(江蘇專版)2020版高考英語大二輪復(fù)習(xí) 專題1 語法知識 第七節(jié) 定語從句學(xué)案 牛津譯林版
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1、第七節(jié) 定語從句 解題思路 1.分清主句和從句。 2.看先行詞是人還是物。 3.分析從句中缺少什么成分。 三步解題法 第一步“還原代入”:找出句中的先行詞,并將其還原代入從句中,使從句成為一個完整的句子。 第二步“確定成分”:在從句中作主語、賓語等時用關(guān)系代詞;作狀語時用關(guān)系副詞。 第三步“看指代”:關(guān)系代詞指人或物;關(guān)系副詞指時間、地點或原因。 四大注意點 1.what不能引導(dǎo)定語從句。 2.that不能引導(dǎo)非限制性定語從句。 3.定語從句中先行詞表示地點、時間或原因時,引導(dǎo)詞不一定是where,when或why。 4.逗號后面的引導(dǎo)詞不一定用which。
2、 1.Wehaveenteredintoanagedreamshavethebestchanceofcomingtrue.(2019·江蘇,21) A.which B.what C.when D.that 答案 C 解析 考查定語從句。句意為:我們已經(jīng)進(jìn)入了一個夢想最有可能實現(xiàn)的時代。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)定語從句,先行詞為anage,空處在定語從句中充當(dāng)時間狀語,故用關(guān)系副詞when。 2.Theirchildisatthestageshecansayindividualwordsbutnotfullsentences. (2019·天津,11) A.why B.where
3、 C.which D.what 答案 B 解析 考查定語從句。句意為:他們的孩子處于一個會說個別的詞但不會說完整句子的階段。先行詞stage意為“階段”,空處引導(dǎo)定語從句,在從句中作地點狀語,故用inwhich或者where。故選B。 3.Self-drivingisanareaChinaandtherestoftheworldareonthesamestartingline. (2018·江蘇,23) A.that B.where C.which D.when 答案 B 解析 句意為:自動駕駛是一個中國和世界上其他國家處在同一起跑線的領(lǐng)域。分析句子結(jié)構(gòu)可知,area作定語從
4、句的先行詞,從句中缺少地點狀語,要用where引導(dǎo)。that和which為關(guān)系代詞,在定語從句中作主語、賓語或表語;when是關(guān)系副詞,在定語從句中作時間狀語。 4.Sheandherfamilybicycletowork,helpsthemkeepfit.(2018·北京,5) A.whichB.whoC.asD.that 答案 A 解析 此處應(yīng)該選A項,which引導(dǎo)非限制性定語從句,指代逗號前面整個主句的內(nèi)容(她和家人騎自行車上班這件事),which在從句中作主語。用who引導(dǎo)定語從句時,先行詞應(yīng)該指人;as引導(dǎo)非限制性定語從句時,常位于句首且結(jié)構(gòu)相對固定;that不能引導(dǎo)非限制
5、性定語從句。 5.Kate, sisterIsharedaroomwithwhenwewereatcollege,hasgonetoworkinAustralia.(2018·天津,2) A.whom B.that C.whose D.her 答案 C 解析 句意為:凱特,在大學(xué)時我與她的姐姐同住一個房間,已經(jīng)去澳大利亞工作了。Kate與sister是所屬關(guān)系,應(yīng)用whose引導(dǎo)定語從句。 6.In1963theUNsetuptheWorldFoodProgramme,oneofpurposesistorelieveworldwidestarvation.(2017·江蘇,28)
6、 A.whichB.itsC.whoseD.whom 答案 C 解析 句意為:聯(lián)合國在1963年成立了世界糧食計劃署,該組織的一個宗旨是減輕世界范圍內(nèi)的饑餓程度。本空需要關(guān)系代詞引導(dǎo)非限制性定語從句,先行詞theWorldFoodProgramme與purposes之間為所屬關(guān)系,故用whose作purpose的定語,因此選C項。 7.Thelittleproblemswemeetinourdailylivesmaybeinspirationsforgreatinventions.(2017·北京,31) A.that B.as C.where D.when 答案 A 解析 句意
7、為:我們在日常生活中遇到的小問題有可能是偉大發(fā)明的靈感。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格處引導(dǎo)定語從句,先行詞是thelittleproblems,且從句中缺少賓語,故用that。as引導(dǎo)定語從句時,多用于thesame...as...,such...as...等結(jié)構(gòu)中;where,when引導(dǎo)定語從句時,在從句中分別充當(dāng)?shù)攸c和時間狀語。 8.Myeldestson,worktakeshimallovertheworld,isinNewYorkatthemoment.(2017·天津,9) A.that B.whose C.his D.who 答案 B 解析 句意為:我的長子現(xiàn)在在紐約,他的工
