欧美精品一二区,性欧美一级,国产免费一区成人漫画,草久久久久,欧美性猛交ⅹxxx乱大交免费,欧美精品另类,香蕉视频免费播放

備戰(zhàn)2020年高考語文 糾錯筆記系列 專題03 正確使用標(biāo)點符號(含解析)

上傳人:Sc****h 文檔編號:105066260 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
備戰(zhàn)2020年高考語文 糾錯筆記系列 專題03 正確使用標(biāo)點符號(含解析)_第1頁
第1頁 / 共6頁
備戰(zhàn)2020年高考語文 糾錯筆記系列 專題03 正確使用標(biāo)點符號(含解析)_第2頁
第2頁 / 共6頁
備戰(zhàn)2020年高考語文 糾錯筆記系列 專題03 正確使用標(biāo)點符號(含解析)_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《備戰(zhàn)2020年高考語文 糾錯筆記系列 專題03 正確使用標(biāo)點符號(含解析)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《備戰(zhàn)2020年高考語文 糾錯筆記系列 專題03 正確使用標(biāo)點符號(含解析)(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題03 正確使用標(biāo)點符號 1.下列句子中標(biāo)點符號的使用,完全正確的一項是( ) A.新城區(qū)的立體斑馬線視覺效果神奇:遠遠看去,仿佛一個個長方體凸起在地面上。 B.“我的朋友們,”他說:“我日夜都在思念著你們?!? C.文成公主與松贊干布的故事,至今仍以戲劇、壁畫、傳說……等形式廣泛傳播。 D.許先生創(chuàng)作的“荷風(fēng)千里”這幅畫,將古雅的氣韻、明快的時代感融合在一起,受到大家的好評。 【錯因分析】對于標(biāo)點符號,注意熟記分號、冒號、引號、括號、嘆號、問號的用法,重點注意句子中分層時逗號、頓號、分號的綜合運用,以及引號和冒號的綜合應(yīng)用。 【試題解析】本題考查學(xué)生標(biāo)點符號的運

2、用能力。B 項“他說”后應(yīng)為逗號,前后面有說的話,中間 “說”后用逗號。C項“……”與“等”不能連用。D項畫作應(yīng)用書名號。故選A。 【參考答案】A (1)運用冒號時要注意其提示范圍。冒號提示的內(nèi)容的末尾用句號。如果一個句號前的內(nèi)容不全是冒號提示的,則這個冒號用得不正確。 例如:這種驚人的事實證明:人如果老想著錢,看不到敵人的腐蝕進攻,就會走入歧途,可見這些事實是可以作為活教材的。 (2)沒有特別提示的必要就不要用冒號。 例如:他表示:一定要來參加會議。(冒號應(yīng)該刪去) (3)在句子內(nèi)部,不能用冒號。 例如:老師說了一聲:“下課!”就走了。(句中不能用冒號,應(yīng)刪去。) (

3、4)“某某說”“某某想”等后邊常用冒號。但有時不想強調(diào)提示語,或不直接引述別人的話,則不用冒號而用逗號。如果“某某說”是在所有引文的后邊,“說”后用句號。 (5)一般說來,一句話里只適合用一個冒號。如果一個冒號范圍里又用冒號,就形成了冒號的套用。應(yīng)設(shè)法避免套用冒號。 1.下列各句中,標(biāo)點符號使用正確的一項是( ) A.西周王陵在哪里?在周原嗎?考古學(xué)家在周原做了大量工作,沒有發(fā)現(xiàn)。在豐鎬嗎?考古學(xué)家又在西周首都豐鎬周圍尋求,依然沒有結(jié)果。 B.按照中國醫(yī)學(xué)的傳統(tǒng)理論,正常情況下,風(fēng)是自然界的“六氣”之一(風(fēng)、寒、暑、濕、燥、火)。異常情況下,風(fēng)又是致病的一種因素。 C.有人

