《（江蘇專版）2020版高考英語大二輪復(fù)習(xí) 專題2 完形填空 第一節(jié) 記敘文學(xué)案 牛津譯林版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江蘇專版）2020版高考英語大二輪復(fù)習(xí) 專題2 完形填空 第一節(jié) 記敘文學(xué)案 牛津譯林版（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題2 完形填空 近五年江蘇卷完形填空考情統(tǒng)計 年份 體裁 選項設(shè)置 詞匯復(fù)現(xiàn) 語境詞義 邏輯關(guān)系 固定搭配 2019 夾敘夾議文 1 16 2 1 2018 記敘文 1 17 1 1 2017 記敘文 3 14 2 1 2016 夾敘夾議文 4 14 0 2 2015 記敘文 1 17 2 0 分析近五年的江蘇卷高考試題，我們不難發(fā)現(xiàn)，完形填空的文章體裁主要是記敘文，有時是夾敘夾議文。內(nèi)容主要是傳播知識，傳遞正能量，可讀性較強(qiáng)。題型分為句內(nèi)、句組和語篇等三個層次，以句內(nèi)層次和句組層次題為主，語篇層次題為輔。

2、設(shè)空以語境題和詞匯題為主，較難的語篇層次題僅有3道左右。這就要求考生在做完形填空題時，心中始終有這三個層次，認(rèn)真甄別每道題是屬于哪種層次，然后再確定用何種方法來解題，從而做到萬無一失。 一、四大方法速判句內(nèi)層面題 句內(nèi)層面題的解題信息分布在本句內(nèi)，在讀懂文意的前提下，利用本句的一些解題信息就可直接作答。對于此類題目，考生可以邊讀邊填，將原文信息盡量復(fù)原。 方法1　利用習(xí)慣搭配及固定結(jié)構(gòu)解題 完形填空中經(jīng)常會考查一些習(xí)慣搭配、固定結(jié)構(gòu)和固定句式，這時考生就需要運(yùn)用習(xí)慣搭配及固定結(jié)構(gòu)來解題。 [典例]　(2019·全國Ⅰ) Mountainsare51asspiritualplac

3、esbymanycultures. 51.A.studied B.observed C.explored D.regarded 分析：考查固定搭配。regard...as...把……看作，認(rèn)為……是，符合語境。句意為：在許多文化中，山被認(rèn)為是精神圣地。study研究；observe觀察；explore探索。故選D。 方法2　利用生活常識和文化背景解題 完形填空的語篇中往往滲透著諸如文化科學(xué)、歷史地理、風(fēng)俗民情等方面的知識?？忌谧鲱}時，若能積極地調(diào)動自己掌握的文化背景知識和生活常識，巧妙地加以運(yùn)用，特別是注意中西方文化的差異，將會大大簡化復(fù)雜的分析與判斷過程，節(jié)省寶貴的時間，從而輕松

4、地做出正確的判斷。 [典例]　(2019·全國Ⅱ) Jeffhad54inIowabeforeThanksgivingwithhisdog，Rosie，butthegunshotshadscaredthedogoff.Jeffsearched55.invainforRosieinthenextfourdays. 54.A.huntedB.skied　C.livedD.worked 分析：這道題可以利用生活常識和文化背景解題。根據(jù)下文語境和生活常識判斷，狗聽到槍聲嚇跑了可知，此處是指Jeff帶著狗在打獵，hunt打獵。故選A。 方法3　利用對應(yīng)成分分析法解題 完形填空文章的上下文之間

5、以及句子內(nèi)部之間往往有著一定的邏輯關(guān)系，它使句子的各個成分之間形成一定的對應(yīng)關(guān)系?？忌梢愿鶕?jù)這種邏輯關(guān)系找出與未知填空相對應(yīng)的已知成分，將它作為線索，通過它推斷出未知填空的答案。 [典例]　(2019·浙江) What’s47.particularlyinterestingistheattitudevariouscitieshavetowardDubanchet’scause.Berlinhasbeenthe48whilethemostdifficultwastheCzechtownofPilsen.There，hehadto49.askatsome50differentstoresor

6、restaurantsbeforefindingfood.The50.challengeisallthemoreseriouswhenyouconsiderthe51.demandingexerciserequiredtobikefromFrancetoPoland. 48.A.easiest B.nearest C.biggest D.richest 分析：本題可以利用對應(yīng)成分分析法解題。 根據(jù)空后的“whilethemostdifficultwastheCzechtownofPilsen”可知，空處應(yīng)該是與最困難的作對比，因此柏林是最容易的(easiest)。故選A。 方法4

