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1、中考物理復習 模擬檢測題（二） 一、 單項選擇題(本大題共11小題，每小題2分，共22分。每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題目的要求) 1.空調(diào)遙控器能夠控制空調(diào)的開機、關(guān)機、調(diào)溫等，利用的是( ) A.紅外線 B.紫外線 C.X射線 D.可見光 2.筆記本電腦外殼多采用優(yōu)質(zhì)的ABS工程塑料，這主要是利用了這種塑料的( ) A.硬度大 B.磁性強 C.密度大 D.導電性好 3.關(guān)于電荷，下列說法正確的是（ ） A.同種電荷相互吸引 B.金屬中的電子帶正電 C.自然界存在兩種電荷

2、 D.絕緣體中沒有電子 4.下列有關(guān)現(xiàn)象與光學知識對應錯誤的是（ ） A.平靜的水面出現(xiàn)岸邊景物的倒影——平面鏡成像 B.茂密樹林底下常能看到圓形光斑——光的直線傳播 C.潭清疑水淺——光的反射 D.雨后天空出現(xiàn)彩虹——光的色散 5.下列有關(guān)摩擦力的說法中正確的是（ ） A.只有相互接觸的物體間才可能產(chǎn)生摩擦力 B.只要兩個物體相互接觸，則這兩個物體間一定存在摩擦力 C.摩擦力總是與物體的運動方向相反 D.摩擦力總是有害的 6.濟南市中小學田徑比賽中，運動員跳遠運動的幾個階段如圖所示，則運動員( ) A.助跑階段機械能不變 B.經(jīng)過最

3、高點時重力勢能最大 C.經(jīng)過最高點時動能最大 D.起跳時機械能為零 7.下列對測量工具的選擇不合理的是( ) A.測量氣溫選用寒暑表 B.測量百米賽跑的時間選用停表 C.測量幾枚硬幣的質(zhì)量選用托盤天平 D.測量跳遠成績選用分度值是1 mm的刻度尺 8.大功率電子元件工作時，會產(chǎn)生大量的熱?？茖W家研發(fā)出一種由石墨烯制成的“排熱被”，把它覆蓋在電子元件上，能大幅度降低電子元件工作時的溫度?！芭艧岜弧蹦芘艧崾且驗槭? ） A.熔點高 B.導熱性好 C.導電性好 D.彈性好 9.隨著人們生活水平的逐步提高，家用電器不斷增多。下列關(guān)于家庭電路的

4、說法中，正確的是( ) A.燈與控制它的開關(guān)是并聯(lián)的，與插座是串聯(lián)的 B.使用測電筆時，不能用手接觸筆尾的金屬體 C.增加大功率用電器時，應換上足夠粗的保險絲 D.電路中電流過大的原因之一是使用的電器總功率過大 10.磁性水雷是用一個可以繞軸轉(zhuǎn)動的小磁針來控制起爆電路的，軍艦被地磁場磁化后就變成了一個浮動的磁體，當軍艦接近磁性水雷時，就會引起水雷的爆炸，如圖所示。其依據(jù)是( ) A.磁體的吸鐵性 B.磁場對電流的作用原理 C.電荷間的相互作用規(guī)律 D.磁極間的相互作用規(guī)律 11.如圖所示是小華已經(jīng)連好的電路。閉合開關(guān)后，將滑

5、動變阻器的滑片向A端移動，下列說法正確的是( ) A.電流表的示數(shù)逐漸增大 B.電壓表的示數(shù)逐漸減小 C.小燈泡越來越暗 D.電路消耗的總功率減小 二、多項選擇題（本大題共4小題，每小題3分，共12分。每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目的要求） 12.小明對教室中一些物理量的估測，不合理的是（ ） A.黑板擦受到的重力約為100 N B.課桌的高度約為80 cm C.教室內(nèi)一盞日光燈的功率約為1 000 W D.教室內(nèi)感覺比較舒適的溫度約為37 ℃ 13.大力發(fā)展核能是解決能源危機的主要出路之一。如圖是核電站工作流程圖，關(guān)于流程中各裝置的能量轉(zhuǎn)化