8、作讓他全世界到處跑。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處缺少非限制性定語從句的引導(dǎo)詞,且與其后的名詞有所屬關(guān)系,故應(yīng)用whose。 診斷報告 考向 對應(yīng)題號 我的薄弱環(huán)節(jié) 1 關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句 4,5,7,8 2 關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語從句 1,2,3 3 “介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句 6 4 非限制性定語從句 4,5,6,8 解題方法 三法定關(guān)系詞 1.先行詞還原法 如果認(rèn)為是定語從句,大家可以把前面的名詞直接還原到從句中,如果此句意思通順,并且句子結(jié)構(gòu)正確,則為定語從句。 2.四看法 正確選擇引導(dǎo)定語從句的關(guān)系詞是學(xué)習(xí)定語從句的難點,大家可以在找出
9、主句后使用“四看法”來正確解答試題:一看指人還是物;二看介詞在何處;三看句中作何用;四看是否屬特殊,這樣就能準(zhǔn)確判斷關(guān)系詞在定語從句中充當(dāng)什么成分,如作主語、賓語、表語,需選擇關(guān)系代詞who,whom,that,which;如作定語,需選擇whose,ofwhich或ofwhom;如作狀語,需選擇關(guān)系副詞when,why,where。 3.還原法定介詞 “介詞+關(guān)系詞”考查的重點在于“用不用介詞”和“用什么介詞”。因此在答題時考生必須注意解題思路。考生可采用“先行詞還原法”將先行詞還原到從句中來確定正確的介詞,具體做法是: (1)把先行詞放在從句中,根據(jù)句子的意思來判斷用不用介詞和用什么
10、介詞。 (2)注意從句中動詞、形容詞、名詞與介詞的固定搭配。 考點1 關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句 1.IwasborninNewOrleans,Louisiana,acitynamewillcreateapictureofbeautifultreesandgreengrassinourmind. A.which B.ofwhich C.that D.whose 答案 D 解析 考查定語從句。句意為:我出生在路易斯安那州的新奧爾良市,這是一個看到它的名字就會在我們腦海里浮現(xiàn)出一幅綠樹成蔭、青草萋萋的畫面的城市。先行詞city與name之間為所屬關(guān)系,因此用whose作定語。
11、2.Myfriendshowedmeroundthetown,wasverykindofhim. A.whichB.that C.whereD.it 答案 A 解析 考查定語從句。句意為:我朋友帶我參觀了這個小鎮(zhèn),他這么做真是好極了。這兒的which指代前面整句話所表示的內(nèi)容。 3.Thereissomebodywaitingforyou,Ithinkmightbeoneofyourclassmates. A.whoB.whom C.whichD.whoever 答案 A 解析 考查定語從句。本題定語從句的先行詞是somebody,后面定語從句中含有插入語Ithink,可以省略。
12、所以后面的定語從句缺少主語,故使用who指代先行詞在句中作主語。句意為:有人在等你,我想他可能是你的一個同學(xué)。whom在定語從句中作賓語;which的先行詞不能是人;whoever不能引導(dǎo)定語從句。 考點歸納 1.who和whom指人,who在定語從句中作主語;whom在定語從句中作賓語,在限制性定語從句中可省略。在口語中可用who代替whom。 2.whose指人或物,在定語從句中作定語,指物時??捎胦fwhich取代。 考點2 關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語從句 1.Thebossofthecompanyistryingtocreateaneasyatmospherehisemployees
13、enjoytheirwork. A.whereB.which C.whenD.who 答案 A 解析 句意為:該公司的老板正在努力營造一種輕松的氛圍,這樣他的員工就可以在這種氛圍中享受工作的樂趣。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格處引導(dǎo)定語從句,先行詞為aneasyatmosphere,且從句中缺少地點狀語,故要用where。 2.Becauseofthefinancialcrisis,daysaregonelocal5-starhotelscharged6,000yuanforonenight. A.if B.when C.which D.since 答案 B 解析 when引導(dǎo)的從句作
14、days的定語。句意為:由于金融危機(jī),當(dāng)?shù)匚逍羌壘频暌煌硎召M6000元的日子不復(fù)存在了。 3.Thereasonherefusedtoattendthemeetingwasthattheydidn’tgivehimaninvitationearlier. A.how B.why C.which D.that 答案 B 解析 根據(jù)前置詞thereason可知引導(dǎo)詞需用why,表示“為什么”。句意為:他拒絕參加會議的原因是他們沒有提前向他發(fā)出邀請。 考點歸納 1.關(guān)系副詞when,where,why的先行詞是表示時間、地點或原因(一般為reason)的名詞,在從句中作狀語。有時可用“
15、介詞+which”結(jié)構(gòu)替換。 (1)Thebookhashelpedmegreatlyinmydailycommunication,especiallyatworkwhereagoodimpressionisamust. 在日常交流中這本書對我?guī)椭艽?,尤其是在需要有良好印象的工作之中? (2)Ididn’tbecomeaseriousclimberuntilthefifthgrade,whenIwentuptorescueakitethatwasstuckinthebranchesofatree. 直到五年級我才成為一個熱衷攀爬的人,在那時我登高去拿下一個卡在樹枝上的風(fēng)箏。 2.當(dāng)
