七年級數(shù)學上學期期中試卷(含解析) 新人教版(VIII)
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1、七年級數(shù)學上學期期中試卷(含解析) 新人教版(VIII) 一、精心選一選,相信你選得準. 1.如果用+3米表示高出警戒水位3米,那么低于警戒水位5米記作( ?。? A.+5米 B.﹣5米 C.0米 D.﹣10米 2.下列說法正確的有( ) A.a(chǎn)一定是正數(shù) B.是有理數(shù) C.0.5不是有理數(shù) D.平方等于自身的數(shù)只有1個 3.下列各數(shù)中互為相反數(shù)的是( ?。? A.﹣25與(﹣5)2 B.7與|﹣7| C.(﹣2)2與4 D.3與 4.在數(shù)軸上,原點及原點左邊的點表示的數(shù)是( ?。? A.正數(shù) B.負數(shù) C.非正數(shù) D.非負數(shù) 5.下列計算正確的是( ) A.﹣(2x﹣5
2、)=﹣2x﹣5 B.﹣(4x+2)=﹣2x﹣1 C.(2m﹣3n)=m+n D.﹣( m﹣2x)=﹣m+(﹣2x)=m﹣2x 6.下列說法正確的有( ) A.近似數(shù)1.2×105精確到十分位 B.近似數(shù)0.31與0.310精確度相同 C.小明的身高156cm中的數(shù)是準確值 D.800萬用科學戶數(shù)法表示為8×106 7.如圖,A、B兩點在數(shù)軸上表示的數(shù)為a、b,下列式子成立的是( ?。? A.a(chǎn)+b<0 B.a(chǎn)b>0 C.(b﹣2)(a+2)>0 D.(b﹣2)(a﹣2)>0 8.下列說法中不正確的有( ?。? ①單項式﹣2πR2(π是圓周率)的系數(shù)是﹣2②23x5是8次單
3、項式③xy﹣1是一次二項式. A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 9.一個長方形的一邊長是2a+3b,另一邊的長是a+b,則這個長方形的周長是( ?。? A.12a+16b B.6a+8b C.3a+8b D.6a+4b 10.當x=3時,整式px3+qx+1的值等于xx,那么當x=﹣3時,整式px3+qx+1的值為( ?。? A.xx B.﹣xx C.xx D.﹣xx 二、細心填一填,相信你填得對. 11.的相反數(shù)是 ,絕對值是 ,倒數(shù)是 ?。? 12.某地一周內(nèi)每天最高與最低氣溫如下表,則溫差最大的一天是星期 . 星期 一 二 三 四 五 六 日
4、 最高氣溫 12℃ 13℃ 11℃ 10℃ 7℃ 5℃ 7℃ 最低氣溫 2℃ 1℃ 0℃ ﹣3℃ ﹣4℃ ﹣5℃ ﹣4℃ 13.若單項式3x2yn+1與﹣2xm﹣1y3是同類項,則m﹣2n= ?。? 14.近似數(shù)2.5萬精確到 位,3xx用科學記數(shù)法表示為 ?。? 15.已知(x+1)2+|y﹣xx|=0,則xy的值是 ?。? 16.當(a﹣)2+2有最小值時,2a﹣3= ?。? 17.若a、b互為相反數(shù),m、n互為倒數(shù),則(a+b)xx+(﹣)xx的值為 ?。? 18.在數(shù)軸上,表示數(shù)a的點到表示1的點的距離為5,則5﹣a= ?。? 19.某同學在求多項式A
5、加上多項式B,其中B=3x2﹣5x+7,這位同學將A+B誤看成A﹣B,得到的答案是7x2+12x﹣9,則正確的答案是 . 20.觀察下列單項式:x,﹣3x2,5x3,﹣7x4,9x5,…按此規(guī)律,可以得到第xx個單項式是 . 三、耐心做一做,相信你做得好.(共60分) 21.畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“<”連接. 4、﹣6.5、﹣(﹣2)、|﹣3|、0. 22.將下列各數(shù)填在相應的集合里. ﹣3.8,﹣10,4.3,﹣|﹣|,42,0,﹣(﹣) 整數(shù)集合:{ …}; 分數(shù)集合:{ …};