7、　利用語境暗示分析法解題 上下文語境具體體現(xiàn)為：全文的中心主線和主題、作者的態(tài)度傾向和評價、上下文語篇銜接、句際和段際關(guān)系。在句內(nèi)層次題中，我們通常可以通過上下文語境暗示，即根據(jù)已知信息，推導(dǎo)出正確答案。 [典例]　(2019·全國Ⅱ) It’sabout250milesfromthehillsofwest-centralIowatoEhlers’homeinMinnesota.Duringthelongtriphome，followingaweekendofhunting，Ehlers41.thoughtaboutthesmalldoghehadseen42.tremblingalon

8、gsidetheroad.Hehad43.triedtocoax(哄) thedogtohimbut，frightened，ithad44. 44.A.calmeddown B.stoodup C.rolledover D.runoff 分析：根據(jù)上下文語境，他在盡力地哄那只狗，可是它很害怕，所以此處指那只狗跑掉了(runoff)，故選D。 二、三大方法智取句組層面題 句組層面題是比句內(nèi)層面題稍難一級的題目，其解題信息分布在空格前后的一組意群之中，解題時需瞻前顧后，綜合意群信息解答。即本句信息不足填，空格前后再找信息源。 方法1　利用詞義/語義復(fù)現(xiàn)解題 復(fù)現(xiàn)是一種詞義/語義銜接手

9、段，它通過原詞、同義詞或近義詞、反義詞、上義詞、下義詞、同源詞或同根詞等重復(fù)出現(xiàn)來表達(dá)某一概念，使整篇文章上下連貫，有機(jī)地銜接在一起。因此，考生可根據(jù)文章的具體情況，理解文章的結(jié)構(gòu)和語境，利用文章中的語義復(fù)現(xiàn)來選擇正確的答案。 [典例]　 (2019·全國Ⅰ) However，Isoon45.discoverthatmuchhaschangedsincethedaysofdisturbingreportsof46amongtonsofrubbish.Ifinda47.cleanmountain，withtoiletsatcampsandalongthepaths.Theenvironmen

10、talchallengesare48.significantbuttheeffortsmadebytheTanzaniaNationalParkAuthorityseemtobe49.payingoff. 46.A.equipmentB.grass　C.campsD.stones 分析：本題可以利用詞義/語義復(fù)現(xiàn)解題。由下文“atcamps”可知，本句屬于原詞再現(xiàn)。故C選項切題。 方法2　利用作者態(tài)度或感情色彩關(guān)聯(lián)解題 在高考完形填空文章中，我們一定要在快速閱讀文章的過程中，仔細(xì)找出能夠反映作者態(tài)度和感情色彩的重要詞匯，它們往往是名詞、形容詞、副詞或動詞。這些詞匯通常是我們做題時重要的

11、參照線索，可以幫助我們快速確定某些題目的正確答案。 [典例]　(2019·全國Ⅰ) Everyyearabout40,000peopleattempttoclimbKilimanjaro，thehighestmountaininAfrica.They41.bringwiththemlotsofwaste.The42.crowdsmightdamagethebeautyoftheplace.Theglaciers(冰川)aredisappearing，changingthe43.faceofKilimanjaro. Hearingthesestories，I’m44abouttheplac

12、e—otherdestinationsaredescribedas“purer”naturalexperiences. 44.A.silent B.skeptical C.serious D.crazy 分析：本題可以利用作者態(tài)度或感情色彩關(guān)聯(lián)解題。第一段談到大批登山者給乞力馬扎羅山帶來了很多的垃圾，人群可能會破壞這個地方的美麗。冰川正在消失，改變著乞力馬扎羅山的地貌。其他目的地被描述為“更純粹”的自然體驗，所以作者對乞力馬扎羅山被嚴(yán)重破壞這一情況表示懷疑。由下文可知，作者親自來到了乞力馬扎羅山，作者想解開這個懷疑。故B選項切題。 方法3　利用邏輯關(guān)系解題 在句組層次題中，利用邏輯關(guān)

13、系解題同樣是一種重要的方法。 [典例]　(2019·天津) ...Without23.delay，Icalledtothankher.Shesaidshe24.spottedmywalletonabusseat.She25.calculatedthatgoingtoastranger’shousewasa26move，butshedecidedtotakethechance... 26.A.selfless B.risky C.slow D.personal 分析：本題可以利用邏輯關(guān)系解題。根據(jù)下文中的轉(zhuǎn)折詞but可知，該句和“shedecidedtotakethechance(她還