16、先行詞在定語從句中作主語或賓語時,即使是表示時間、地點和原因的詞仍用which/that。 3.當(dāng)先行詞為一些表示抽象地點的名詞,如:point,situation,case,stage等,如果引導(dǎo)詞在從句中作狀語,常用關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語從句;如果不作狀語,則用關(guān)系代詞that/which。 考點3 “介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句 1.Hewrotemanychildren’sbooks,nearlyhalfofwerepublishedinthe1990s. A.whomB.which C.themD.that 答案 B 解析 句意為:他寫了許多兒童讀物,幾乎有一半的書
17、是在二十世紀(jì)九十年代出版的。逗號之后是一個修飾children’sbooks的非限制性定語從句,which指代children’sbooks。 2.Inourclassthereare46students,halfwearglasses. A.inwhom B.inthem C.ofwhom D.ofthem 答案 C 解析 ofwhomhalf=halfofwhom(指代學(xué)生)=andhalfofthem。句意為:在我們班有46個學(xué)生,其中有一半的人戴眼鏡。 3.Atlastwereachedalonelyvillage,abeautifulriver. A.infrontof
18、itlay B.infrontofwhichlay C.infrontofitlaid D.infrontofwhichlied 答案 B 解析 先行詞是alonelyvillage定語從句中infrontof后面缺少賓語,而且定語從句的地點狀語提前,用完全倒裝。lie表示“位于”的意思時,其過去式為“l(fā)ay”。句意為:最后我們到了一個偏僻的村子,村子前面有一條美麗的河。 考點歸納 1.若介詞放在關(guān)系代詞之前,關(guān)系代詞指人時常用whom,指物時常用which。另外,whose也可以放在介詞后,即“介詞+whose+名詞”結(jié)構(gòu)。 (1)IwishtothankProfessorS
19、mith,withoutwhosehelpIwouldneverhavegotthisfar. 我想要感謝史密斯教授,沒有他的幫助,我永遠(yuǎn)不會走這么遠(yuǎn)。 (2)Wearelookingforthepersontowhomthebookbelongs. 我們正在尋找這本書的主人。 2.“介詞+關(guān)系詞”結(jié)構(gòu)中介詞的選用 (1)一般來說,確定關(guān)系代詞前的介詞,可以從以下三方面入手: ①先行詞的意義; ②從句中的動詞或形容詞與先行詞的固定搭配; ③句子的意思。 (2)表示“整體和部分關(guān)系”,介詞常用of。常見結(jié)構(gòu): ①在some,any,few,little,none,all,bo
20、th,neither,many,most,each等代詞或數(shù)詞的前、后可以用ofwhich/whom。 ②the+比較級或最高級前、后用ofwhich/whom等。 (3)有時“介詞+where”可以引導(dǎo)定語從句,此時要和“介詞+which”引導(dǎo)的定語從句從意思上加以區(qū)別。 考點4 非限制性定語從句 1.ManypeoplefixedtheireyesonmewhenImadethatsillymistake,mademeratherembarrassed. A.that B.who C.which D.when 答案 C 解析 分析句子可知,本句是非限制性定語從句,本句所填的
21、詞,指代前面的整個句子,在非限制性定語從句指代整個句子,要用關(guān)系詞which。句意為:當(dāng)我犯那個愚蠢的錯誤時,很多人的眼睛盯著我,這讓我相當(dāng)難堪。 2.Alotoflanguagelearning,hasbeendiscovered,ishappeninginthefirstyearoflife,soparentsshouldtalkmuchtotheirchildrenduringthatperiod. A.as B.it C.which D.this 答案 A 解析 從結(jié)構(gòu)判斷此處是非限制性定語從句,排除B、D兩項;as引導(dǎo)定語從句譯成“正如,就像”,而which譯成“這一點”,
22、所以答案選A。句意為:正如人們發(fā)現(xiàn)的,大量的語言學(xué)習(xí)是發(fā)生在人出生后的第一年,所以家長們應(yīng)該在這段時期多和孩子講話。 考點歸納 關(guān)系代詞as與which引導(dǎo)的非限制性定語從句,其先行詞都可以是整個主句,指代主句的整個意思。但as和which具有不同的詞義、句法和用法。 1.as意為“正如,像”。as引導(dǎo)的定語從句可以置于句首、句中或句尾。 (1)ThefamousmagicianLiuQian,asweallknow,isfromTaiwan. 眾所周知,著名魔術(shù)師劉謙來自臺灣。 (2)Asisoftenthecase,girlslikedollswhileboyslikeguns
23、. 女孩喜歡玩具娃娃而男孩喜歡槍,這是常見的情況。 2.which引導(dǎo)的定語從句在意義上近乎并列關(guān)系時,可以用andthis,andthat代替,常譯為“這一點,這件事”等。它只能位于主句的后面。 (1)Hechangedhismindagain,which(=andthis/that) madeusallangry. 他又改變了主意,這使我們大家都生氣了。 (2)Shetoreupmyphotos,which (=andthat) upsetme. 她撕碎了我的照片,這使我很不安。 3.as有以下常見的“固定表達(dá)”: asweallknow眾所周知;asIcanremembe
24、r正如我所記得的;asoftenhappens正如經(jīng)常發(fā)生的那樣;asweexpect正如我們預(yù)料的那樣;asyousee正如你所見;aswasexpected正如預(yù)料的那樣;ascanbeseen看得出來;asmaybeimagined正如可以想象的那樣;ashasbeensaidabove如上所述;asweallcansee正如我們都能看到的那樣;asisoftenthecase情況常常如此;aseverybodycando正如人人都能做到的那樣。 1.famousBritishjournalistJeremyPaxmantoldBBCNews,ajournalist’s