4、發(fā)出設(shè)立《中國手書日》的號召,呼吁人們在一年中的某一天,放棄手機、電子郵件等,用手書的方式寫一封家信、記一篇日記、抄寫幾首古詩詞等,頗有幾分浪漫主義色彩。 D.關(guān)于《漢文學(xué)史綱要》,他曾說過:“文學(xué)史編制太草率”諸如此類的話——事實證明,他的批評很有道理。 【解析】本題主要考查標(biāo)點符號的正確運用。點號表示口語中不同長短的停頓,標(biāo)號表示書面語言里詞語的性質(zhì)或作用。句末點號用在句末,表示句末停頓和句子的語氣,包括句號、問號、嘆號。句內(nèi)點號用在句內(nèi),表示句內(nèi)各種不同性質(zhì)的停頓,有逗號、頓號、分號、冒號。標(biāo)號的作用是標(biāo)明,主要標(biāo)示某些成分(主要是詞語)的特定性質(zhì)和作用。包括引號、括號、破折號、省略

5、號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號、分隔號。B項,括號及括號內(nèi)的內(nèi)容應(yīng)放在“之一”之前,括號外的句號改為分號。C項,“中國手書日”是個號召的名字,書名號應(yīng)改為引號。D項,“‘文學(xué)史編制太草率’諸如此類的話”是引用他說過的,“他曾說過”后面的冒號應(yīng)去掉。故選A。 【答案】A] 標(biāo)點符號用法歌訣 1、句號:句號是個小圓圈,表示句子意思完,陳述句末要使用,祈使用它氣舒緩。 2、問號:問號須加有疑處,不看“誰”“哪”“為什么”,只有反問是例外,其他一概不照顧。 3、逗號:分句之間表間隔,句內(nèi)用它意未盡,主謂、動賓關(guān)系明,狀語后邊作停頓。 4、頓號:句內(nèi)詞語若并列,停頓使用“瓜子

6、點”,兩數(shù)相連表約數(shù),中間頓號不能添。 5、分號:各項內(nèi)容分行列,分句之間表并列,其他復(fù)句用分號,好把第一層次顯。 6、冒號:冒號形式兩圓點,提起下文與總結(jié),一個句子用一個,套用兩個應(yīng)避免。 7、引號:強調(diào)、引用、特殊義,引號“關(guān)門”作標(biāo)志,引文末尾怎標(biāo)點?獨立使用放里邊。 8、括號:句內(nèi)句外分兩種,括號位置不相同,注釋詞語緊相連,釋句放在句后邊。 9、破折號:解釋、拖音、換話題,事項分承來排列,解說若在句中間,可以前后都出現(xiàn)。 10、省略號:省略號兒六圓點,句、問、嘆號可留前,“等”或“等等”若使用,“六點”不能再出現(xiàn)。 11、書名號:書報刊物文章名,使用標(biāo)點“兩頭尖”,會議、

7、節(jié)日、車船號,可用引號莫糾纏。 三年真題 1.【2019年高考新課標(biāo)Ⅱ卷改編】閱讀下面的文字,完成問題。 中國畫是融中國哲學(xué)思想、美學(xué)精神、繪畫理念于一體的民族藝術(shù)。20世紀(jì)以來,新的文化思潮和藝術(shù)觀念不斷對中國化領(lǐng)域產(chǎn)生沖擊,畫家們既要突破傳統(tǒng)觀念推陳出新,又要繼承傳統(tǒng)發(fā)揚光大中國文化精神,這其中尺度的把握體現(xiàn)著畫家對中國文化的不同理解,也造就了當(dāng)今畫壇的各種風(fēng)格。 作為中華文化的傳統(tǒng)瑰寶,中國畫的筆墨紙硯等工具材料和表現(xiàn)方式有著其他畫種無法比擬的特殊性。為歷代畫家崇尚與傳承,其偉大而完整的繪畫體系,成就了一代代宗師。然而,也正是這千百來逐漸趨于完美的繪畫準(zhǔn)則,讓一些畫家“長跪不