6、，正確的是（ ） A.核反應堆：核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B.蒸汽輪機：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 C.發(fā)電機：電能轉(zhuǎn)化為機械能 D.電采暖：電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 14.如圖所示是一種新型燒水器具，具有加熱快、節(jié)省燃料的特點。下列說法正確的是( ) A.此器具幾乎封閉，減少了因為汽化而損失的熱量 B.此器具底部呈倒扣碗狀，可以增大受熱面積 C.此器具中燃料燃燒時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成化學能 D.此器具通過熱傳遞增加水的內(nèi)能，提高水的溫度 15.下列關(guān)于壓強的說法中，正確的是( ) A.我國云貴高原的大氣壓比北京低，所以國家隊運動員要在云貴地區(qū)進行高原訓練 B.人類成功地登上了珠穆朗瑪

7、峰，峰頂?shù)拇髿鈮褐敌∮跇藴蚀髿鈮褐? C.因為液體壓強隨深度的增加而增大，所以攔河大壩要上寬下窄 D.因為液體壓強隨深度的增加而增大，所以深海潛水要穿潛水服 第Ⅱ卷（非選擇題共56分） 三、非選擇題（本大題共14小題，共56分） 16.（2分）物理學中，經(jīng)常以科學家的名字命名物理量的單位，其中，以_________（填科學家名字）的名字命名電壓單位，以帕斯卡的名字命名_________（填物理量的中文名字）單位。 17.（2分）如圖所示是裝修中常用的膨脹螺絲，安裝時需先用電鉆在墻上打孔。鉆頭打完孔后發(fā)燙，這是通過_________（選填“做功”或“熱傳遞”）改變了鉆頭的內(nèi)能。膨脹螺絲

8、利用楔形斜度來促使膨脹，通過增大_________從而增大摩擦力，達到固定效果。 18.（2分)使用機械可以極大地減輕人們的勞動強度，提高工作效率。如圖甲，工人在鋪設電纜時，要在轉(zhuǎn)彎處固定一組導向輪，這組導向輪是為了___________________________（選填“省力”或“改變力的方向”）,如圖乙，尖嘴鉗是常用的電工工具，手柄處常有很多螺紋，這是為了_________。 19.（2分）如圖所示，為在不同情況下墨水滴入水 中后出現(xiàn)的擴散現(xiàn)象。墨水滴入水中發(fā)生此現(xiàn)象，說明___________________________，同時也可以推理知，物體的內(nèi)能和_________有

9、關(guān)。 20.（2分）條形磁鐵下方的小磁針靜止時如圖所示，則條形磁鐵的右端為_________極。與絲綢摩擦過的玻璃棒相互排斥的帶電體，一定與毛皮摩擦過的橡膠棒相互_________。 21.（2分）人類目前直接利用太陽能的方式主要有兩種，一種是把太陽能轉(zhuǎn)化為_________能，如太陽能熱水器；另外一種是把太陽能轉(zhuǎn)化為_________能，如光伏發(fā)電。 22.（3分）畫出質(zhì)量為5 kg的小球所受重力的示意圖。（g取10 N/kg） 23.（3分）某市博物館利用雙重防盜系統(tǒng)來加強對名貴古董的保護，此報警系統(tǒng)的核心部分包括兩個開關(guān)和一個報警鈴。只要有人靠近展臺，就會觸發(fā)隱藏在展

10、臺四周踏板下面的開關(guān)S1（相當于閉合開關(guān)S1），報警鈴就會響起；只要將古董取走，無論人是否靠近展臺，都會觸發(fā)隱藏在古董底部的開關(guān)（相當于閉合開關(guān)S2），報警鈴也會響起。請你幫助小明設計出此防盜系統(tǒng)的電路圖。 24.（3分）斧子的手柄松了，用手柄的下端撞擊石頭或木墩，斧頭就被套緊了。請用“慣性”知識解釋這一現(xiàn)象。 25.（8分）據(jù)報道，中國柏洋首屆全國山地自行車邀請賽于xx年4月在福建省山地自行車訓練基地舉行。質(zhì)量為50 kg的小民用如圖所示的山地自行車參加比賽，其相關(guān)數(shù)據(jù)見表：（g取10 N/kg） （1）計算比賽中的山地自行車對地面的壓強。 （2）若小民10 min內(nèi)在某路段

