《六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案 第6單元 第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù) 人教新課標(biāo)(2014秋)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案 第6單元 第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù) 人教新課標(biāo)(2014秋)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6單元 百分?jǐn)?shù)(一)
第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)
【教學(xué)內(nèi)容】
教材82~83頁(yè)內(nèi)容。
【教學(xué)目標(biāo)】
知識(shí)與技能:1.理解百分?jǐn)?shù)的概念,正確讀、寫(xiě)百分?jǐn)?shù),解釋生活中常見(jiàn)的百分?jǐn)?shù)。
2、會(huì)表述百分?jǐn)?shù)的意義。
過(guò)程與方法:讓學(xué)生在交流合作體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣
情感、態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
重點(diǎn):理解和掌握百分?jǐn)?shù)的意義
難點(diǎn):正確理解百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的區(qū)別。
【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】
【知識(shí)回顧】
我們以前學(xué)習(xí)了哪些分?jǐn)?shù)?
【情景導(dǎo)入】
同學(xué)們一件事情我百分之百知道,是什么意思?
【新知探究】
1、百分?jǐn)?shù)的意義
小組合作完成,說(shuō)出
2、書(shū)中各圖百分?jǐn)?shù)的具體含義并寫(xiě)下來(lái)。比如:小學(xué)生的近視率為18%,也就是說(shuō)小學(xué)生中近視的人數(shù)占全體小學(xué)生人數(shù)的。
各小組展示寫(xiě)的結(jié)果,進(jìn)行評(píng)比。
請(qǐng)各小組討論下面分?jǐn)?shù)意義的異同。
①一塊木頭的質(zhì)量是一塊鐵的質(zhì)量的。
②一塊鐵的質(zhì)量是千克。
2、嘗試歸納百分?jǐn)?shù)的讀寫(xiě)法。
①、百分?jǐn)?shù)的讀法:
②、百分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法:
【三、拓展歸納】
百分?jǐn)?shù)的意義與寫(xiě)法
1、像18%、50%、64.2%...........這樣的數(shù)叫做( ),百分?jǐn)?shù)表示( ),也叫做( )或( )。
2、百分
3、數(shù)的寫(xiě)法:
注意百分號(hào)的兩個(gè)小圓圈要寫(xiě)得小一些。
3、百分?jǐn)?shù)的讀法:
不能讀成“一百分之幾”而讀成“百分之幾”。
【知識(shí)梳理】
這節(jié)課我學(xué)習(xí)了什么知識(shí)?
【隨堂練習(xí)】
1.一條路修好了85%,這句話中( )是單位“1”,( )是( )的85%。
2.今年小麥總產(chǎn)量比去年增產(chǎn)8%,今年小麥總產(chǎn)量是去年總產(chǎn)量的( )%。
3.梨樹(shù)比杏樹(shù)少10%,梨樹(shù)是杏樹(shù)的( )%。
4、讀出下面各百分?jǐn)?shù)。
1%: 6.5%: 5%: 100%: 245%:
5.寫(xiě)出下面各百分?jǐn)?shù)。
百分之二: 百分之零點(diǎn)四五:
百分之五十點(diǎn)三: 百分之三百: