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三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題期末測(cè)試模擬卷9(江蘇南通2018真試卷含答案)人教部編版

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1、期末測(cè)試模擬卷(九) 一、請(qǐng)用正楷字抄寫下面的句子,做到規(guī)范、端正、整潔。(3分) 一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。 二、看拼音寫字、詞,注意書寫規(guī)范、端正、整潔。(8分) 1.百靈鳥(niǎo)抖動(dòng)一下chì bǎnɡ( ),然后就開(kāi)始yǎn zòu( )起美妙的音樂(lè)來(lái)。 2.畫家把這盒yán liào ( )zènɡ( )送給了fù qīn( )。 3.王老師注shì( )著我的試卷,一臉yán ( )肅的樣子。 4.我很xǐ huān( )這個(gè)有qù(

2、)的故事。 5.這件衣fú( )顏色鮮yàn( ),款式新穎。 三、選擇題。(8分) 1.給加點(diǎn)字選擇正確讀音,用“√”標(biāo)出。(3分) 裝載(zǎi zài) 海參(cān shēn) 胳臂(bì bei) 凌亂(líng lín) 根莖(jìng jīng) 玫瑰(guī guì) 2.下列書寫有誤的一項(xiàng)是( )(2分) A.坪壩 糊涂 鑰匙 猶豫 B.迅速 姿勢(shì) 蝌蚪 理睬 C.腦怒 孵蛋 鸚鵡 匯聚 D.飄揚(yáng) 饑餓 偶爾 基礎(chǔ) 3.給下面句中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(填字母)(3分) A.猛烈,強(qiáng)烈 B.剛直,嚴(yán)正 C.為

3、正義而死難的 (1)我們永遠(yuǎn)懷念那些革命烈士。( ) (2)那場(chǎng)烈火燒了整整一夜。( ) (3)他稟性剛烈。( ) 四、按要求寫詞、句。(9分) 1.補(bǔ)充成語(yǔ)。(3分) 四通( )( ) 五谷( )( ) 層林( )( ) ( )頭( )發(fā) 眼( )手( ) 一葉( )( ) 2.偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。(用修改符號(hào)修改病句)(2分) 3.大自然難道沒(méi)有許多美妙的聲音嗎?(改成陳述句)(2分)

4、 4.小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫。(改為擬人句)(2分) 五、回憶所學(xué)內(nèi)容填空。(18分) 1.兩岸青山相對(duì)出,______________________。 2.______________________,淡妝濃抹總相宜。 3.蕭蕭梧葉送寒聲,______________________。 4.二人同心, 。 5.隔壁的張

5、阿姨爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不管有沒(méi)有理總要跟人爭(zhēng)論,我真想告訴她:“______________________,______________________?!? 6.秋天的景色十分迷人,不禁讓我想起描寫秋天的成語(yǔ):__________、_______;還讓我想起《山行》中寫楓葉美的詩(shī)句:____________,______________。 7.《采蓮曲》一詩(shī)中,讓人感覺(jué)到這些采蓮少女簡(jiǎn)直就是美麗的大自然的一部分的詩(shī)句是“__________________________,__________________________”。 8.《孟子》中告誡我們要做一個(gè)仁愛(ài)之人的句子是:_______

6、_______________,______________________。 9.請(qǐng)分別用一個(gè)四字詞語(yǔ)寫出你對(duì)課文中這些人物的印象。(4分) (1)孫中山:__________________ (2)司馬光:__________________ (3)列 寧:__________________ (4)白求恩:__________________ 六、閱讀短文,完成習(xí)題 。(6+7+16分) (一)《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》節(jié)選 父親和我坐在樹(shù)林邊,鳥(niǎo)真的唱了起來(lái)。 “這是樹(shù)林和鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻。”父親說(shuō)。 我知道父親此時(shí)也最快活。 過(guò)了幾天,父親對(duì)我說(shuō):

