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七年級(jí)語文上學(xué)期第一次月考試題 語文版(III)

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):104786816 上傳時(shí)間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:54.52KB
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1、七年級(jí)語文上學(xué)期第一次月考試題 語文版(III) 親愛的同學(xué)們,這是你們進(jìn)入初中的第一次檢測(cè),請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)作答,別馬虎,并注意書寫,最后祝大家考試成功!?。。? 一、基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用(20分)  (一)、填空題(12分,每空1分) 1、如何正確對(duì)待別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢?孔子曾說過: “ ________, _________ ”。 2、 ,志在千里?!洱旊m壽》 3、山光悅鳥性, 。《題破山寺后禪院》 4、《論語》中講學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系的句子是“

2、 ________, ______________ ”。 5、《過故人莊》中兩句“ , ”寫出了農(nóng)村的優(yōu)美風(fēng)光。 6、(4分)《三國演義》、《水滸傳》是我國四大名著中的兩部,另外兩部是?_____________?、____________________它們都刻劃了許多形象生動(dòng)的人物,請(qǐng)你舉出其中的一個(gè)人物并指明他(她)是哪部分作品中的人物?:__________________ (二)、 把下面句子用正楷抄寫在方格里。(1分) 少壯不努力,老大徒傷悲。

3、 (三)、根據(jù)下面提供的語言環(huán)境,回答后面的問題,說的話要符合人物身份。(2分) 幾個(gè)不同身份的人圍繞‘‘世界上最寶貴的東西是什么’’這一話題進(jìn)行探討,都從自己的角度去理解。國腳說:“最寶貴的東西是激動(dòng)人心的進(jìn)球?!鄙倘苏f:“最寶貴的東西是源源不斷的利潤(rùn)?!碑嫾艺f:“最寶貴的東西是絢麗豐富的色彩?!睂?duì)此,小孩和病人會(huì)怎么說? 小孩說:“ ” 病人說:“ ” (

4、四)、如果你不小心傷害了同學(xué),你向他真誠地道歉,得體的一項(xiàng)是( )(1分) A、?對(duì)不起,就算我錯(cuò)了,好不好?? B、對(duì)不起,我真的不是故意的,請(qǐng)?jiān)徫遥脝幔? C、?對(duì)不起,是我錯(cuò)了,但我不是故意的,你應(yīng)該原諒我才對(duì),好不好? D、?對(duì)不起,雖然我錯(cuò)了,但是你也有不對(duì)的地方,你不能只怪我 (五)、仿寫句子,要求與所給的句子的話題、句式、修辭手法都相同(2分) 沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家,是沒有一只鳥的樹林; , 。 (六)、下面一則謎語,請(qǐng)寫出它的謎底。(2分)

5、 階下兒童仰面時(shí),清明裝點(diǎn)最堪宜。游絲一斷渾無力,莫向東風(fēng)怨別離。(打一物) 謎底是:________________________ 二、文言文閱讀(15分) 閱讀《詠雪》,回答問題。 謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮贰<垂笮譄o奕女,左將軍王凝之妻也。 1、?給下面的加橫線字注音。 ?? ⑴雪驟(???? )??? ⑵無奕(????? )(2分) 2、?解釋下面加橫線字的意思。(2分) (1)“與兒女講論文義”? 古義:???????????? ??今義:?????

6、??????? (2)寒雪日內(nèi)集???????????? ???(3)撒鹽空中差可擬??? ????????? 3、 用現(xiàn)代漢語說出下面句子的意思。(2分) ⑴俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?” ????????????????????????????? ???????????????????????????????????_______ ⑵未若柳絮迎風(fēng)起。 ????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????? 4、《詠雪》一文用??? ?? 、????? ?? 、???? ???

7、 等詞語營造了一種融洽、歡樂、輕松地家庭氣氛。(3分) 5、《詠雪》中兩個(gè)以雪為喻的句子是??????????? ??? ??,??????? ??? ???,你認(rèn)為哪個(gè)更好?為什么? ?????????????????????????? ????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????