6、 正數(shù)集合:{ …}; 負數(shù)集合:{ …}. 23.(20分)計算 (1)﹣23+16﹣(﹣5)﹣17 (2)(﹣81)÷2×(﹣)÷6 (3)﹣15×+(﹣)÷0.125 (4)﹣32×(﹣)2+(﹣﹣+)×(﹣24) (5)﹣3﹣[﹣22+(23﹣4)÷(1﹣1)]. 24.(8分)化簡求值. (1)2x2﹣y2+(4y2﹣2x2)﹣2(x2+y2),其中x=﹣2,y=1. (2)5(3a2b﹣ab2﹣1)﹣(ab2+3a2b﹣5),其中a=﹣,b=. 25.(6分)某公園的門票價格:成人20元
7、,學生10元,滿40人可8折優(yōu)惠.設一個旅游團其有x人(x>40),其中學生y人. (1)用x、y含的式子表示該旅游團應付的門票費. (2)如果旅游團有47個成人,12個學生,那么他們應付多少門票費? 26.(9分)已知a、b表示兩個不同點A、B的有理數(shù),且|a|=5,|b|=2,它們在數(shù)軸的位置如圖所示. (1)試確定a、b的數(shù)值. (2)表示a、b兩數(shù)的點相距多遠? (3)若C點在數(shù)軸上,C點到A點的距離是C點到B點距離的3倍,求C點表示的數(shù). 27.(9分)某自行車廠一周計劃生產(chǎn)1400輛自行車,平均每天生產(chǎn)200輛.由于各種原因,實際上每天的生產(chǎn)量與計劃量相比有出入.
8、下表是某周的生產(chǎn)情況(增產(chǎn)為正,減產(chǎn)為負): 星期 一 二 三 四 五 六 日 增減 +5 ﹣2 ﹣4 +13 ﹣10 +16 ﹣9 (1)根據(jù)記錄可知,前三天共生產(chǎn)了 輛自行車; (2)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了 輛自行車; (3)該廠實行計件工資制,每生產(chǎn)一輛得60元,超額完成則每輛獎15元,少生產(chǎn)一輛則扣15元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少? xx學年湖北省黃岡市蘄春縣七年級(上)期中數(shù)學試卷 參考答案與試題解析 一、精心選一選,相信你選得準. 1.如果用+3米表示高出警戒水位3米,那么低于警戒水位5米記
9、作( ?。? A.+5米 B.﹣5米 C.0米 D.﹣10米 【考點】正數(shù)和負數(shù). 【分析】根據(jù)正數(shù)和負數(shù)的意義,即可解答. 【解答】解:如果用+3米表示高出警戒水位3米,那么低于警戒水位5米記作﹣5米, 故選:B. 【點評】本題考查了正數(shù)和負數(shù),解決本題的關鍵是熟記正數(shù)和負數(shù)的意義. 2.下列說法正確的有( ?。? A.a(chǎn)一定是正數(shù) B.是有理數(shù) C.0.5不是有理數(shù) D.平方等于自身的數(shù)只有1個 【考點】有理數(shù). 【分析】根據(jù)有理數(shù)的特征和分類,以及平方的求法和特征,逐項判斷即可. 【解答】解:∵00既不是正數(shù),也不是負數(shù), ∴a不一定是正數(shù), ∴選項A不正確
10、; ∵是有理數(shù), ∴選項B正確; ∵0.5是有理數(shù), ∴選項C不正確; ∵平方等于自身的數(shù)有兩個:0,1, ∴選項D不正確. 故選:B. 【點評】此題主要考查了有理數(shù)的特征和判斷,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:0既不是正數(shù),也不是負數(shù). 3.下列各數(shù)中互為相反數(shù)的是( ?。? A.﹣25與(﹣5)2 B.7與|﹣7| C.(﹣2)2與4 D.3與 【考點】有理數(shù)的乘方;相反數(shù);絕對值. 【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)解答. 【解答】解:A、(﹣5)2=25,﹣25與(﹣5)2是互為相反數(shù),故本選項正確; B、|﹣7|=7,所以7與|
