《（浙江專用版）2019高考語文二輪復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練 第三部分 8個(gè)基礎(chǔ)強(qiáng)化練 六 詞語標(biāo)點(diǎn)專項(xiàng)練2+基礎(chǔ)組合練6》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專用版）2019高考語文二輪復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練 第三部分 8個(gè)基礎(chǔ)強(qiáng)化練 六 詞語標(biāo)點(diǎn)專項(xiàng)練2+基礎(chǔ)組合練6（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 基礎(chǔ)強(qiáng)化練六　詞語標(biāo)點(diǎn)專項(xiàng)練2＋基礎(chǔ)組合練6 詞語標(biāo)點(diǎn)專項(xiàng)練2 閱讀下面的文字，完成1～2題。 [甲]搜尋地外文明研究所的行星科學(xué)家帕斯卡爾·李則認(rèn)為：“很難說這些擺動(dòng)的枝狀物究竟是什么，當(dāng)然，完全是礦物起源看似最合理?！盵乙]但李說：“作為野外地質(zhì)學(xué)家，第一眼看到這些結(jié)構(gòu)時(shí)，首先想到的是生物擾動(dòng)——即生活在沉積物中的有機(jī)物可能會(huì)干擾這些沉積物的結(jié)構(gòu)?！比艄嫒绱?，表明火星上有肉眼可見的多細(xì)胞有機(jī)體在發(fā)揮作用。 李進(jìn)一步說：“[丙]如果生物擾動(dòng)達(dá)到‘好奇’號(hào)圖片中所見結(jié)構(gòu)這樣的尺寸大小，那就意味著，肉眼可見的多細(xì)胞有機(jī)體在發(fā)揮作用。如果我們揚(yáng)言在火星上看到了生物擾動(dòng)作用，將是非凡的

2、結(jié)論?！? 除了新的MAHLI圖片，“好奇”號(hào)的化學(xué)攝像機(jī)和阿爾法粒子X射線光譜計(jì)也在觀察這些結(jié)構(gòu)，尋找與它們性質(zhì)有關(guān)的蛛絲馬跡。 1．文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(　　) A．究竟 B．意味著 C．揚(yáng)言 D．蛛絲馬跡 答案　C 解析　A項(xiàng)究竟：副詞，用在問句里，表示追究。使用正確。B項(xiàng)意味著：含有某種意義。使用正確。C項(xiàng)揚(yáng)言：有意傳出要采取某種行動(dòng)的話(多含威脅意)。用于此處褒貶失當(dāng)，可改為“宣稱”?！靶Q”指公開地用語言、文字表示；聲稱。D項(xiàng)蛛絲馬跡：比喻與事情根源有聯(lián)系的不明顯的線索。使用正確。 2．文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(　　) A．甲

3、 B．乙 C．丙 答案　B 解析　破折號(hào)在句中起解釋說明的作用，“即”與其作用相同。 閱讀下面的文字，完成3～4題。 一只白鶴高雅地踮起足尖，將長喙伸向太陽的方向，一次又一次，總是與其他的鶴擦肩而過，[甲]然后一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，在籠中奔跑翻騰，掀起一陣憂郁的塵霧：這是白鶴的單人舞，高傲而又孤獨(dú)。[乙]雙人舞的風(fēng)格則完全不同，那是熱情奔放而又光焰四射的；雙鶴頸項(xiàng)相繞，四足靈巧地此起彼落，每一個(gè)動(dòng)作都是互相呼應(yīng)的，就像人類的拉丁舞那樣配合默契；它們不停地追逐嬉戲，扇動(dòng)著翅膀換位拍打，像是在擁抱與撫慰對(duì)方；那般纏綿悱惻、難舍難分；鶴在舞蹈時(shí)，在天地間釋放了它求偶的全部渴望與愛意，忘我忘情如癡