11、勻速騎行6 km。該路段阻力為總重力的0.02倍，求小民完成此路段比賽，動力所做的功。 （3）求小民此路段的騎行功率。 26.（8分）如圖所示是一種電熱水龍頭和它的電路簡圖。旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時接觸兩個相鄰觸點，從而控制流出的水為冷水、溫水或熱水。已知R1、R2是電熱絲，R2=55 Ω，溫水檔的電功率是2.2 kW。試回答或求解下列問題： （1）試通過計算流出的水為溫水時的電阻，說明此時S接觸哪兩個觸點； （2）試計算流出的水為溫水時，該水龍頭1 min消耗的電能； （3）若該水龍頭1 min能放出約1 kg的水，加熱過程中不計熱損失，試計算流出水為溫水時，

12、水升高的溫度。 27.（6分）學習完“物體的浮沉條件”后，小麗想用“替代法”，通過測量和花生米密度相等的液體的密度來測量一?；ㄉ椎拿芏取? （1）首先，小麗將花生米放入水中，發(fā)現(xiàn)花生米在水中下沉。根據(jù)物體浮沉條件的有關(guān)知識，推測小麗下一步的做法： ___________________________________________________________。 （2）完成“替代”后，小麗先用調(diào)好的天平測得杯子和鹽水的總質(zhì)量，再將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，測得鹽水的總體積，利用密度公式計算出鹽水的密度，即為花生米的密度。請幫助小麗正確記錄數(shù)據(jù)：天平的讀

13、數(shù)為________；量筒的讀數(shù)為________。 （3）按照上面所述的實驗步驟，小麗能否順利完成實驗？請說明原因 __________________________________________________________。 （4）以下實驗和此實驗用到的方法相同的是( ) A．在研究平面鏡成像時，利用和物體大小相等的蠟燭與虛像比較來確定物像大小關(guān)系 B．在研究影響動能的因素時，通過木塊被撞擊后運動距離的遠近來說明鋼球動能大小 C．在研究電壓作用時，通過水壓是水流形成的原因類比電壓是電流形成的原因便于理解 D．在研究物體不受力時的運動情況時，利用研究摩擦力逐漸減

14、小時的運動趨勢推理得到不受力時的運動情況 28.（6分）學習了機械能的轉(zhuǎn)化和守恒之后，教師讓學生觀察日常生活中有關(guān)的能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象，并從中發(fā)現(xiàn)問題。小明說：有資料顯示，氣象站要每日放飛探空氣球，氣球下吊有測量儀器，氣球和儀器一起勻速上升，它們的機械能增加了，這份增加的機械能是什么能量轉(zhuǎn)化而來的呢？ （1）接著小軍補充說：前幾天我買了一個氫氣球，不小心氫氣球飛上了天，在氫氣球上升的過程中，機械能增加了，這份增加的機械能是由什么能量轉(zhuǎn)化而來的呢？ 在激烈的討論下，首先大家排除了由空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化而來。理由是 ___________________________________________

15、______________。 （2）那么增加的機械能究竟是什么能量轉(zhuǎn)化而來的呢？老師做了以下實驗，引導學生分析思考：液體和氣體很多時候具有相似的性質(zhì)，我們不妨先看看木塊在水中上浮的情況。 實驗發(fā)現(xiàn)，當撤去對木塊的壓力時，由于__________________，木塊上浮。木塊升高了，機械能增加了，而這時，會有一部分水下去填補木塊原來占據(jù)的位置，此外，當物體最終漂浮后，水面有所下降，所以水的重力勢能______________（選填“增加”或“減少”）了！ （3）假設氣球在空氣中上升和木塊在水中上浮原理是相同的，你能解釋小明、小軍提出的問題了嗎？請試著分析一下 ____________