11、﹣7|不是互為相反數(shù),故本選項錯誤; C、(﹣2)2,=4,(﹣2)2與4不是互為相反數(shù),故本選項錯誤; D、3與不是互為相反數(shù),故本選項錯誤. 故選A. 【點評】本題考查了相反數(shù),主要利用了互為相反數(shù)的定義,對各選項準確化簡是解題的關鍵. 4.在數(shù)軸上,原點及原點左邊的點表示的數(shù)是( ?。? A.正數(shù) B.負數(shù) C.非正數(shù) D.非負數(shù) 【考點】數(shù)軸. 【分析】根據(jù)數(shù)軸的特征,可得原點表示的數(shù)是0,原點左邊的點表示的數(shù)是負數(shù),據(jù)此判斷即可. 【解答】解:∵原點表示的數(shù)是0,原點左邊的點表示的數(shù)是負數(shù), ∴原點及原點左邊的點表示的數(shù)是非正數(shù). 故選:C. 【點評】此題
12、主要考查了數(shù)軸的特征和應用,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:原點表示的數(shù)是0,原點左邊的點表示的數(shù)是負數(shù),原點右邊的點表示的數(shù)是負數(shù) 5.下列計算正確的是( ) A.﹣(2x﹣5)=﹣2x﹣5 B.﹣(4x+2)=﹣2x﹣1 C.(2m﹣3n)=m+n D.﹣( m﹣2x)=﹣m+(﹣2x)=m﹣2x 【考點】去括號與添括號. 【分析】根據(jù)去括號法則去括號,即可得出選項. 【解答】解:A、結果是﹣2x+5,故本選項錯誤; B、結果是﹣2x﹣1,故本選項正確; C、結果是x﹣n,故本選項錯誤; D、結果是﹣x+2x,故本選項錯誤; 故選B. 【點評】本題考查了去
13、括號法則的應用,能熟記去括號法則是解此題的關鍵. 6.下列說法正確的有( ?。? A.近似數(shù)1.2×105精確到十分位 B.近似數(shù)0.31與0.310精確度相同 C.小明的身高156cm中的數(shù)是準確值 D.800萬用科學戶數(shù)法表示為8×106 【考點】近似數(shù)和有效數(shù)字. 【分析】根據(jù)近似數(shù)精確到哪一位,應當看末位數(shù)字實際在哪一位,分別進行分析即可得出答案. 【解答】解:A、近似數(shù)1.2×105精確到萬位,故本選項錯誤; B、近似數(shù)0.31與0.310精確度不同,0.31精確到百分位,0.310精確到千分位,故本選項錯誤; C、小明的身高156cm中的數(shù)是估算值,故本選項
14、錯誤; D、800萬用科學戶數(shù)法表示為8×106,故本選項正確; 故選D. 【點評】本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字:經(jīng)過四舍五入得到的數(shù)稱為近似數(shù);從一個近似數(shù)左邊第一個不為0的數(shù)數(shù)起到這個數(shù)完,所以這些數(shù)字都叫這個近似數(shù)的有效數(shù)字. 7.如圖,A、B兩點在數(shù)軸上表示的數(shù)為a、b,下列式子成立的是( ?。? A.a(chǎn)+b<0 B.a(chǎn)b>0 C.(b﹣2)(a+2)>0 D.(b﹣2)(a﹣2)>0 【考點】數(shù)軸. 【分析】根據(jù)A、B兩點在數(shù)軸上表示的數(shù)為a、b,可得﹣2<a<0,b>2,據(jù)此逐項判斷即可. 【解答】解:根據(jù)圖示,可得﹣2<a<0,b>2, ∵﹣2<a<0,b
15、>2, ∴a+b>0, ∴選項A不正確; ∵﹣2<a<0,b>2, ∴ab<0, ∴選項B不正確; ∵﹣2<a<0,b>2, ∴b﹣2>0,a+2>0, ∴(b﹣2)(a+2)>0, ∴選項C正確; ∵﹣2<a<0,b>2, ∴b﹣2>0,a﹣2<0, ∴(b﹣2)(a﹣2)<0, ∴選項D不正確. 故選:C. 【點評】此題主要考查了數(shù)軸的特征和應用,要熟練掌握,解答此題的關鍵是判斷出:﹣2<a<0,b>2. 8.下列說法中不正確的有( ?。? ①單項式﹣2πR2(π是圓周率)的系數(shù)是﹣2②23x5是8次單項式③xy﹣1是一次二項式. A.1