25、naturalresponsetoanythingistoask“Who,What,Why,Where,andWhen”. A.What B.Which C.That D.As 答案 D 解析 句意為:正如英國著名記者杰里米·帕克斯曼告訴BBC新聞的那樣,記者對任何事情的自然反應(yīng)都是問“誰、什么、為什么、哪里和什么時間”。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處在此引導(dǎo)非限制性定語從句,且在從句中作賓語,意為“正如”,應(yīng)用as。故選D。 2.Nomatterhowsmallorunimportantwhatwearedoingmayseem,ifwedoitwell,itmaysoonbecometh
26、everystepwillleadustobetterthings. A.that B.which C.what D.where 答案 A 解析 句意為:不管我們現(xiàn)在所做的事看起來多么微不足道或不重要,如果我們將它做好,它可能很快就會成為通往更美好的事物的踏石階。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處在此引導(dǎo)定語從句,且先行詞有thevery修飾,關(guān)系詞應(yīng)用that。故選A。 3.Thepoliceareinvestigatingthecompany,threeofmanagershavealreadybeenarrested. A.whoseB.that C.whichD.where 答案 A
27、 解析 考查非限制性定語從句。句意為:警方正在調(diào)查這家公司,其中三位經(jīng)理已經(jīng)被逮捕。此處為非限制性定語從句,先行詞為company,從句中缺少定語,故A項正確。 4.Thissemesterourschooloffersmanyoptionalcoursesforthestudents,appealstomanystudents. A.eachofwhich B.allofwhom C.eachofwhom D.allofwhich 答案 A 解析 考查“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句。句意為:這學(xué)期我們學(xué)校為學(xué)生開設(shè)了很多選修課,每一門課都吸引了很多學(xué)生。本句為定語從句修飾先行詞
28、courses,且先行詞在從句中作主語,指物,故用關(guān)系代詞which,故排除B、C兩項;又因從句中謂語動詞appeals為第三人稱單數(shù)形式,故此處應(yīng)為強調(diào)“每一門”,故選A。 5.Hewaseducatedatalocalgrammarschool,hewentontoCambridge. A.fromwhich B.afterthat C.afterwhich D.fromthis 答案 C 解析 “他”是上完了一個localgrammarschool之后,又上的Cambridge,故選afterwhich,此處which指代前面整個主句,引導(dǎo)一個非限制性定語從句,起補充說明作用。
29、句意為:他在當(dāng)?shù)氐囊凰Z法學(xué)校上的學(xué),之后又去了劍橋讀書。 6.Successoftencomestothosehaveacleargoalandastrongwill! A.that B.which C.whom D.who 答案 D 解析 此處those作先行詞,指人,在后面的定語從句中作主語,故選D。句意為:成功往往屬于那些有一個明確的目標(biāo)和堅強意志的人! 7.Thenewbuyeridentifiedadozennewsourcesforthematerial,provedtobereliable. A.mostofthem B.mostofwhich C.mosto
30、fwhom D.mostofthose 答案 B 解析 句意為:新的買家確定了十幾個這種材料的新來源,其中大部分來源被證明是可靠的。先行詞為sources,指“物”且在定語從句的主語部分“名/代詞+介詞+關(guān)系代詞”中作介詞of的賓語,故選B。本題易錯選A項,A項只能用于并列句中,若用在此處,需要在其前面加并列連詞and或?qū)⒍禾柛臑榉痔枴? 8.Goodparentsturneverymealintoaspecialoccasiontheycanusetodisciplinetheirkids. A.which B.where C.who D.when 答案 A 解析 空后面是一個
31、定語從句,先行詞aspecialoccasion指物,從句中use后缺少賓語,故用關(guān)系代詞which。句意為:好父母把每頓飯變成一個特殊的場合,他們可以用來管教自己的孩子。 9.OntheDoubleNinthFestival,manyoldpeoplewillgettogether,talkingaboutthepeopleandthethingstheycameacrossmanyyearsago. A.what B.which C.who D.that 答案 D 解析 “theycameacrossmanyyearsago”是定語從句,修飾thepeopleandthethin
32、gs,先行詞既有人又有物,引導(dǎo)詞在從句中作comeacross的賓語,故用關(guān)系代詞that引導(dǎo)該從句。句意為:在重陽節(jié),很多老人會聚在一起,談?wù)摱嗄昵八麄冇鲆姷娜撕褪隆? 10.Itisveryimportantforchildrentohaveaharmoniousschool,teacherstreatstudentsliketheirownchildren. A.why B.that C.which D.where 答案 D 解析 先行詞是school,在后面的非限制性定語從句作地點狀語,故用where作關(guān)系詞。句意為:對于孩子們來說,在一所和諧的學(xué)校上學(xué)是非常重要的,那里的老師