4、如醉，令觀者驚羨而自愧不如。當(dāng)鶴們一同起舞時(shí)，猶如風(fēng)起云涌電閃雷鳴，一場氣勢磅礴的優(yōu)美的集體舞開始了，整個(gè)籠子似乎都在震撼。[丙]我聽見了雄渾的交響樂，還有曠野春風(fēng)的呼嘯；然而，眼前白鶴的狂舞卻旁若無人，依舊悄然無聲地進(jìn)行著。 3．文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(　　) A．高雅 B．纏綿悱惻 C．猶如 D．優(yōu)美 答案　D 解析　應(yīng)用“壯美”。 4．文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(　　) A．甲　　　　B．乙　　　　C．丙 答案　B 解析　“那是熱情奔放而又光焰四射的”后面的分號(hào)應(yīng)為冒號(hào)。 閱讀下面的文字，完成5～6題。 六世達(dá)賴倉央嘉措是布達(dá)拉宮

5、的一個(gè)另類，他本應(yīng)該轉(zhuǎn)世為一個(gè)詩人，卻轉(zhuǎn)世為達(dá)賴。[甲]他是這一類詩歌的作者：“我去高僧大德的面前/求他指引光明之路/但心就是收不住啊/一轉(zhuǎn)身又回情人那里去了?！彼那楦杓馄?，隱含道心，幾百年來一直在藏區(qū)流傳，還有許多偽托之作。[乙]人們相信：那些杰出的愛情詩篇，其作者一定是倉央嘉措——他是在佛殿之外得道的活佛。倉央嘉措的一生是關(guān)于一位多情的詩人的傳說，而不是關(guān)于一位達(dá)賴的傳說。布達(dá)拉宮沒有他的靈塔，只有他的一具銀子鍛造的少年身像和一個(gè)寢宮。[丙]那寢宮叫作“不滅具樂殿”，床榻邊有許多神佛像，經(jīng)幡，幽深陰郁。倉央嘉措后來被懷疑不是真正的靈童，因而被逐出布達(dá)拉宮，而后，二十多歲的他不知所終，

6、只有他的詩歌繼續(xù)在大地上活著，那就是他的永恒不滅的靈塔。 5．文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用正確的一項(xiàng)是(　　) A．吉光片羽 B．鍛造 C．而后 D．不知所終 答案　D 解析　A項(xiàng)吉光片羽：比喻殘存的珍貴的文物。用錯(cuò)對(duì)象。B項(xiàng)鍛造：用錘擊、加壓等方法，使在可塑狀態(tài)下的金屬材料成為具有一定形狀和尺寸的工件，并提高它的機(jī)械性能。此處應(yīng)用“打造”。C項(xiàng)而后：然后，后面所敘述的行為或事件，往往緊接著前面的行為或事件發(fā)生。此處應(yīng)用“爾后”。D項(xiàng)不知所終：不知道結(jié)局或下落。運(yùn)用正確。 6．文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(　　) A．甲　　　　B．乙　　　　C．丙 答案　B 解

7、析　“相信”后面的冒號(hào)應(yīng)用逗號(hào)。 閱讀下面的文字，完成7～8題。 [甲]“萬物生于有，有生于無?！痹缭趲浊昵?，中國古代道家的至圣先哲莊子便以簡潔而深?yuàn)W的數(shù)語向人們?cè)忈屔喕氐恼嬷B。誠然，自然界中的萬事萬物，[乙]都必然要經(jīng)歷一個(gè)由生至死，再向死而生的過程。有時(shí)死亡的到來勢不可擋，任何人都無法阻止。面對(duì)死亡，只要鼓起勇氣凝視死亡，也就沒有那么可怕。那是所有人的終點(diǎn)，[丙]相差幾天、幾月、幾年、幾十年而已，從宇宙和時(shí)間的角度看，這種差異幾乎可以忽略不計(jì)。它是所有人的終點(diǎn)，是所有人生之旅的歸宿。 7．文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(　　) A．向死而生 B．勢不可擋 C．阻止