16、個 B.2個 C.3個 D.4個 【考點】多項式;單項式. 【分析】利用單項式及多項式的定義求解即可. 【解答】解:①單項式﹣2πR2(π是圓周率)的系數(shù)是﹣2π,題干的說法是錯誤的; ②23x5是5次單項式,題干的說法是錯誤的; ③xy﹣1是二次二項式,題干的說法是錯誤的. 故選:C. 【點評】本題主要考查了單項式及多項式.解題的關鍵是熟記單項式及多項式的有關定義. 9.一個長方形的一邊長是2a+3b,另一邊的長是a+b,則這個長方形的周長是( ?。? A.12a+16b B.6a+8b C.3a+8b D.6a+4b 【考點】整式的加減. 【分析】長方形的周長等于
17、四邊之和,由此可得出答案. 【解答】解:周長=2(2a+3b+a+b)=6a+8b. 故選B. 【點評】本題考查有理數(shù)的加減運算,比較簡單,注意長方形的周長可表示為2(長加寬). 10.當x=3時,整式px3+qx+1的值等于xx,那么當x=﹣3時,整式px3+qx+1的值為( ) A.xx B.﹣xx C.xx D.﹣xx 【考點】代數(shù)式求值. 【分析】根據(jù)題意代入求出27p+3q,代入后變形,即可求出答案. 【解答】解:∵當x=3時,整式px3+qx+1的值等于xx, ∴27p+3q+1=xx, ∴27p+3q=2011, ∴當x=﹣3時,整式px3+qx+1
18、=﹣27p﹣3q+1=﹣(27p+3q)+1=﹣2011+1=﹣xx, 故選D. 【點評】本題考查了求代數(shù)式的值的應用,能求出27p+3q=2011是解此題的關鍵. 二、細心填一填,相信你填得對. 11.的相反數(shù)是 ,絕對值是 ,倒數(shù)是 ﹣?。? 【考點】相反數(shù);絕對值;倒數(shù). 【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義,只有符號不同的兩個數(shù)是互為相反數(shù),的相反數(shù)是; 根據(jù)絕對值的定義,一個數(shù)的絕對值等于表示這個數(shù)的點到原點的距離,的絕對值是 根據(jù)倒數(shù)的定義,互為倒數(shù)的兩數(shù)乘積為1,﹣×(﹣)=1. 【解答】解:根據(jù)相反數(shù)、絕對值和倒數(shù)的定義得: 的相反數(shù)是; 的絕對值是; 的倒
19、數(shù)是﹣. 【點評】本題考查了相反數(shù)的定義,絕對值的定義,倒數(shù)的定義. 12.某地一周內(nèi)每天最高與最低氣溫如下表,則溫差最大的一天是星期 四 . 星期 一 二 三 四 五 六 日 最高氣溫 12℃ 13℃ 11℃ 10℃ 7℃ 5℃ 7℃ 最低氣溫 2℃ 1℃ 0℃ ﹣3℃ ﹣4℃ ﹣5℃ ﹣4℃ 【考點】有理數(shù)大小比較. 【分析】根據(jù)表格求出一周內(nèi)每天的溫差,找出溫差最大的一天即可. 【解答】解:一周的溫差分別為:12﹣2=10;13﹣1=12;11﹣0=11;10﹣(﹣3)=10+3=13;7﹣(﹣4)=7+4=11;5﹣(﹣5
20、)=5+5=10;7﹣(﹣4)=7+4=11, 則溫差最大的一天是星期四. 故答案為:四 【點評】此題考查了有理數(shù)的大小比較,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵. 13.若單項式3x2yn+1與﹣2xm﹣1y3是同類項,則m﹣2n= ﹣1?。? 【考點】同類項. 【分析】根據(jù)同類項的定義得出方程,求出方程的解,即可求出答案. 【解答】解:∵單項式3x2yn+1與﹣2xm﹣1y3是同類項,∴m﹣1=2,n+1=3, 解得:m=3,n=2, ∴m﹣2n=﹣1, 故答案為:﹣1. 【點評】本題考查了同類項的定義的應用,能得出關于m、n的方程是解此題的關鍵,注意:所含字母相同,并