33、對待學(xué)生就像他們自己的孩子一樣。 強化練(七) Ⅰ.單項填空 1.Peoplefromallwalksoflifeareeagerforsuccess,lackofconfidence,however,isagreatbarrier.(2019·泰州中學(xué)高三四模) A.where B.which C.towhich D.beyondwhich 答案 C 解析 句意為:各行各業(yè)的人都渴望成功,然而,缺乏自信是一個巨大的障礙。此處success是先行詞,指物;agreatbarrierto...對……是一個大的障礙;所以此處用“介詞to+which”引導(dǎo)非限制性定語從句,故選C。
34、2.Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivitiestheycangainexperienceforgrowth.(2019·揚州高三期末) A.who B.when C.which D.where 答案 D 解析 首先分析句子結(jié)構(gòu)可知,這里含有一個定語從句,且關(guān)系詞在定語從句中作地點狀語,故用關(guān)系副詞where,所以選D。句意為:學(xué)生應(yīng)該參加社團(tuán)活動,在那里他們可以獲得成長的經(jīng)驗。 3.—Whoisthemostfamousmartialartsnovelist? —JinYong,worksdeeplyinfluenced
35、theculturaldevelopmentofChinese-speakingcommunitiesaroundtheworld.(2019·常州高三期末) A.heB.his C.whoD.whose 答案 D 解析 句意為:——誰是最出名的武俠小說家?——金庸,他的作品深深影響了世界各地華人社區(qū)的文化發(fā)展。此處為非限制性定語從句,從句中缺少定語,故D項正確。 4.Duringthepresidentialcampaign,DonaldTrumprepeatedlyvowedtotearuptheagreementof“TheParisClimateAccord”,hesaidwa
36、shurtingAmericanworkers. A.which B.what C.where D.when 答案 A 解析 用which指代上文的“TheParisClimateAccord”。句意為:在總統(tǒng)大選期間,唐納德·特朗普重復(fù)宣稱要撕毀《巴黎氣候協(xié)議》的約定,他說這項協(xié)議傷害美國工人(的利益)。 5.Wereallyappreciateourlearningenvironment,wecanhavedirectcommunication. A.whomB.which C.whereD.when 答案 C 解析 learningenvironment是先行詞,指物,排
37、除A、D兩項;先行詞在定語從句中作地點狀語,用關(guān)系副詞where引導(dǎo),排除B。句意為:我們非常感激我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,在那里我們可以直接交流。 6.Joinusandyouwilldiscoveranenvironmentyoucanmakethemostofyourskillsandtalents. A.thatB.where C.howD.what 答案 B 解析 “youcanmakethemostofyourskillsandtalents”是定語從句,修飾anenvironment,故用關(guān)系副詞where。故選B。句意為:加入我們,你會找到一個可以充分展示你的技能和天賦的環(huán)境。
38、 7.Cheerup!Everyonemayhaveperiodsintheirliveseverythingseemstough. A.whichB.thatC.whereD.when 答案 D 解析 定語從句wheneverythingseemstough修飾先行詞periods,本定語從句很完整,且先行詞表示時間,所以使用關(guān)系副詞when。句意為:振作起來!每個人在人生中都會有什么都不順利的時期的。 8.Blogdiscussionsmaybeclosedtonewcomments,amessageisdisplayedinformingyouofthat. A.inwhatc
39、ase B.inthatcase C.inwhosecase D.inwhichcase 答案 D 解析 句意為:微博也許會屏蔽新的評論,在這種情況下,會有消息通知你的。句中whichcase指代前面一句話的內(nèi)容,引導(dǎo)非限制性定語從句,inwhichcase意為“在這種情況下……”。選項中what不能引導(dǎo)定語從句,that通常不能放在介詞的后面,whose的語義不搭配。故D項正確。 9.Lastmonth,partofSoutheastAsiawasstruckbyfloods,fromeffectsthepeoplearestillsuffering. A.that B.whose
40、 C.those D.what 答案 B 解析 先行詞是floods,在定語從句中關(guān)系代詞whose指代先行詞,在句中作定語修飾effects。句意為:上個月東南亞的部分地區(qū)受到了洪水侵襲,人們目前仍然遭受它的影響。 10.Childrenwhoarenotactiveordietishighinfatwillgainweightquickly. A.what B.which C.whose D.that 答案 C 解析 先行詞為children,而children與diet為所屬關(guān)系,故用whose引導(dǎo)定語從句。句意為:不愛活動或日常飲食含高脂肪的孩子會很快長胖。 11.E