8、????????????(4分) 6、請(qǐng)寫出你所積累的詠雪的名句兩組,并注明作者(2分) (1)__________________________ _______________________________________ (2)__________________________________________________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀(共25分) (一)、閱讀下面的文字,回答后面的問題。(12分) ①我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何?,我的母親,我的妻子和兒子。 ②母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說,正因?yàn)?/p>

9、如此,才應(yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。 ③后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大。我想一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)。我說:“走大路?!? ④但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。

10、“我走不過去的地方,你就背著我?!蹦赣H對(duì)我說。 ⑤這樣,我們?cè)陉柟庀拢蛑遣嘶?、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕;但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界。 1.“她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時(shí)候聽她的話一樣”這句話的意思是(1分)( ) A.母親老了,她依賴長(zhǎng)大了的我,就像小時(shí)候我依賴她一樣。 B.母親老了,沒有自己的主見,就像小時(shí)候我沒有自己的主見一樣。 C.生活的擔(dān)子已經(jīng)從母親肩上轉(zhuǎn)到了我的肩上,母親依賴我,就像小

11、時(shí)候我依賴她一樣。 D.母親老了,只能聽從我的安排,就像小時(shí)候我只能聽從母親的安排一樣 2.文中“委屈”的意思是 (2分) 3.第③段主要采用了________(語言、行動(dòng)、心理、細(xì)節(jié))描寫方法。(1分) 4.文中有一處景物描寫,試用“________”將它畫出來,并說明其作用(4分) 答: __________________________________

12、_______________________________ 5.文中畫線句子反映了人物________品質(zhì),體現(xiàn)了________的家庭關(guān)系。(2分) 6.如何理解文中最后一句話中加粗的詞語?(2分) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (二)、閱讀下面的文字,回答后面的問題。(13分) 漁王的兒子 有個(gè)漁人有著一流的捕魚技術(shù),被漁

13、民們尊為“漁王”。然而“漁王”年老的時(shí)候非??鄲溃?yàn)樗娜齻€(gè)兒子的漁技都很平庸。 于是他經(jīng)常向人訴說心中的苦惱:“我真不明白,我捕魚的技術(shù)這么好,我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們,從最基本的東西教起,告訴他們?cè)鯓涌椌W(wǎng)最容易捕捉到魚,怎樣劃船不會(huì)驚動(dòng)魚,怎樣下網(wǎng)最容易請(qǐng)魚入甕。他們長(zhǎng)大了,我又教他們?cè)鯓幼R(shí)潮汐,辨魚汛——凡是我長(zhǎng)年辛辛苦苦總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),我都毫無保留地傳授給他們,可他們的捕魚技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子!” 一位路人聽了他的訴說后,問:“你一直手把手地教他們嗎?” “是的,為了讓他們得到一流的捕魚技術(shù),我教得很仔細(xì)很耐心?!? “他們一直

14、跟隨著你嗎? “是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學(xué)?!? 路人說:“這樣說來你的錯(cuò)誤就很明顯了,你只傳授給了他們技術(shù),卻沒有傳授給他們教訓(xùn)——對(duì)于才能來說,沒有教訓(xùn)和沒有經(jīng)驗(yàn)一樣,都不能使人成大器?!? 7、“漁王”年老的時(shí)候?yàn)槭裁纯鄲溃浚ㄓ梦闹械脑捇卮穑?分) 8、“從最基本的東西教起”表明漁王在教孩子捕魚技術(shù)上的做法是: 。(一個(gè)成語)(1分) 9、漁人的失誤是什

15、么?(1分) 10、“路人”的觀點(diǎn)是什么?(簡(jiǎn)要概括)(2分) 11、請(qǐng)你以一個(gè)教育者的身份說說如何教育學(xué)生。(2分)

16、 12、“我真不明白,我捕魚的技術(shù)這么好,我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?”表達(dá)了“漁王”當(dāng)時(shí)怎樣的心情?(2分) 13、從文中找出反映漁王捕魚技術(shù)的態(tài)度的詞語。(2分)

17、 14、你認(rèn)為這則故事僅僅是在批評(píng)漁王嗎?(2分) 四、作文:(40分) 不知不覺中,一個(gè)月過去了。這一個(gè)月在你的學(xué)生生涯里也許是最不尋常的。你的家庭、你的學(xué)習(xí)、你的生活都在發(fā)生變化,這些變化也許使你快樂、使你興奮、使你充滿信心,也許使你困惑、使你憂慮、使你不知所措。對(duì)生活的關(guān)注和思考讓你覺得自己好象突然長(zhǎng)大了許多,成熟了許多 。成長(zhǎng)的收獲來自老師、親友的關(guān)愛、理解和鼓勵(lì),來自書籍的啟迪,來自環(huán)境的熏陶。請(qǐng)把你上中學(xué)后最深切的感受告訴我,請(qǐng)相信,你的快樂和成長(zhǎng)是我們的期待! 題目:上了初中以后 要求:(1)字?jǐn)?shù)不少于600字。文體不限,詩歌除外。    (2)寫真事,訴真情,內(nèi)容完整,字跡工整、清晰,能敘述清楚一件事。 (3)文中涉及真實(shí)人名或班級(jí)請(qǐng)用“××”代替。

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