7、“鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻,是飛離樹(shù)枝的那一瞬間,最容易被獵人打中。” “為什么?”我驚愕地問(wèn)。 父親說(shuō):“黎明時(shí)的鳥(niǎo),翅膀潮濕,飛起來(lái)沉重?!? 我真高興,父親不是獵人。 1.找出文中的兩組近義詞。(1分) ( )——( ) ( )——( ) 2.按要求改寫句子。(1分) 這是樹(shù)林和鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻。(改成反問(wèn)句) 3. 鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻,是 ,也最容易被獵人打中,因?yàn)椋?

8、 。(2分) 4.理解畫線句子的含義。(2分) (二) 人類的很多發(fā)明來(lái)自于對(duì)動(dòng)物的觀察和啟發(fā)。人看見(jiàn)蝙蝠能在夜間飛行,就發(fā)明了雷達(dá)??匆?jiàn)鳥(niǎo)兒在高空中自由自在地飛翔,就發(fā)明了飛機(jī)。海豚(tún)是游泳能手,潛水(艇、挺)就是照它的模樣造的。鴿子的眼睛能分(辯、辨)飛來(lái)的是敵人還是朋友,人造的監(jiān)控器也能監(jiān)(視、試)飛機(jī)和導(dǎo)

9、彈。狗鼻子最好使,人就造出了電子鼻,能檢(查、察)出地下煤氣管道是不是漏氣?!? 1.畫去括號(hào)中錯(cuò)誤的字?。(2分)? 2.用“√”選擇下面帶點(diǎn)字在詞語(yǔ)中的正確讀音。(1分) 模(mó??mú)樣????????導(dǎo)彈(dàn????tán) 3.這段共 ???句話,是圍繞 ?? ?? 這句話來(lái)寫的。(2分) 4.短文中寫了哪幾項(xiàng)有趣的發(fā)明?請(qǐng)寫出來(lái)??。(2分) (三) 英國(guó)偉大的物理學(xué)

10、家牛頓是在外祖母家長(zhǎng)大的。外祖母很疼愛(ài)他,八歲上學(xué)后,還常常給他一點(diǎn)零用錢。小牛頓一不買糖果,二不買玩具,他把錢積攢(zǎn zhǎn)起來(lái),去(買 賣)錘子和鋸子。他喜歡自己動(dòng)腦筋,做一些手工制品。 一天,小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說(shuō):“外婆,你看這個(gè)?!蓖庾婺敢豢矗盒∨nD手里捧著一塊木板,中間釘著一個(gè)釘(dīnɡ dìnɡ)子,四周畫著一條條放射形的線條。外祖母問(wèn):“這是什么呀?” “太陽(yáng)鐘。太陽(yáng)光把釘子的影子投到哪條線上,就可以看出是什么時(shí)間?!? “是誰(shuí)教你做的呀?” “是我自己想出來(lái)的?!毙∨nD自豪地回答。 牛頓長(zhǎng)大以后,始終保持著敢于想象,善于思考的精神。他發(fā)現(xiàn)了“

11、萬(wàn)有引力”,還成功地取得了許許多多別的研究成果。 1.給文章擬個(gè)合適的題目: (1分) 2.畫去文中括號(hào)里不正確的讀音或漢字。(1.5分) 3.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。(3分) 近義詞:常常( ) 保持( ) 自豪( ) 反義詞:喜歡( ) 成功( ) 積攢( ) 4.將“牛頓把太陽(yáng)鐘做好了?!边@句話改成“被”字句。(1分)

12、 5.牛頓的零用錢一不 ,二不 ,只用來(lái) 。(1.5分) 6.牛頓做的太陽(yáng)鐘是什么樣子?在文中找出,并用“——”畫出來(lái)。(1分) 7.從哪句話看出牛頓自豪,用“ ”畫出來(lái)。(1分) 8.這篇文章主要講了什么?請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括。(2分) 9.我們要學(xué)習(xí)牛頓的什么精神?(2分)