41、xpertsbelievethatchildrenoughttolearnthehistoryofthecountrytheylivein,and_______futuretheywillshape. A.that B.which C.whose D.whom 答案 C 解析 這里用形容詞性物主代詞whose指代“這個國家的”,修飾名詞future。句意為:專家們認(rèn)為孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)他們生活的國家的歷史,他們會塑造這個國家的未來。 12.Don’ttrustsuchpeoplepraiseyoutoyourfacebutspeakillofyoubehindyourback. A.wh
42、o B.whoever C.that D.as 答案 D 解析 根據(jù)such可知,后面選擇that或者as,that后面跟的是完整的句子,as后面跟的是缺少主語或者賓語的句子,根據(jù)后面的句子結(jié)構(gòu)可知,從句中缺少主語,因此選擇as。句意為:不要相信這樣的人,他們當(dāng)著你的面表揚你,但是背地里卻說你的壞話。 13.2018isthethirdyearofChina’s13thFive-YearPlan,ecologicalcivilizationisanimportantpart. A.ofwhich B.inwhich C.forwhich D.onwhich 答案 A 解析 句意
43、為:2018年是中國的第十三個五年計劃的第三年,生態(tài)文明是其重要組成部分。此處用ofwhich來引導(dǎo)非限制性定語從句,表示所屬關(guān)系。 14.Heworkedinacarfactoryforfouryears,hefoundedhisowncompanyinhishometown. A.afterwhich B.afterwhen C.afterthat D.afterit 答案 A 解析 句意為:他在一家汽車公司工作了四年,在那以后,在家鄉(xiāng)建立了自己的公司,afterwhich引導(dǎo)非限制性定語從句,故選A項。 15.Thefactoryproduceshalfamillionp
44、airsofshoeseveryyear,80%aresoldabroad. A.ofwhich B.whichof C.ofthem D.ofwhom 答案 A 解析 由結(jié)構(gòu)判斷后面是非限制性定語從句,排除C選項,而B選項形式錯誤,D項whom指人,應(yīng)該是指物用which。故選A。句意為:這家工廠每年生產(chǎn)五十萬雙鞋,其中80%都被銷售到了國外。 Ⅱ.完形填空 Itwassleeting(雨雪交加).MywifeandIweregoingtodinneratafriend’shouse.Aswehurriedtowardthehouse,withits16light,Inotice
45、dacarpullingoutfromthecurb.Justahead,anothercarwaswaitingto17intotheparkingspace.Butbeforehecoulddosoanothercarcameupfrombehind,andsneakedintothe18. “That’sa(n) 19trick,”Ithought.Whilemywifewentaheadintoourfriend’shouse,Isteppedintothestreettogivethe20driverapieceofmymind.Amaninworkclothes21thewind
46、ow. “Hey,”Isaid,“thisparkingspacebelongstothatguy.”I22towardthemanahead,feelingprettymanlyinmynewcoat. “Mustyouget23?”thedriveryelled,“Noneofyourbusiness!” “No,”Isaid.“Youdon’tunderstand.Thatfellowwaswaitingforthisspace.”Thingsquicklybecame24,untilfinallyheleapedoutofthecar.Thehugeman25meandbentm
47、ebackoverthehoodofhiscar.Iwas26.Iscrambled(跌跌撞撞) tomyfriend’sfrontdoor.SeeingthatIwas27,mywifeandfriendsaskedmewhathadhappened.AllIcouldsaywasthatIhadhada(n) 28aboutaparkingspace.Theyhadthe29toletitgoatthat. Perhapshalfanhourlater,thedoorbellrang.Iwassuretheguyhadreturnedforme.Myhostessgotuptoanswe
48、rit,butIstoppedher.Iwasmorally30toansweritmyself. Iwalkeddownthehalfwaywith31.YetIknewIhadtofaceuptomyfear.Iopenedthedoor.Therehestood,32.“Icamebacktoapologize,”hesaidinalowvoice.“TheBrooklynNavyYardisclosing.I’veworkedthereforyears.AndtodayIgot33.Ihopeyou’llacceptmyapology.” Ioftenrememberthatbig
49、man.Ithinkofthe34andcourageittookforhimtocomeback.Hewasmanathis35. 語篇解讀 本文是一篇記敘文,講述了一個風(fēng)雪交加的晚上,作者與一個搶占停車位的大塊頭理論,他動手打了作者,后來又回來向作者道歉,原來他剛剛失業(yè),在這種情況下他還能回來道歉,作者認(rèn)為他是一個頂呱呱的男子漢。 16.A.inviting B.welcoming C.warning D.flashing 答案 D 解析 inviting誘人的;welcoming歡迎的,熱情的;warning表示警告的;flashing閃爍的。上文說這是一個風(fēng)雪交加的晚上,
