《四年級上冊數(shù)學(xué)教案3第2課時《億以上數(shù)的讀法和寫法》人教新課標(biāo)(2014秋)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級上冊數(shù)學(xué)教案3第2課時《億以上數(shù)的讀法和寫法》人教新課標(biāo)(2014秋)(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《億以上數(shù)的讀法和寫法》教案設(shè)計
一、教學(xué)目標(biāo):
1、理解、掌握億以上數(shù)的讀、寫法,并能正確地讀、寫出億以上的大數(shù)。
2、進(jìn)一步理解、掌握我國四位分級的習(xí)慣。
3、通過聯(lián)系實(shí)際的數(shù)學(xué)問題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)心,積極思維的學(xué)習(xí)態(tài)度。
二、教學(xué)重點(diǎn):
億以上數(shù)的讀寫法。
三、教學(xué)難點(diǎn):
每級中間、末尾有0的數(shù)的讀寫法。
四、課時安排:
1課時
五、課前準(zhǔn)備:
PPT課件、數(shù)位順序表
教學(xué)過程
⊙設(shè)疑導(dǎo)入,激發(fā)興趣
師:同學(xué)們都知道地球是人類賴以生存的家園,但是現(xiàn)在它非??鄲?,你們想知道這是為什么嗎?(課件出示教材19頁例1情境圖)
師:看到這幅圖大
2、家有什么想法?(生匯報)
師:人口仍在快速增長,給地球的資源和環(huán)境造成了巨大壓力,你們知道地球上大約有多少人嗎?(生回答:7000000000人)
師:這個數(shù)很大,你會讀嗎?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)億以上數(shù)的讀法和寫法。(板書課題)
設(shè)計意圖:充分利用教材提供的素材——全球人口數(shù)7000000000人,先讓學(xué)生有了對億以上的數(shù)的感性認(rèn)識,感受到它們就在我們身邊;再讓學(xué)生說出看到情境圖后的想法,潛移默化地培養(yǎng)了學(xué)生的憂患意識。
⊙自主探索,學(xué)習(xí)新知
1.億以上數(shù)的讀法。
(1)出示課堂活動卡。
(2)全班總結(jié)億以上數(shù)的讀法。
①先分級,再從最高位讀起,一級一級地往下讀。
②讀億級或萬
3、級的數(shù),先按照個級的讀法來讀,再在后面加上一個“億”字或“萬”字。
③每級中間有一個0或連續(xù)幾個0,都只讀一個零;每級末尾不管有幾個0,都不讀。
(3)讀數(shù)活動。
完成教材19頁“做一做”。(同桌之間互相讀一讀,看誰讀得又快又準(zhǔn))
設(shè)計意圖:學(xué)生會借助以前學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ),進(jìn)行遷移性的學(xué)習(xí)。在這一教學(xué)環(huán)節(jié)中,讓學(xué)生在小組內(nèi)嘗試讀數(shù),并交流讀數(shù)的方法,最后總結(jié)讀法,這樣既能調(diào)動學(xué)生已有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2.億以上數(shù)的寫法。
(1)整億數(shù)的寫法。(出示教材20頁例2)
三億 寫作:
師:請大家借助數(shù)位順序表試著寫一寫,并和同桌說一說你的想法。
總結(jié):整億數(shù)
4、先寫億級的數(shù),再在后面寫8個0。
(2)非整億數(shù)的寫法。
三十億九千萬 寫作:
七千零三億零二十萬 寫作:
討論:
①這兩個數(shù)分為幾級?寫的時候先寫哪一級?
②某一數(shù)位上沒有計數(shù)單位怎么辦?
(學(xué)生試著寫一寫,并和同桌交流自己的想法)
預(yù)設(shè) 生1:先寫最高位,再依次往下寫,最后寫個級。
生2:哪個數(shù)位上一個計數(shù)單位也沒有,就在哪個數(shù)位上寫0占位。
師小結(jié):你們說得很好,億以上數(shù)的寫法和億以內(nèi)數(shù)的寫法是相似的。先看這個數(shù)有幾級,再從最高位寫起。哪個數(shù)位上一個計數(shù)單位也沒有,就在哪個數(shù)位上寫0占位。
(3)寫數(shù)活動。
完成教材20頁“做一做”1、2題。(學(xué)生獨(dú)立完成,集體訂正)
設(shè)計意圖:使學(xué)生掌握億以上數(shù)的寫法,能將億以內(nèi)數(shù)的寫法的知識遷移類推到億以上數(shù)的寫法中,培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。
⊙鞏固練習(xí)
1.完成教材22頁3題。
2.完成教材22頁5題。
⊙課堂總結(jié)
通過今天的學(xué)習(xí),你有什么想法?
⊙布置作業(yè)
教材22頁4、6題。
板書設(shè)計
億以上數(shù)的讀法和寫法
三億 寫作:300000000
三十億九千萬 寫作:3090000000
七千零三億零二十萬 寫作:700300200000