21、且相同字母的指數(shù)也分別相同的項叫同類項. 14.近似數(shù)2.5萬精確到 千 位,3xx用科學記數(shù)法表示為 3.2×104?。? 【考點】科學記數(shù)法與有效數(shù)字. 【分析】找出近似數(shù)精確的數(shù)位即可;將原數(shù)表示為科學記數(shù)法即可. 【解答】解:近似數(shù)2.5萬精確到千位,3xx用科學記數(shù)法表示為3.2×104, 故答案為:千;3.2×104 【點評】此題考查了科學記數(shù)法與有效數(shù)字,有效數(shù)字的計算方法以及與精確到哪一位是需要識記的內(nèi)容,經(jīng)常會出錯. 15.已知(x+1)2+|y﹣xx|=0,則xy的值是 1 . 【考點】非負數(shù)的性質(zhì):偶次方;非負數(shù)的性質(zhì):絕對值. 【分析】根據(jù)非
22、負數(shù)的性質(zhì)列出算式,求出x、y的值,計算即可. 【解答】解:由題意得,x+1=0,y﹣xx=0, 解得,x=﹣1,y=xx, 則xy=1, 故答案為:1. 【點評】本題考查的是非負數(shù)的性質(zhì),掌握當幾個非負數(shù)相加和為0時,則其中的每一項都必須等于0是解題的關鍵. 16.當(a﹣)2+2有最小值時,2a﹣3= ﹣2?。? 【考點】非負數(shù)的性質(zhì):偶次方. 【分析】本題可根據(jù)(a﹣)2≥0得出(a﹣)2+2≥2,因此可知當a=時原式取到最小值.再把a的值代入2a﹣3中即可解出本題. 【解答】解:∵(a﹣)2+2有最小值, ∴(a﹣)2最小, ∴當a=時原式取到最小值, 當a
23、=時,2a﹣3=1﹣3=﹣2. 故答案為:﹣2. 【點評】本題主要考查了平方數(shù)非負數(shù)的性質(zhì),利用非負數(shù)求最大值、最小值是常用的方法之一. 17.若a、b互為相反數(shù),m、n互為倒數(shù),則(a+b)xx+(﹣)xx的值為 1?。? 【考點】代數(shù)式求值. 【分析】由題意可知:a+b=0,mn=1,將其代入原式即可求出答案. 【解答】解:由題意可知:a+b=0,mn=1, ∴原式=0+(﹣1)xx=1 故答案為:1 【點評】本題考查代數(shù)式求值,涉及相反數(shù)、倒數(shù)的定義. 18.在數(shù)軸上,表示數(shù)a的點到表示1的點的距離為5,則5﹣a= ﹣1或9?。? 【考點】數(shù)軸. 【分析】
24、根據(jù)題意,分兩種情況討論:(1)a>1時;(2)a<1時;然后根據(jù)表示數(shù)a的點到表示1的點的距離為5,求出a的值,即可求出5﹣a的值是多少. 【解答】解:(1)a>1時, ∵a﹣1=5, ∴a=6, ∴5﹣a=5﹣6=﹣1. (2)a<1時, ∵1﹣a=5, ∴a=﹣4, ∴5﹣a=5﹣(﹣4)=9. 故答案為:﹣1或9. 【點評】此題主要考查了數(shù)軸上的兩點間的距離的求法,要熟練掌握,注意分兩種情況討論. 19.某同學在求多項式A加上多項式B,其中B=3x2﹣5x+7,這位同學將A+B誤看成A﹣B,得到的答案是7x2+12x﹣9,則正確的答案是 13x2+2x+
25、5 . 【考點】整式的加減. 【分析】因為A﹣B=7x2+12x﹣9,且B=3x2﹣5x+7,所以可以求出A,再進一步求出A+B. 【解答】解:根據(jù)題意,A=7x2+12x﹣9+3x2﹣5x+7=10x2+7x﹣2, ∴A+B=10x2+7x﹣2+3x2﹣5x+7=13x2+2x+5, 故答案為:13x2+2x+5. 【點評】本題主要考查整式的運算,解題的關鍵是讀懂題意,并正確進行整式的運算.注意去括號時,如果括號前是負號,那么括號中的每一項都要變號;合并同類項時,只把系數(shù)相加減,字母與字母的指數(shù)不變. 20.觀察下列單項式:x,﹣3x2,5x3,﹣7x4,9x5,…按此規(guī)
26、律,可以得到第xx個單項式是 4031xxx?。? 【考點】單項式. 【分析】根據(jù)觀察,可發(fā)現(xiàn)規(guī)律:系數(shù)是(﹣1)n+1(2n﹣1),字母部分是xn,可得答案. 【解答】解:x,﹣3x2,5x3,﹣7x4,9x5,…按此規(guī)律,可以得到第xx個單項式是4031xxx, 故答案為:4031xxx. 【點評】本題考查了單項式,觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解題關鍵. 三、耐心做一做,相信你做得好.(共60分) 21.畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“<”連接. 4、﹣6.5、﹣(﹣2)、|﹣3|、0. 【考點】有理數(shù)大小比較;數(shù)軸;絕對值. 【分析】先化簡,在數(shù)軸上表示出這些數(shù),再根據(jù)數(shù)