8、 D．凝視 答案　D 解析　“凝視”指聚精會(huì)神地看，主要針對(duì)具體的事物而言，此處應(yīng)改為“正視”。 8．文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 答案　B 解析　中間的逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào)。 基礎(chǔ)組合練6 一、語言文字運(yùn)用 1．下列各句中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(　　) A．聆(línɡ)聽盛世國樂，奏響永衡經(jīng)典，大型原創(chuàng)中國經(jīng)典音樂競演節(jié)目《國樂大典》以“揭開中國音樂之美”為宗(zōnɡ)旨，致力打造2018年度主流文化IP，弘揚(yáng)與傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 B．如果說，長城占據(jù)了遼闊的空間，那么，都江堰卻實(shí)實(shí)在在地占據(jù)了邈

9、(miǎo)遠(yuǎn)的時(shí)間；長城的社會(huì)功用早已廢馳，而都江堰至今還在為人們輸送汩(ɡǔ)汩清流。 C．霍金在接受采訪時(shí)發(fā)出警(jǐnɡ)告：人工智能進(jìn)一步發(fā)展，可能會(huì)具備某種侵(qǐn)略性，從而給人類生存帶來毀滅性威脅，人類需要控制人工智能的發(fā)展。 D．“紅學(xué)”本是清代文人學(xué)士的戲謔(xuè)之稱，其學(xué)術(shù)地位的確立，當(dāng)歸功于二十世紀(jì)二十年代新紅學(xué)的創(chuàng)(chuànɡ)建，甚至有人說“這一件大功，值得凌煙閣上標(biāo)名”。 答案　D 解析　A項(xiàng)衡—恒。B項(xiàng)馳—弛。C項(xiàng)“侵”讀qīn。 閱讀下面的文字，完成2～3題。 [甲]2005年，臺(tái)北故宮博物院開發(fā)了一款“朕知道了！”膠帶作為紀(jì)念品銷

10、售。當(dāng)電視劇《甄嬛傳》如火如荼地播出時(shí)，這款膠帶竟也迅速火遍網(wǎng)絡(luò)。事實(shí)上，全世界的博物館都在為如何吸引人們而煩惱。[乙]要消化幾百年以致上千年歷史的文物文化，沒有一點(diǎn)底蘊(yùn)是難以實(shí)現(xiàn)的；而文創(chuàng)產(chǎn)品營造的“萌文化”是其最好的詮釋和延伸。當(dāng)正襟危坐的皇帝皇后開始“萌萌噠”動(dòng)起來，古董和文物也可以變得活潑有趣。 [丙]讓文物“述說”文化記憶，也是博物館連接大眾的一種“新的打開方式”。蘇州博物館有一棵紫藤樹，是四百多年前文徵明親手種植的(明代著名畫家)。蘇博工作人員親手采集、晾曬、篩選、試種，選出合適的種子包裝成文創(chuàng)產(chǎn)品，仿佛使產(chǎn)品穿越500年的歷史滄桑，“述說”著古人的風(fēng)雅與志趣。 2．文段中的加

11、點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(　　) A．如火如荼 B．以致 C．正襟危坐 D．風(fēng)雅 答案　B 解析　A項(xiàng)如火如荼：像火那樣紅，像荼那樣白。原形容軍容之盛，現(xiàn)用來形容旺盛、熱烈或激烈。使用正確。B項(xiàng)以致：用在下半句話的開頭，表示下文是上述原因所形成的結(jié)果(多指不好的結(jié)果)。使用不正確，應(yīng)改為“甚至”。C項(xiàng)正襟危坐：理好衣襟端端正正地坐著，形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼?。使用正確。D項(xiàng)風(fēng)雅：《詩經(jīng)》有《國風(fēng)》《大雅》《小雅》等部分，后來用風(fēng)雅泛指詩文方面的事。使用正確。 3．文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 答案　C 解析　括號(hào)的位置不正確