14、是決定去冒險)”是轉(zhuǎn)折關(guān)系。那么該句應(yīng)指去一個陌生人的家是一個冒險的舉動。故B選項正確。risky冒險的。 方法4　利用語境暗示分析法解題 在句組層次題中，有些題目我們往往也需要通過上下文的語境暗示來解題，即根據(jù)已知信息，推導(dǎo)出正確答案。 [典例]　(2019·全國Ⅱ) ...Hehad43.triedtocoax(哄)thedogtohimbut，frightened，ithad44.runoff. Backhome，Ehlerswastroubledbythat45.lostdog.So，fourdayslater，hecalledhisfriendGreg，andthetwod

15、rove46.back.Afteralongandcareful47.search，Gregsaw，acrossafield，thedogmoving48away.Ehlerseventuallysucceededincoaxingtheanimaltohim.Nervousnessandfearwerereplacedwith49.joy.Itjuststartedlicking(舔) Ehlers’face. 48.A.cautiously B.casually C.skillfully D.angrily 分析：本題可以利用語境暗示分析法解題。根據(jù)文中提到的frightened，n

16、ervousness，fear等詞并結(jié)合上下文可知，小狗非常地謹(jǐn)慎小心。cautiously謹(jǐn)慎地，小心地。故選A。 三、“一原則、三方法”做好語篇層面題 語篇層面題的解答必須立足于整個語篇，因此在解題時，對于此類題目要堅持一原則：不急于解答，讀完全文綜合思維后再定奪。要跨越段落，順藤摸瓜，仔細(xì)對比，最終得出答案。具體來說，可采用以下三法來解題： 方法1　利用語義復(fù)現(xiàn)解題 在語篇層面題中，我們同樣可以利用語義復(fù)現(xiàn)法來解題。 [典例]　 (2019·天津) Iwasreadytopayformybananasatthegroceryonenight，whenfearseizedme.

17、Mywalletwasgone.IcouldonlyhaveleftitontheG9bus，whichwasnowspeedinginthedarktosome16.unknownstation. The17momentwasquicklyfollowedbymentalmath.Howmuchtimeandmoneywoulditcosttoreplacethe18.contentsofthatlittlewallet? 17.A.face-saving B.brain-washing C.eye-catching D.heart-stopping 分析：本題是典型的語篇層次題，只

18、看題目所在的句子我們無法確定答案，此類題目需要綜合全篇來找線索。本題可以利用語義復(fù)現(xiàn)解題。由第一段中的“fearseizedme”可以推知，作者在發(fā)現(xiàn)丟了錢包之后的第一感覺是“害怕”。之后，作者開始在內(nèi)心計算找回錢包里的那些東西所需要的時間和錢數(shù)。故該空應(yīng)和fear表達(dá)的意思相近或同義，故D選項切題。heart-stopping令人心悸的。 方法2　利用首尾呼應(yīng)關(guān)系解題 完形填空在許多情況下不僅僅是在講述一個故事，而是通過故事來升華主題，而升華的內(nèi)容往往在文章結(jié)尾處，與首段內(nèi)容形成首尾呼應(yīng)關(guān)系。因此，我們做題不是只到最后一空，而是看到最后一個詞，而且要學(xué)會“回頭看”(重點看首段)。不要過早

19、地放松而忽略了首尾呼應(yīng)關(guān)系，在最后一兩道題上留下遺憾。 [典例]　 (2019·全國Ⅰ) DoesKilimanjaro60itsreputationasacrowdedmountainwithlinesoftouristsruiningtheatmosphereofpeace？Ifoundtheoppositetobetrue. 60.A.enjoyB.deserve　C.saveD.acquire 分析：本題可以采用首尾呼應(yīng)關(guān)系法來解題。縱觀全文，文章開頭講到有報道稱乞力馬扎羅山受到污染，作者提出了質(zhì)疑，并發(fā)現(xiàn)其環(huán)境污染問題已經(jīng)有了很大改觀；隨后作者以大段文字描述了乞力馬扎羅山奇妙