27、軸上左邊的數(shù)總大于右邊的數(shù)即可得出答案. 【解答】解:﹣(﹣2)=2,|﹣3|=3, 如圖所示: 用“<”連接為:﹣6.5<0<﹣(﹣2)<|﹣3|<4. 【點評】本題考查了有理數(shù)的大小比較,數(shù)軸,把“數(shù)”和“形”結合起來,二者互相補充,相輔相成,把很多復雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題,在學習中要注意培養(yǎng)數(shù)形結合的數(shù)學思想. 22.將下列各數(shù)填在相應的集合里. ﹣3.8,﹣10,4.3,﹣|﹣|,42,0,﹣(﹣) 整數(shù)集合:{ …}; 分數(shù)集合:{ …}; 正數(shù)集合:{
28、 …}; 負數(shù)集合:{ …}. 【考點】有理數(shù). 【分析】可按照有理數(shù)的分類填寫: 有理數(shù); 有理數(shù) (本題說的正數(shù)和負數(shù)都是有理數(shù)范圍內(nèi)的). 【解答】解: 整數(shù)集合:{﹣10,42,0…} 分數(shù)集合:{﹣3.8,4.3,﹣|﹣|,﹣(﹣)…} 正數(shù)集合:{4.3,42,﹣(﹣)…} 負數(shù)集合:{﹣3.8,﹣10,﹣|﹣|…}. 【點評】本題考查有理數(shù)的分類以及對整數(shù),分數(shù),正數(shù)以及負數(shù)概念的理解情況. 23.(20分)(xx秋?蘄春縣期中)計算 (1)﹣23+16﹣(﹣5)﹣17 (2)(﹣81)÷2×(﹣)÷6
29、 (3)﹣15×+(﹣)÷0.125 (4)﹣32×(﹣)2+(﹣﹣+)×(﹣24) (5)﹣3﹣[﹣22+(23﹣4)÷(1﹣1)]. 【考點】有理數(shù)的混合運算. 【分析】(1)(2)(3)(5)根據(jù)有理數(shù)的混合運算的運算方法,求出每個算式的值各是多少即可. (4)應用乘法分配律,求出算式的值是多少即可. 【解答】解:(1)﹣23+16﹣(﹣5)﹣17 =﹣7+5﹣17 =﹣19 (2)(﹣81)÷2×(﹣)÷6 =(﹣36)×(﹣)÷6 =16÷6 =2 (3)﹣15×+(﹣)÷0.125 =﹣10﹣6 =﹣16 (4)﹣32×(﹣)2+(﹣﹣
30、+)×(﹣24) =﹣9×+(﹣)×(﹣24)﹣×(﹣24)+×(﹣24) =﹣1+18+4﹣9 =12 (5)﹣3﹣[﹣22+(23﹣4)÷(1﹣1)] =﹣3﹣[﹣4+4÷(﹣)] =﹣3﹣[﹣4﹣12] =﹣3﹣[﹣16] =13 【點評】此題主要考查了有理數(shù)的混合運算,要熟練掌握,注意明確有理數(shù)混合運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運算,應按從左到右的順序進行計算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運算. 24.化簡求值. (1)2x2﹣y2+(4y2﹣2x2)﹣2(x2+y2),其中x=﹣2,y=1. (2)5(3a2b﹣ab2﹣1)﹣(ab2+
31、3a2b﹣5),其中a=﹣,b=. 【考點】整式的加減—化簡求值. 【分析】利用去括號法則、合并同類項法則把原式化簡,代入計算即可. 【解答】解:(1)原式=2x2﹣y2+2y2﹣x2﹣2x2﹣3y2 =﹣x2﹣2y2 當x=﹣2,y=1時,原式=﹣4﹣2=﹣6; (2)原式=15a2b﹣5ab2﹣5﹣ab2﹣3a2b+5 =12a2b﹣6ab2, 當a=﹣,b=時,原式=12××+6××=. 【點評】本題考查的是整式的加減,掌握整式的加減運算法則是解題的關鍵. 25.某公園的門票價格:成人20元,學生10元,滿40人可8折優(yōu)惠.設一個旅游團其有x人(x>40),其中