12、，“明代著名畫家”是對(duì)“文徵明”的解釋說明，因此括號(hào)及括號(hào)中的內(nèi)容應(yīng)緊跟在“文徵明”后。 4．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(　　) A．“2.0版”快速磁浮列車具備的爬坡能力強(qiáng)、轉(zhuǎn)彎半徑小、噪音低等特點(diǎn)，適于在城市內(nèi)部、城市和衛(wèi)星城之間、城市群之間、地形復(fù)雜的景區(qū)內(nèi)部運(yùn)行。 B．首個(gè)百億方產(chǎn)能頁巖氣田在涪陵建成，對(duì)促進(jìn)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整、緩解我國中東部地區(qū)天然氣市場供應(yīng)、加快節(jié)能減排和大氣污染防治具有重要意義。 C．鑒于美方拒絕根據(jù)世貿(mào)規(guī)則與中方進(jìn)行補(bǔ)償談判，中方不得不啟動(dòng)爭端解決程序，捍衛(wèi)合法權(quán)益。 D．在信息流價(jià)值愈來愈重要的今天，數(shù)據(jù)泄露事件頻繁發(fā)生，不僅全球社交應(yīng)用龍頭在保護(hù)用戶隱

13、私方面存在著缺陷，普通的企業(yè)及個(gè)人在數(shù)據(jù)防護(hù)層面也欠缺安全意識(shí)。 答案　C 解析　A項(xiàng)搭配不當(dāng)，把“具備的”改為“具有”。B項(xiàng)成分殘缺，“緩解”缺少賓語中心語，應(yīng)改為“緩解我國中東部地區(qū)天然氣市場供應(yīng)壓力”。D項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)改為“不僅普通的企業(yè)及個(gè)人在數(shù)據(jù)防護(hù)層面欠缺安全意識(shí)，全球社交應(yīng)用龍頭在保護(hù)用戶隱私方面也存在著缺陷”。 5．把下面幾個(gè)句子組成語意連貫的一段文字，并將序號(hào)寫在橫線上。 一般來說，西方文化注重的是自然時(shí)空，而且特別偏重空間的自然真實(shí)性。______________西方戲劇中舞臺(tái)時(shí)間的結(jié)構(gòu)偏重于結(jié)構(gòu)上的邏輯性。它盡量使情節(jié)集中，空間的選擇與轉(zhuǎn)換也是以人物關(guān)系的聚合為主

14、要目的。 ①中西語言所表現(xiàn)出的在時(shí)空觀上的差異，在中西藝術(shù)中也有同樣表現(xiàn)。 ②即使是空間，也常表現(xiàn)為流動(dòng)空間，因而在造句上采用句讀按邏輯事理鋪排的方法，這正是一種時(shí)間性的構(gòu)造。 ③英語的句子以定式動(dòng)詞為核心，運(yùn)用各種關(guān)系詞組成關(guān)系結(jié)構(gòu)的板塊，前呼后擁，遞相疊加，這正是一種空間型的構(gòu)造。 ④如果說西方語言的句子是一種物理空間體，那么漢語句子則是一種心理時(shí)間流。 ⑤中國文化注重的是心理時(shí)空，而且特別偏重于時(shí)間。 答案?、邰茛冖堍? 解析　③“這正是一種空間型的構(gòu)造”緊承“偏重空間的自然真實(shí)性”，應(yīng)排在首位；②④是對(duì)中國偏重于時(shí)間和西方偏重于空間的具體分析，應(yīng)排在一起；⑤說的中國文化偏重

15、于時(shí)間，應(yīng)排在③后，②④前；①由中西方語言差異說到藝術(shù)差異，與后文“西方戲劇”銜接緊密，故應(yīng)排在最后。 二、古詩文默寫 6．補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題) (1)________________，搶榆枋，時(shí)則不至，而控于地而已矣；______________________？ (《莊子·逍遙游》) (2)鍥而舍之，______________；鍥而不舍，____________________。(《荀子·勸學(xué)》) (3)秦愛紛奢，__________________。奈何取之盡錙銖，________________？(杜牧《阿房宮賦》) (4)朝避猛虎，________________。________________，殺人如麻。(李白《蜀道難》) (5)大江東去，____________、________________。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》) 答案　(1)我決起而飛　奚以之九萬里而南為　(2)朽木不折　金石可鏤　(3)人亦念其家　用之如泥沙　(4)夕避長蛇　磨牙吮血　(5)浪淘盡　千古風(fēng)流人物 6