20、的生態(tài)系統(tǒng)，因此作者最后得出結(jié)論，乞力馬扎羅山應(yīng)該背負(fù)一座被游客毀掉了寧謐意境的擁擠之山的名聲嗎？答案是否定的。deserveone’sreputation意為“名不虛傳，實至名歸”。故B選項切題。 方法3　利用文章發(fā)展脈絡(luò)解題 做完形填空題時要合理想象，即合理思考和推理，但絕不能腦洞大開，甚至“胡思亂想”，必須“隨文應(yīng)變”，不可“一意孤行”，要隨著文段的發(fā)展脈絡(luò)來調(diào)整預(yù)測偏差。 [典例]　(2019·全國Ⅰ) ...I56.counttwelveshadesofgreenfromwhereIstand.Above4,000metersisthehighland57.desert：gr

21、avel(礫石)，stonesandrocks.58youclimbintoanarctic-likezonewith59.permanentsnowandtheglaciersthatmaysoondisappear... 58.A.Obviously B.Easily C.Consequently D.Finally 分析：本段前面的內(nèi)容已經(jīng)描述了四種不同的生態(tài)系統(tǒng)，此處應(yīng)該要達(dá)到了乞力馬扎羅山的最高處了，“最終(finally)”登山者進(jìn)入了一個類似北極的區(qū)域。故D選項切題。 第一節(jié)　記敘文 (2018·江蘇) RaynorWinnandherhusbandMothbec

22、amehomelessduetotheirwronginvestment.Theirsavingshadbeen36topaylawyers’fees.Tomakemattersworse，Mothwasdiagnosed(診斷) witha37disease.Therewasno38，onlypainrelief. Failingtofindanyotherwayout，theydecidedtomakea39journey，astheycaughtsightofanoldhikers’(徒步旅行者) guide. Thiswasalongjourneyofunaccustomedhar

23、dshipand40recovery.Whenleavinghome，RaynorandMothhadjust￡320inthebank.Theyplannedtokeepthe41lowbylivingonboilednoodles，withthe42hamburgershoptreat. Wildcampingis43inEngland.Toavoidbeingcaught，theWinnshadtogettheirtentup44andpackeditawayearlyinthemorning.TheWinnssoondiscoveredthatdailyhikingintheir50

24、sisalot45thantheyrememberitwasintheir20s.Raynor46alloveranddesiredabath.Moth，meanwhile，afteraninitial47，foundhissymptomswerestrangely48bytheirdailytiringjourney. 49，thecouplefoundthattheirbodiesturnedforthebetter，withre-foundstrongmusclesthattheythoughthad50forever.“Ourhairwasfriedandfallingout，nai

25、lsbroken，clothes51toathread，butwewerealive.” Duringthejourney，Raynorbeganacareerasanaturewriter.Shewrites，“52hadtakeneverymaterialthingfrommeandleftmetornbare，anemptypageattheendofa(n) 53writtenbook.Ithadalsogivenmea54，eithertoleavethatpage55ortokeepwritingthestorywithhope.Ichosehope.” 語篇解讀　本文是一篇記

26、敘文。一對夫妻因為投資不當(dāng)而變得無家可歸、窮困潦倒；更糟糕的是，丈夫被診斷出得了嚴(yán)重的疾病。走投無路之時，夫妻倆決定徒步旅行，長途跋涉雖然辛苦，但卻使他們慢慢地找到了生活的方向。 36.A.drawnup B.usedup C.backedup D.keptup 答案　B 解析　文章開頭交代，夫妻倆因投資不當(dāng)而變得無家可歸。由此可推知，為了支付律師費(fèi)，他們的積蓄被用完(useup)了。drawup起草，(車輛)停下；backup支持；keepup保持，繼續(xù)。 37.A.mild B.common C.preventable D.serious 答案　D 解析　由空前的“

27、tomakemattersworse”(更糟糕的是)及后文的提示“onlypainrelief”可知Moth被診斷出得了重(serious)病。mild溫和的，輕微的；common常見的；preventable可預(yù)防的。 38.A.cure B.luck C.care D.promise 答案　A 解析　由空后的“onlypainrelief”可知，此處是說該病無法治愈(cure)。luck運(yùn)氣，好運(yùn)；care關(guān)懷，照料；promise許諾，答應(yīng)。 39.A.business B.walking C.bus D.rail 答案　B 解析　由空后的hikers可知是徒步旅行，故選