13、 10.你還知道哪些名人,請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹其中的一位。(2分) 八、習(xí)作。(25分) 在童話世界里,花草樹(shù)木會(huì)跳舞,雞鴨鵝會(huì)唱歌,甚至磚塊石頭都會(huì)吵架,真是有趣極了,選擇兩樣或兩樣以上我們身邊熟悉的東西,作為主人公編一個(gè)童話故事 要求:1.寫作之前為自己的習(xí)作第一個(gè)題目。2.語(yǔ)句通順將內(nèi)容寫具體字?jǐn)?shù)在300字左右。3.書寫工整不寫錯(cuò)別字。 期末測(cè)試模擬卷(九) 一、略 二、翅膀 演奏 顏料 贈(zèng)

14、父親 視 嚴(yán) 喜歡 趣 服 艷 每個(gè)生字正確規(guī)范書寫各得0.5分 三、1.zài shēn bei líng jīng guī 2.C 3.C A B 四、1.八達(dá) 豐登 盡染 披 散 疾 快 知秋 2.?刪去“偉大的”或“偉人”中的“偉”字。 3.大自然有許多美妙的聲音。 4.小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。(意思正確即可) 五、1.孤帆一片日邊來(lái) 2.欲把西湖比西子 3.江上秋風(fēng)動(dòng)客情 4.其利斷金 5.一時(shí)強(qiáng)弱在于力,萬(wàn)古勝負(fù)在于理 6.秋風(fēng)習(xí)習(xí)、五谷豐登(符合秋天景象的成語(yǔ)即可)7.亂入池中看不見(jiàn)聞歌始覺(jué)有人來(lái) 8.仁者愛(ài)人,有禮者敬人 9.示例:

15、(1)勤奮好學(xué)(2)沉著冷靜(3)善解人意(4)無(wú)私奉獻(xiàn) 六、(一)1.快活 高興 時(shí)刻 瞬間 2.這難道不是樹(shù)林和鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻嗎? 3.飛離樹(shù)枝的那一瞬間 黎明時(shí)的鳥(niǎo),翅膀潮濕,飛起來(lái)沉重 4.點(diǎn)撥:這句話作為結(jié)尾是慶幸,因?yàn)楦赣H愛(ài)鳥(niǎo)而不會(huì)傷害鳥(niǎo),這樣寫也表現(xiàn)了父親對(duì)鳥(niǎo)的喜愛(ài),照應(yīng)了開(kāi)頭。答案:很慶幸,因?yàn)楦赣H愛(ài)鳥(niǎo)而不會(huì)傷害鳥(niǎo),也表現(xiàn)了父親對(duì)鳥(niǎo)的喜愛(ài)。(二)1劃去:挺、辨、試、查 2.mú dàn 3. 6,人類的很多發(fā)明來(lái)自于對(duì)動(dòng)物的觀察和啟發(fā)。4.雷達(dá)?飛機(jī)?潛水艇?監(jiān)控器?電子鼻。(三)1.示例:愛(ài)動(dòng)腦筋的牛頓 2. zhǎn 賣 dìnɡ 3.時(shí)時(shí) 維持 驕傲 討厭 失敗 消耗 4.太陽(yáng)鐘被牛頓做好了。 5.買糖果 買玩具 買錘子和鋸子 6.一塊木板,中間釘著一個(gè)釘子,四周畫著一條條放射形的線條。 7.是我自己想出來(lái)的。 8.牛頓小時(shí)侯常常積攢零花錢,自己動(dòng)腦筋,做一些手工制品。 9.勤于動(dòng)手動(dòng)腦,敢于想象,善于思考。 10.孔子。我國(guó)偉大的思想家和教育家。他的言行被他的弟子記錄下來(lái),編成《論語(yǔ)》一書,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 八、略

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