50、在閃爍的燈下,我注意到一輛車從路邊駛出,故D項正確。 17.A.advance B.back C.slide D.break 答案 B 解析 根據(jù)語境可知,一輛車等著回停車位,故B項正確。 18.A.garage B.courtyard C.destination D.spot 答案 D 解析 上文parkingspace是停車位,此處指后方來車先溜進(jìn)了停車位,用spot指上文提到的parkingspace。 19.A.absurd B.logical C.dirty D.invisible 答案 C 解析 前車等著進(jìn)停車位,而后車卻偷偷溜了進(jìn)去,這是卑鄙的做法,故C項
51、正確。 20.A.fierce B.guilty C.cruel D.dangerous 答案 B 解析 根據(jù)上文情節(jié)可知,那位司機(jī)的行為是罪惡的,我上前告訴他我的一點想法,故B項正確。 21.A.openedup B.woundup C.rolleddown D.tookdown 答案 C 解析 openup打開;windup上足發(fā)條,把(車窗等)搖上;rolldown搖下;takedown記下。司機(jī)坐在車?yán)?,我在車外和他說話,他自然要搖下車窗,故C項正確。 22.A.gestured B.signed C.hurried D.moved 答案 A 解析 根據(jù)本空
52、前的“thisparkingspacebelongstothatguy”可知,我打手勢示意這個車位是前面那個人的,故A項正確。 23.A.involved B.interrupted C.infected D.interacted 答案 A 解析 根據(jù)本空后的“Noneofyourbusiness!”可知,那個司機(jī)大喊道:“你偏要摻和進(jìn)來嗎?關(guān)你什么事!”故A項正確。 24.A.sharp B.stable C.tense D.acute 答案 C 解析 根據(jù)下文大塊頭把我按在汽車引擎蓋上可知,事情開始變得緊張起來,故C項正確。 25.A.seized B.crushed
53、C.scratched D.hugged 答案 A 解析 由語境可知,他從車上下來,抓住我并把我按在汽車引擎蓋上,故A項正確。 26.A.disappointed B.astonished C.depressed D.terrified 答案 D 解析 根據(jù)下一句我跌跌撞撞地走到朋友家可知,我是感到非常害怕的,故D項正確。下文“YetIknewIhadtofaceuptomyfear.”也是提示。 27.A.stricken B.fallen C.drunken D.shaken 答案 D 解析 上文說我跌跌撞撞地走到朋友家,所以他們看到的是我搖搖晃晃的樣子,故D項正確。
54、 28.A.negotiation B.bargain C.assessment D.argument 答案 D 解析 根據(jù)上文內(nèi)容可知,我說我和別人關(guān)于停車位吵了一架,故D項正確。 29.A.creativity B.sensitivity C.security D.sincerity 答案 B 解析 根據(jù)文章情境可知,大家對我說的話都很敏感,看到我這個樣子他們都很擔(dān)心,故B項正確。 30.A.bound B.reluctant C.induced D.reminded 答案 A 解析 根據(jù)本空前的“Iwassuretheguyhadreturnedforme.Myho
55、stessgotuptoanswerit,butIstoppedher.”可知,我覺得一定是那個家伙回來找我了,所以我沒有讓女主人去應(yīng)門,我覺得一定要自己去解決此事。beboundto一定會,必然,故A項正確。 31.A.courage B.patience C.scare D.curiosity 答案 C 解析 根據(jù)本空后的“IknewIhadtofaceuptomyfear.”可知,我知道必須要面對恐懼,這說明我是驚恐地過去的,故C項正確。 32.A.trembling B.towering C.leaning D.wandering 答案 B 解析 根據(jù)上文中的“Theh
56、ugeman”可知,他是一個大塊頭,所以站在那里顯得很高大,故B項正確。 33.A.laidoff B.settleddown C.enteredfor D.dealtwith 答案 A 解析 layoff解雇,下崗;settledown定居;enterfor參加;dealwith處理。根據(jù)本空前的“TheBrooklynNavyYardisclosing.I’veworkedthereforyears.”可知,大塊頭工作的布魯克林海軍造船廠即將關(guān)閉,所以他下崗了,故A項正確。 34.A.honesty B.confidence C.effort D.energy 答案 C 解
57、析 根據(jù)本空后的“andcourageittookforhimtocomeback”可知,大塊頭回頭向我道歉是需要努力和勇氣的,故C項正確。 35.A.cost B.risk C.best D.leisure 答案 C 解析 上文說失業(yè)的大塊頭回來向我道歉是需要很大的努力和勇氣的,我認(rèn)為他是一個頂呱呱的男子漢。Hewasmanathisbest表示“他是個頂呱呱的男子漢”,故C項正確。 Ⅲ.閱讀理解 A (2019·南徐鹽常四市聯(lián)考) AmongallthetouristattractionsinSydney,themagnificentOperaHouseisth
58、eshiningstar.OntheedgeofBennelongPoint,atongueoflandstickingoutintoSydneyHarbor,thisUNESCOWorldHeritageSiteconsistsofacomplexofroofsshapedlikehugeshellsorbillowingsailsthatmixbeautifullywithitswaterfrontlocation. Todayvisitorscanadmirethegreatbeautyofthebuilding.Muchmorethananoperahouse,thestructur