28、walking。business商業(yè)；bus公共汽車；rail鐵路。 40.A.expected B.frightening C.disappointing D.surprising 答案　D 解析　由下文可知這次徒步旅行收到了驚人的(surprising)康復(fù)效果。expected預(yù)期的；frightening嚇人的；disappointing令人失望的。 41.A.budget B.revenue C.compensation D.allowance 答案　A 解析　空前提到，他們只有320英鎊，空后提到他們以煮面條為食，由此可知他們計劃保持低預(yù)算(budget)。reve

29、nue稅收，收益；compensation補(bǔ)償費(fèi)，賠償金；allowance津貼，零用錢。 42.A.frequent B.occasional C.abundant D.constant 答案　B 解析　因為預(yù)算低，他們只能靠煮面條過活，偶爾(occasional)去漢堡店款待一下自己。空后的treat是名詞，有“款待”之意。因為預(yù)算低，所以去漢堡店不可能是frequent“頻繁的”、abundant“充足的”或constant“經(jīng)常的”。 43.A.unpopular B.lawful C.attractive D.illegal 答案　D 解析　由下文的“Toavoidb

30、eingcaught”(避免被抓)可知，在英國，野外宿營是非法的(illegal)。unpopular不流行的；lawful合法的；attractive吸引人的。 44.A.soon B.early C.late D.slowly 答案　C 解析　為了避免被抓，他們只好很晚(late)才撐起帳篷并且一早就把帳篷收起來。顯然，該空與early相對，只能選late。soon快，不久；early早；slowly緩慢地。 45.A.harder B.easier C.cheaper D.funnier 答案　A 解析　根據(jù)常識及下文的Raynor渾身疼痛可知夫妻倆很快發(fā)現(xiàn)，他們在50多

31、歲時的徒步旅行比記憶中20多歲時的徒步旅行艱難多了(harder)。easier更容易的；cheaper更便宜的；funnier更有趣的。 46.A.rolled B.bled C.ached D.trembled 答案　C 解析　通讀上下文可知，夫妻倆都50多歲了，每天徒步旅行，Raynor渾身疼痛(acheallover)，想洗個澡。roll滾動；bleed流血；tremble顫抖。 47.A.struggle B.progress C.excitement D.research 答案　A 解析　上文提到Moth得了重病，所以旅行開始時他一定是痛苦的，故選struggle“

32、掙扎”。progress進(jìn)步；excitement興奮；research研究，調(diào)查。 48.A.developed B.controlled C.reduced D.increased 答案　C 解析　由空前的strangely(奇怪地)及下一段中的“theirbodiesturnedforthebetter”(他們的身體好轉(zhuǎn)了)可知Moth的癥狀減輕(reduce)了。develop發(fā)展，成長；control控制；increase增加。 49.A.Initially B.Eventually C.Temporarily D.Consequently 答案　B 解析　最后(ev

33、entually)，夫妻倆發(fā)現(xiàn)他們的身體都有所好轉(zhuǎn)。initially最初；temporarily臨時地；consequently因此，所以。 50.A.gained B.kept C.wounded D.lost 答案　D 解析　夫妻倆身體好轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)本以為永遠(yuǎn)消失(lose)了的強(qiáng)壯肌肉重新出現(xiàn)了。gain獲得；keep保持；wound使受傷。 51.A.sewn B.washed C.worn D.ironed 答案　C 解析　由空前描述的“頭發(fā)干枯脫落，指甲斷裂”可知該空是說衣服被磨損(wear)成線。sew縫；wash洗；iron熨。 52.A.Doctors B.H

34、iking C.Lawyers D.Homelessness 答案　D 解析　通讀上下文可知，把她所有物質(zhì)的東西都帶走的不可能是“醫(yī)生”“徒步旅行”或“律師”，而應(yīng)是無家可歸(homelessness)。 53.A.well B.partly C.neatly D.originally 答案　B 解析　句意為：無家可歸帶走了我所有物質(zhì)的東西，我被撕得支離破碎，在人生這本已經(jīng)寫完一部分的書的最后留下空白的一頁。Raynor把自己目前的人生比作已經(jīng)寫完一部分的書(partlywrittenbook)。wellwritten寫得好；neatlywritten寫得整潔；originall

35、ywritten原創(chuàng)的。 54.A.choice B.reward C.promise D.break 答案　A 解析　由空后的either...or...及最后一句“Ichosehope.(我選擇了希望)”可知該處意為“它也給了我一個選擇(choice)”。reward獎賞，報酬；promise承諾；break間歇。 55.A.loose B.full C.blank D.missing 答案　C 解析　上文的“anemptypage”提示該空填blank(空白的)。給Raynor的選擇是“或者留著那頁空白或者帶著希望繼續(xù)寫故事”。loose松的；full滿的；missing