8、起”,不敢輕易逾越雷池,仍在使用今日的筆墨紙張道說古人程式化的話語。事實上,單憑筆墨功力,是無法成就作品藝術(shù)靈魂的,畫家憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺,讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn),是新時代美術(shù)創(chuàng)作至關(guān)重要的藝術(shù)法則。新時代的中國畫創(chuàng)作者,應(yīng)該以筆墨激揚時代精神,讓中國畫在多元共融的藝術(shù)格局中保持鮮活的生命力。 對下列各句中的引號和文中“長跪不起”的引號,作用相同的一項是( ) A.我站在山腳抬頭望去,只見無數(shù)火把排成許多“之”字形,一直向山頂延伸著。 B.父親的話讓我意識到,要打破我們父子之間這層令人悲哀的“厚壁障”太難了。 C.著名畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有

9、的評論家所說的那樣,“形神兼?zhèn)?,充滿生機” D.他們的做法徹底撕掉了自己“文明”的面具,真相赤裸裸地展現(xiàn)在大家面前。 【答案】B 【解析】本題考查正確使用標(biāo)點符號的能力。標(biāo)點符號是輔助文字記錄語言的符號,是書面語的有機組成部分,用來表示停頓、語氣以及詞語的性質(zhì)和作用。要分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標(biāo)點符號各自的作用,判斷標(biāo)點符號的正誤,尤其注意易錯易混的標(biāo)點符號。文中“長跪不起”并非實指,而是虛指,指一些畫家對繪畫準(zhǔn)則的虔誠遵守,這里的引號,有表述特殊含義、需要強調(diào)的作用。A項,“之”的引號,有突出強調(diào)火把的形狀的作用。B項,“厚障壁”并非實指厚厚的墻壁,而是虛指父子之間存在厚厚的隔閡

10、。引號的作用是表述特定含義。C項,“形神兼?zhèn)?,充滿生機”,引號是引用話語的作用。D項“文明”,引號是表示諷刺或嘲笑的作用。分析可知,B項引號的作用符合要求。故選B。 2.【2019年高考浙江卷改編】閱讀下面的文字,完成問題。 近兩年,中央電視臺綜藝頻道播出的文化類綜藝節(jié)目《國家寶藏》可謂亮點突出。該節(jié)目以博物館為主題,以文物為線索,每件文物綁定一位與之氣質(zhì)相符的嘉賓,他們或講述文物的歷史,或扮成古人演繹國寶故事,串聯(lián)起國寶的前世今生。近兩年來,該節(jié)目收獲了大量粉絲。許多觀眾表示,從《國家寶藏》中看到了文化自信。 【甲】近期發(fā)布的《中國文化綜藝白皮書》顯示,在關(guān)于“文化綜藝節(jié)目的什么要素最

11、吸引你”的調(diào)查里,“精神內(nèi)涵”“價值導(dǎo)向”成為受訪者的首選,選擇“節(jié)目創(chuàng)新性”的比例也接近六成?!疽摇堪灼€顯示,相比娛樂綜藝,觀眾對本土原創(chuàng)的文化類綜藝節(jié)目的滿意度更高據(jù)此,不少業(yè)內(nèi)人土認為,文化類綜藝迎來了最好的時代。 【丙】有導(dǎo)演認為:文化類綜藝節(jié)目傳達“硬知識”并不需要站在娛樂節(jié)目的對立面,而是需要借鑒娛樂節(jié)目,找到大眾喜聞樂見的形式,把“硬知識”軟化,確保節(jié)目的文化表達流暢而輕快。 文段中畫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點有誤的一項是( ) A.甲 B.乙 C.丙 【答案】B 【解析】本題考查標(biāo)點的使用。解答此類題目,要掌握常用標(biāo)點的使用方法,熟悉常用錯誤,再進行比對。

12、本題B項,乙處,“白皮書”屬于特定稱謂,應(yīng)該使用引號。故選B。 3.【2018年高考浙江卷改編】閱讀下面的文字,完成下面小題。 在第55屆博洛尼亞國際兒童書展上,中國插畫展現(xiàn)場的觀眾絡(luò)繹不絕,顯示出各界對中國插畫現(xiàn)狀與發(fā)展的關(guān)切?!炯住渴裁词遣瀹??插畫就是出版物中的插圖:一本書如果以插畫為主,以文字為輔,就被稱為繪本,顧名思義就是畫出來的書。一本優(yōu)秀的繪本,可以讓不認字的孩子“讀”出其中蘊涵的深意?!疽摇吭诟魃嫻P下,蝴蝶、花朵、葉子、大樹等躍然紙上,孩子可以對色彩、實物進行認知 上刷屏,贏得無數(shù)人的由衷點贊。 “這么大一個國家,責(zé)任非常重、工作非常艱巨。我將無我,不負人民。我愿意做到一