59、eencompasses(包含) theaters,studios,aconcerthall,rehearsal,andreceptionrooms,restaurants,andaspectacularopen-airforecourtoverlookingtheharborandcity.AmericanarchitectLouisKahnoncesaid,“Thesundidnotknowhowbeautifulitslightwas,untilitwasreflectedoffthisbuilding.” TipsandTactics Bookseatsforproductions
60、wellinadvance.Performancescommencepromptlysovisitorsshouldallowenoughtimetoaccessthebuilding,collecttickets,andstowcloaks,largebags,andjackets. Considerenjoyingamealinoneoftherestaurantstoenjoythestunningharborviews.OneofthebestsitestophotographtheOperaHouseisMrsMacquarie’sChairintheRoyalBotanicGar
61、densorfromthewateraboardaharborcruise. GettingtotheSydneyOperaHouse VisitorscancatchaSydneyBus,travelbyCityRail,orhopaboardaSydneyFerrytoCircularQuay,whichisa5to7minutewalkfromtheSydneyOperaHouse. Afreeshuttlebusforelderlyandmobility-challengedpatrons(顧客) runsbetweenCircularQuaynearStandE (undert
62、heCahillExpressway) andtheVehicleConcourse. BikeparkingisavailableundertheSydneyOperaHouseMonumentalSteps.Wilson’sSydneyOperaHouseCarParkislocatedat2MacquarieSt,withvehicleaccessnexttotheSydneyOperaHouseForecourt. Admission:Ticketpricesvaryfromattractiontoattraction. Location:BennelongPoint,Sydne
63、y. 36.WhichofthecharacteristicsofSydneyOperaHousemightattractvisitorsmost? A.Itshistoricalcontext. B.Itsuniquearchitecture. C.Itswaterfrontlocation. D.Itssuperbharborviews. 答案 B 解析 推理判斷題。根據(jù)第一段內(nèi)容可知,悉尼歌劇院的屋頂形狀像一個巨大的貝殼或翻騰的帆,與濱水交相輝映,再結(jié)合第二段中的“Todayvisitorscanadmirethegreatbeautyofthebuilding.”可知
64、,如今游客可以欣賞到悉尼歌劇院這座建筑物的美麗,也就是說悉尼歌劇院最吸引人的地方是其獨特的建筑風(fēng)格,故B項正確。 37.IfyouareavisitortoSydneyOperaHouse,youcan. A.takeaferrydirectlytoSydneyOperaHouse B.rideafreeshuttlebuswithoutanyrestrictions C.takeanequallygoodphotofromanyangle D.driveacarto2MacquarieStandparkthere 答案 D 解析 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第三段中的“Wilson’s
65、SydneyOperaHouseCarParkislocatedat2MacquarieSt,withvehicleaccessnexttotheSydneyOperaHouseForecourt.”可知,悉尼歌劇院的停車場位于麥夸里街2號,車輛可以進(jìn)入歌劇院前院,也就是參觀悉尼歌劇院的游客可以開車到麥夸里街2號并把車停在那里,故D項正確。 B AfterwarminganaturalseabedintheAntarcticOceanbyjust1°or2°Celsius,researchersobservedmassiveimpactsonamarineassemblage(集合),as
66、growthratesnearlydoubled.Thefindingsofwhattheresearcherscall“themostrealisticoceanwarmingexperimenttodate”reportedinCurrentBiologyonAugust31showthattheeffectsoffuturewarmingmayfarexceedexpectations. “Iwasquitesurprised,”saysGailAshtonoftheBritishAntarcticSurvey (BAS) andSmithsonianEnvironmentalResearchCenter (SERC).“Iwasn’texpectingasignificantobservabledifferenceincommunitieswarmedbyjust1°CintheAntarctic.Ihavespentmostofmycareerworkingintemperateclimateswherecommunitiesexperiencemuchgreatertem
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