36、丟失的。 一、題型解讀 記敘文完形填空可分為敘事和記人兩種形式，它們有幾個顯著的特點：以一般過去時為主，其他時態(tài)為輔；大量使用動詞；適當(dāng)出現(xiàn)直接引語。 二、解題技巧 1.抓住文章中心。中心思想是文章的靈魂和統(tǒng)帥，其他的寫作要素都緊緊圍繞這一中心進(jìn)行。抓住中心有助于明確做題方向，提高針對性。 2.明確敘述角度。通常記敘文有兩大敘述角度：第一人稱和第三人稱。第一人稱就是從“自我參與”的角度進(jìn)行敘述，考生可從字里行間讀出作者對人物、事件或景色的情感態(tài)度。第三人稱就是從“旁觀者”的角度客觀地記人、敘事、狀物。在做題時考生可采用“角色滲透法”，即假設(shè)自己就是文中的角色會有什么感

37、受、做出怎樣的選擇等，這樣有助于走進(jìn)作者的思維，深入理解文章的含義。 3.理清寫作順序。根據(jù)寫作的需要作者往往采用順敘、倒敘或插敘等方法進(jìn)行敘述。理清這些線索有助于了解事情發(fā)展的來龍去脈，從而更迅速、準(zhǔn)確地理解文意。 4.明確寫作要素。包括事情發(fā)生的時間(when)、地點(where)、事件的內(nèi)容(what)、人物(who)、原因(why)等。弄清了這些要素也就基本上抓住了文章的主體，理解了整篇文章。 5.洞悉寫作目的。同學(xué)們要知道就事論事絕不是記敘文的最終目的，而最終目的是借助敘事來闡明一個道理，給人以啟迪或教益。因此，只有在分析具體情節(jié)的基礎(chǔ)上認(rèn)真體會文字背后的東西才能洞悉作者的寫作

38、目的，抓住文章的主題。 Severalmonthsago，Greecesufferedfromtherefugee(難民) 1disaster.Ihadn’tbeen1ofthescale(規(guī)模) ofituntilIactuallygottoGreece.I2asmanageroftheOinofytaCamp.Thisworkislikebeinga3，andIrealizedthatIhadmetmy4，whichwasto4takecareofthemandshowthemthattheywerelovedandcaredabout，not5. AlloftheGreekisl

39、andsare6.Ihaveacampthatwithinthreeorfourdayscould7500people. Whenyourlifeisspentgettinghandouts(救濟(jì)品) fromeveryoneallday，youloseyour8.7Ihadthis9ideathatitwouldbegreattostartabusiness，sewingbagsfromleftover102material.Thosepeoplewerethe11peopleinthecampbecausetheyhadapurpose.Wehave12inAmericawhowantt

40、obuythesebagsnow. Learningtosay13hasbeenoneoftheharderthingshereatthecamp；theconstant14of3residents.Iwassohappyforthemwhentheygottheirfamily15，andsosadbecauseIknewthatthe16ofmebeingableto17seethemagainwas5prettyslim. My18kidsareallaskingmethesamequestionnow：“Mom，whenareyoucominghome？”Idon’tknow.8I

41、hopethatmylegacy(遺贈) hereisthattherefugeeswillalwaysrememberthatIcaredaboutthem，thattheywerespecialand19，andthattheywere6worthyofthat20. 語篇解讀　本文是一篇記敘文，講述了在希臘遭受難民災(zāi)難期間，作者去希臘的奧諾費(fèi)塔難民營服務(wù)，看到難民終日靠救濟(jì)度日，作者想出了一個幫助他們創(chuàng)業(yè)的主意，這讓難民的生活有了奔頭也變得快樂起來，作者希望難民們永遠(yuǎn)記住自己關(guān)心他們。 1.A.afraidB.aware　C.fondD.ashamed 答案　B 解析　根據(jù)本

42、空后的“untilIactuallygottoGreece”可知，直到作者真正到了希臘她才知道那里的難民災(zāi)難的規(guī)模有多大，故B項正確。beawareof知道，意識到。 2.A.tookoverB.madefor　C.cameupD.figuredout 答案　A 解析　根據(jù)本空后的“asmanageroftheOinofytaCamp”可知，她接任(takeover)奧諾費(fèi)塔難民營管理者的工作，故A項正確。 3.A.teacher B.volunteer C.mother D.lawyer 答案　C 解析　根據(jù)空格后的介紹“whichwastotakecareofthemands