13、個‘無我’的狀態(tài),為中國的發(fā)展奉獻自己。”(甲)這是一個直抒胸臆、斬釘截鐵的答案,這是一個振聾發(fā)聵、感人肺腑的答案。習(xí)近平主席簡潔有力的回答,一腔赤誠溢于言表,彰顯出人民領(lǐng)袖的真摯情懷?!盁o我”是一種勇毅信念。(乙)《莊子·齊物論》中就有句話:“非彼無我,非我無所取”。心為物役就會迷失自我,心有雜念就會患得患失。心中有國家、心中有人民,自然就沒有“小我”的位置,于是也就能不言私利、恪盡職守、夙夜在公。 (丙)從“有我之境”到“無我之境”,正是習(xí)近平許黨許國、忠于人民的鮮明寫照。 文段中畫橫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點有誤的一項是( ) A.甲 B.乙 C.丙 【答案】B 【解析】本題

14、考查標(biāo)點符號??忌梢杂浺幌孪旅娴母柙E。(1)問號,第一注意選擇問,全句末尾才用問。第二注意倒裝問,全句末尾也用問。第三注意特指問,每句末尾都用問。第四注意無疑問,陳述語氣不用問。(2)感嘆號,關(guān)鍵注意倒裝嘆,全句末尾才用嘆。(3)頓號,大并套小并,大并逗,小并頓。并列謂和并列補,中間不要去打頓。集合詞語連得緊,中間不要插進頓。概數(shù)約數(shù)不確切,中間也別帶上頓。(4)分號,分句內(nèi)部有了逗,分句之間才用分。(5)冒號,提示下文用冒號,總結(jié)上文要帶冒。(6)引號,引用之語未獨立,標(biāo)點符號引號外。引用之語能獨立,標(biāo)點符號引號里。(7)括號,注釋局部緊貼著,注釋整體隔開著。根據(jù)“標(biāo)點符號引號里”,B項句

15、號應(yīng)放在后引號前。故選B。 8.依次填入下面①→⑤五個標(biāo)號處的正確的標(biāo)點符號是( ?) 恩格斯說過:“言簡意賅的句子,一經(jīng)了解,就能牢牢記住,變成口號;而這是冗長的論說絕對做不到的 ① 毛澤東同志也強調(diào)過,講話、寫文章“都應(yīng)當(dāng)簡明扼要 ② 我國歷代作家常以“意則期多,字則唯少 ③ 作為寫文章的準(zhǔn)則,力求“句句無余字,篇中無長語 ④(姜夔《白石詩話》) ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ A ”。 ?!? ”, ” 。 B ?!? ”。 ” ” 。 C ”。 。” ”, ”。 D 。” ”。 ” ?!? A.A B.B C.C D.D

16、【答案】B 【解析】本題考查學(xué)生標(biāo)點符號的使用方法。解答該種題型時要注意:把握整個語句的意思;逐一辨明每個詞語、每個句子的意思與作用;辨明句子的語氣與停頓;注意把握常見的標(biāo)點錯誤點。文中對恩格斯的話是完全引用,所以①處的句號應(yīng)放在后引號內(nèi),故可排除A、C,對毛澤東的話是部分引用,所以②處的句號應(yīng)在后引號外。③處句子不必停頓,加個后引號就可,排除D項。據(jù)此可得出答案為B,還可以從④⑤處得到驗證,括號內(nèi)內(nèi)容是對所引語句的注釋,應(yīng)緊跟其后,所以④處應(yīng)加后引號,⑤處應(yīng)加句號。故選B。 _______________________________________________________

17、_________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

18、___ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 6

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!