16、_____________________________________________。 29.（7分）在討論“電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的問題時，各組同學各抒己見，結(jié)合生活實際，給出自己的猜想。 第一組：電流產(chǎn)生的熱量可能和通電時間有關(guān)。 第二組：電流產(chǎn)生的熱量可能和電流大小有關(guān)。 第三組：電流產(chǎn)生的熱量可能和電阻大小有關(guān)。 （1）你支持哪一組的觀點？請你舉一個生活中的例子支持它。 _________________________________________________________。 （2）小明所在組的三名同學決定用科學實驗驗證自己組的想法。為此他們設計了

17、如圖所示的電路。該電路的連接方式可以達到的目的是__________________，同時看每個玻璃管中的___________________來反映電流在此容器中產(chǎn)生的熱量。 （3）老師提示三組同學，若想同時探究出第一組同學的猜想，只需要再增加_______（器材）并做相應的測量記錄即可。 （4）經(jīng)過同學們的實驗探究，最后得到了“電流產(chǎn)生的熱量和電流大小、電阻大小、通電時間都有關(guān)”的結(jié)論。實驗過程中，小明發(fā)現(xiàn)該實驗選用的裝置和探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗裝置有相似之處。他靈機一動，將5 Ω電阻所在的容器中換上等質(zhì)量的煤油，準備重新進行探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實驗。 你認為小明的設計有不

18、妥或錯誤之處嗎？請寫出你的觀點： ___________________________________________________________________________________________________________。 參考答案 1.A 2.A 3.C 4.C 5.A 6.B 7.D 8.B 9.D 10.D 11.A 12.ACD 13.ABD 14.ABD 15.ABD 16.伏特 壓強 17.做功 壓力 18.改變力的方向 增大摩擦 19.分子在不停地做無規(guī)則運動

19、 溫度 20.N 吸引 21.內(nèi) 電 22.如圖所示 23.如圖所示 24.開始時斧頭和手柄一起向下運動，撞擊石頭或木墩后，手柄迅速停止運動，而斧頭由于具有慣性，會繼續(xù)向下運動，所以，斧頭就被套緊了。 25.解：（1）運動員比賽時的總重力： G總=m總g=（50 kg+10 kg）×10 N/kg=600 N， 因為在水平地面上，所以對地面的壓力： F=G總=600 N， 車輪和地面的受力面積： S=4 cm2×2=8 cm2=8×10-4 m2， 運動員比賽時對地面的壓強： （2）騎行距離為s=6 km=6 000 m，

20、因為做勻速直線運動，所以運動員對車的動力： F=f=0.02G總=0.02×600 N=12 N， 動力所做的功： W=Fs=12 N×6 000 m=7.2×104 J。 （3）騎行時間為t=10 min=600 s， 運動員的騎行功率： 26.解：(1)溫水檔的電功率為P=2.2 kW=2 200 W， 流出的水為溫水時的電流： 流出水為溫水時的電阻： 當S接2、3觸頭時，R1、R2同時接入電路且并聯(lián)，所以此時總電阻最小，電路中電流最大，出熱水;所以出溫水時是單獨使用R1，所以R1=R=22 Ω，故出溫水時S接1、2兩個觸點。 (2)1 min=60 s， 流

21、出的水為溫水時，該水龍頭1 min消耗的電能： W=Pt=2 200 W×60 s=132 000 J。 （3）因為不計熱損失，所以水吸收的熱量： Q=W=132 000 J， 水升高的溫度： 27.（1）向水中加鹽，直至花生米懸浮于水中 （2）121.0 g 55.0 mL （3）小麗不能順利完成實驗，因為沒有測量空燒杯的質(zhì)量 （4）A 28.（1）氣球上升過程中，和空氣摩擦，內(nèi)能增加，所以增加的機械能不是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化而來的 （2）所受浮力大于自身重力 減少 （3）來自于下降空氣的機械能 29.（1）我認為電流產(chǎn)生的熱量可能和電阻大小有關(guān)。用電爐燒水時，電爐絲已經(jīng)熱的發(fā)紅，但是和電爐絲串聯(lián)的導線卻幾乎不熱（答案合理即可） （2）控制電流和通電時間相同液面上升的高度 （3）秒表 （4）在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中，小明使用的中兩電阻大小不同，所以相同電流、相同時間，兩電阻產(chǎn)生的熱量不同，所以實驗方案是不對的。