43、howthemthattheywerelovedandcaredabout”可知，這個工作性質(zhì)要像位母親(mother)一樣照顧他人，故C項正確。 4.A.failure B.goal C.moment D.problem 答案　B 解析　根據(jù)本空后的“whichwastotakecareofthemandshowthemthattheywerelovedandcaredabout”可知，作者工作的目標(biāo)(goal)是照顧難民，讓他們感覺到自己是被愛和關(guān)心著的，故B項正確。 5.A.forced B.sheltered C.cured D.forgotten 答案　D 解析　讓他

44、們感覺到自己是被愛和關(guān)心著的，并沒有被遺忘(forget)，故D項正確。 6.A.overcrowded B.abandoned C.observed D.involved 答案　A 解析　根據(jù)第一段第二句話可知，希臘的難民規(guī)模很大。由此可知，空處指希臘所有的島嶼都很擁擠(overcrowded)。空后一句也是提示。故A項正確。 7.A.employ B.train C.examine D.serve 答案　D 解析　根據(jù)上文可知，我去希臘是為難民服務(wù)的，我的難民營可以為500人服務(wù)，故D項正確。 8.A.dignity B.pay C.demand D.value 答案

45、　A 解析　根據(jù)本空前的“Whenyourlifeisspentgettinghandoutsfromeveryoneallday”和常識可知，當(dāng)你的生活每天都在接受別人的救濟(jì)時，你就會失去尊嚴(yán)(dignity)，故A項正確。 9.A.strange B.ordinary C.wild D.peaceful 答案　C 解析　根據(jù)本空后的“ideathatitwouldbegreattostartabusiness，sewingbagsfromleftovermaterial”可知，我有一個瘋狂的(wild)想法——那就是開始創(chuàng)業(yè)，用剩余的帳篷材料來縫制袋子。故C項正確。 10.A.

46、cooking B.tent C.heating D.wood 答案　B 解析　根據(jù)上下文多次出現(xiàn)的camp和常識可知，用來縫制袋子的應(yīng)該是剩余的帳篷(tent)材料，故B項正確。 11.A.saddest B.happiest C.bravest D.calmest 答案　B 解析　根據(jù)本空后的“peopleinthecampbecausetheyhadapurpose”可知，因為生活有了奔頭，所以他們成了難民營里最快樂的人，故B項正確。 12.A.leaders B.consultants C.workers D.purchasers 答案　D 解析　根據(jù)本空后的“i

47、nAmericawhowanttobuythesebagsnow”可知，我們在美國有一些想買這些袋子的買家(purchaser)，故D項正確。 13.A.goodbye B.thanks C.sorry D.hello 答案　A 解析　根據(jù)下文的“Iwassohappy...andsosad...seethemagainwasprettyslim”可知，學(xué)習(xí)說再見(goodbye)是難民營里比較難的事情之一，故A項正確。 14.A.fighting B.checking C.working D.changing 答案　D 解析　根據(jù)空后一句可知，空處指難民營里的難民是不斷變化的

48、(changing)。故D項正確。 15.A.anniversary B.party C.reunion D.celebration 答案　C 解析　根據(jù)本空前的“Iwassohappyforthemwhentheygottheirfamily”可知，作者很高興看到他們與家人重聚，故C項正確。 16.A.pity B.intention C.possibility D.reward 答案　C 解析　根據(jù)本空后的“ofmebeingabletoseethemagainwasprettyslim”可知，作者很難過是因為她知道再見到他們的可能性(possibility)很小，故C項正

49、確。 17.A.ever B.never C.often D.seldom 答案　A 解析　作者知道再見到他們的可能性很小，故A項正確。ever在任何時候。 18.A.positive B.own C.adopted D.selfish 答案　B 解析　根據(jù)本空后的“...kids are all asking me the same question now：‘Mom，when are you coming home？’”可知，作者自己的孩子問她：“媽媽，你什么時候回家？”，故B項正確。 19.A.unexpected B.thankful C.considerate D

