制含有乳糖分解酶基因的奶?!怂古#渑嘤^程如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題: (1)圖中涉及三次細(xì)胞培養(yǎng),在進(jìn)行細(xì)胞原代培養(yǎng)時,細(xì)胞增殖表現(xiàn)出____________和____________等特點;第三次培養(yǎng)液成分不同于前兩次的主要是___________
27、___________。 (2)要獲得乳糖分解酶基因,必須要用限制酶切割。在圖中的①、②兩個酶切位點,常常選用不同的限制酶進(jìn)行酶切,這樣做的優(yōu)點是_____________________________________ ______________________________________________________________________________; 在用PCR技術(shù)對該基因擴(kuò)增前,要設(shè)計兩種引物,設(shè)計引物序列的主要依據(jù)是__________________________;圖中“轉(zhuǎn)染”成功的關(guān)鍵是______________。 (3)重組胚胎移入受體母牛體內(nèi)
28、會生出與圖中的黑白花奶牛性狀并不相同的犢牛,原因可能有__________________________________________________________________(至少答出兩點)。能證明動物細(xì)胞核具有全能性的過程是________(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。 解析:(1)懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上,稱為細(xì)胞貼壁;當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到表面相互接觸時,細(xì)胞就會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制。第三次培養(yǎng)需要誘導(dǎo)重組細(xì)胞形成重組胚胎并進(jìn)一步分化,故第三次培養(yǎng)液成分中需要加入某些誘導(dǎo)分化的物質(zhì)促進(jìn)分化過程。(2)選用不同的限制酶對圖中的①、②兩個酶切位點進(jìn)行酶
29、切,目的基因兩端的黏性末端不同,用DNA連接酶連接時,不會產(chǎn)生自身連接產(chǎn)物,這樣做就避免了目的基因和載體酶切后產(chǎn)生的黏性末端發(fā)生任意連接。引物要能與乳糖分解酶基因兩條鏈上的堿基互補(bǔ)配對,并能有效地擴(kuò)增目的基因的DNA序列,因此引物的設(shè)計要考慮乳糖分解酶基因兩端的部分核苷酸序列。構(gòu)建重組載體是實現(xiàn)轉(zhuǎn)染的關(guān)鍵。(3)由于生物的性狀受細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)共同控制,還受環(huán)境因素的影響,并且胚胎成纖維細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有近一半來自配種的公牛等,因此重組胚胎移入受體母牛體內(nèi)會生出與圖中的黑白花奶牛性狀并不完全相同的犢牛。細(xì)胞全能性指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能,能體現(xiàn)該過程的是Ⅲ。 答案:(每空1分)(1)貼壁生長 接觸抑制 要加入誘導(dǎo)細(xì)胞分化的物質(zhì) (2)防止目的基因和質(zhì)粒在酶切后產(chǎn)生的黏性末端發(fā)生任意連接,保證目的基因定向連接到載體上 乳糖分解酶基因兩端的部分核苷酸序列 構(gòu)建重組載體 (3)生物的性狀受細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)共同控制,還受環(huán)境因素的影響(或胚胎成纖維細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有近一半來自配種的公牛或轉(zhuǎn)基因的影響等)?、? 9
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