32、學生y人. (1)用x、y含的式子表示該旅游團應付的門票費. (2)如果旅游團有47個成人,12個學生,那么他們應付多少門票費? 【考點】列代數(shù)式;代數(shù)式求值. 【分析】(1)由于超過50人,可以打折,那么門票費=(老師數(shù)×20+學生數(shù)×10)×0.8; (2)把x=59,y=12代入(1)中式子即可. 【解答】解:(1)根據(jù)題意得出: [10y+20(x﹣y)]×0.8=16x﹣8y; (2)當x=47+12=59,y=12時, 16x﹣8y=16×59﹣8×12=848(元). 答:那么應付848元門票費. 【點評】此題主要考查了列代數(shù)式以及代數(shù)式求值問題,根據(jù)已
33、知得出式子表示該旅游團應付門票費用是解題關鍵. 26.已知a、b表示兩個不同點A、B的有理數(shù),且|a|=5,|b|=2,它們在數(shù)軸的位置如圖所示. (1)試確定a、b的數(shù)值. (2)表示a、b兩數(shù)的點相距多遠? (3)若C點在數(shù)軸上,C點到A點的距離是C點到B點距離的3倍,求C點表示的數(shù). 【考點】絕對值;數(shù)軸. 【分析】(1)根據(jù)絕對值的定義結合由數(shù)軸得出a、b的符號即可得; (2)根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離公式即可得; (3)設C點表示的數(shù)為x,分以下兩種情況:點C在A、B之間、點C在點B右側,利用兩點間距離公式列方程求解. 【解答】解:(1)∵|a|=5,|b|=
34、2, ∴a=5或﹣5,b=2或﹣2, 由數(shù)軸可知,a<b<0, ∴a=﹣5,b=﹣2; (2)表示a、b兩數(shù)的點之間的距離為﹣2﹣(﹣5)=3; (3)設C點表示的數(shù)為x, 當點C在A、B之間時,根據(jù)題意有:x﹣(﹣5)=3(﹣2﹣x), 解得:x=﹣; 當點C在點B右側時,根據(jù)題意有:x﹣(﹣5)=3[x﹣(﹣2)], 解得:x=﹣; ∴C點表示的數(shù)為﹣或﹣. 【點評】本題主要考查絕對值和數(shù)軸及兩點間的距離公式,根據(jù)題意分類討論思想的運用是解題的關鍵. 27.某自行車廠一周計劃生產(chǎn)1400輛自行車,平均每天生產(chǎn)200輛.由于各種原因,實際上每天的生產(chǎn)量與
35、計劃量相比有出入.下表是某周的生產(chǎn)情況(增產(chǎn)為正,減產(chǎn)為負): 星期 一 二 三 四 五 六 日 增減 +5 ﹣2 ﹣4 +13 ﹣10 +16 ﹣9 (1)根據(jù)記錄可知,前三天共生產(chǎn)了 599 輛自行車; (2)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了 26 輛自行車; (3)該廠實行計件工資制,每生產(chǎn)一輛得60元,超額完成則每輛獎15元,少生產(chǎn)一輛則扣15元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少? 【考點】有理數(shù)的混合運算. 【分析】(1)根據(jù)記錄可知,前三天共生產(chǎn)了200×3+(5﹣2﹣4)輛自行車; (2)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了16﹣(﹣10)輛自行車; (3)先計算超額完成幾輛,然后再求算工資. 【解答】解:(1)3×200+(5﹣2﹣4)=599; (2)16﹣(﹣10)=26; (3)5﹣2﹣4+13﹣10+16﹣9=9, ∴該廠工人這一周超額完成9輛, ∴工資總額為1400×60+(15+60)×9=84675(元). 答:工資總額為84675元. 【點評】本題考查有理數(shù)運算在實際生活中的應用,利用所學知識解答實際問題是我們應具備的能力,這也是今后中考的命題重點.認真審題,準確的列出式子是解題的關鍵.
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