50、.important 答案　D 解析　根據(jù)空處所在句可知，作者希望難民們永遠(yuǎn)記住她關(guān)心他們，他們是特別的、重要的(important)，并且他們值得被那樣照顧。故D項正確。 20.A.benefit B.reward C.care D.praise 答案　C 解析　care照顧，照料，護(hù)理。故C項正確。 Ⅰ.障礙詞匯突破 (一)閱讀下列句子，并根據(jù)句意猜測畫線部分的意思 1.Becauseoftheweather，theactivitywasatotaldisaster.徹底失敗的人或事 2.Heisagoodsoldier，butnotreallyoffi

51、cermaterial.當(dāng)……人員的料 3.Hecalleduponthegovernmenttobuildmorelow-costhomesforlocalresidents.居民 (二)同義詞語替換 4.Ithasbeenmydutytohelpmomtakecareofmylittlebrothersandsisters.lookafter/carefor/attend(to) (三)一詞多義 5.prettyadv.頗，相當(dāng)；很，非常adj.(人)漂亮的，好看的；(事物)悅耳/悅目的，好聽的，好看的 (1)Jennyhasabighouseandaprettygardeni

52、nthecitycenter.好看/悅目的 (2)Marialooksmuchprettierwithherhaircutshort.好看的 (3)Theperformancewasprettyimpressive.很/非常 (4)Iamprettysurehewillsayyes.相當(dāng) 6.worthyadj.值得尊敬的；值得(或應(yīng)得)……的 (1)Heinsistedthattheproblemworthyofattentionbediscussedatthemeeting.值得……的 (2)Heisaworthychampionandhehasalotoffansallove

53、rtheworld.值得敬重的 Ⅱ.長難句理解 7.Ihadthiswildideathatitwouldbegreattostartabusiness，sewingbagsfromleftovertentmaterial. [句式分析]　本句是一個復(fù)合句，thatitwouldbegreattostartabusiness，sewingbagsfromleftovertentmaterial是同位語從句，作idea的同位語，sewingbagsfromleftovertentmaterial是動詞-ing形式作方式狀語。 [精美譯文]　我有一個瘋狂的想法，那就是開始創(chuàng)業(yè)，用剩余的帳篷

54、材料來縫制袋子會很棒。 8.IhopethatmylegacyhereisthattherefugeeswillalwaysrememberthatIcaredaboutthem，thattheywerespecialandimportant，andthattheywereworthyofthatcare. [句式分析]　本句是一個復(fù)合句，主句是Ihopethat；第一個that引導(dǎo)賓語從句，第二個that引導(dǎo)表語從句；最后三個that引導(dǎo)的是并列的remember的賓語從句。 [精美譯文]　我希望在這兒我的遺贈是難民們會永遠(yuǎn)記住我關(guān)心他們，他們是特別的、重要的，并且他們值得那樣被照顧。

55、 強(qiáng)化練(十三) Ⅰ.單項填空 1.Thefootballstrikerscoredagoalinthelastminuteofthematch，whichtheirvictory. A.appreciated B.endangered C.guaranteed D.challenged 答案　C 解析　句意為：那個足球前鋒在比賽的最后一分鐘進(jìn)了一個球，這確保了他們的勝利。根據(jù)語境可知，應(yīng)選guarantee“保證，確?！薄ppreciate欣賞，領(lǐng)會；endanger使遭危險；challenge挑戰(zhàn)。故選C項。 2.SchoolArtFestivalsofteninclud

56、ediverseactivitieslikecrosstalksandplays，allonaschool’straditions. A.resting B.rested C.torest D.havingrested 答案　A 解析　此題為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，表示“所有的活動都取決于學(xué)校的傳統(tǒng)”。all (theactivities)與rest之間為主謂關(guān)系，故用resting。 3.Besideseconomicandtechnologicalstrength，manneedsculturalstrengthtocommonchallengesandheadtowardabrightf

57、uture. A.pushfor B.shrinkfrom C.layout D.copewith 答案　D 解析　人類需要文化實力來應(yīng)對共同的挑戰(zhàn)。copewith應(yīng)對，處理。 4.Theworldischangingwithglobalization，theBeltandRoadplaysanimportantroleindrivingtheprocess. A.when B.where C.what D.which 答案　B 解析　此題考查定語從句，在globalization這場變革中，應(yīng)該用inwhich，inwhich相當(dāng)于where。 5.Peoplelivi

58、ngunderthepovertylineinthecentralandwesternareascanclaimtocovertheirdailyexpenses. A.benefit B.deposit C.revenue D.compensation 答案　A 解析　句意為：中西部地區(qū)生活在貧困線以下的居民可以領(lǐng)取補(bǔ)助來補(bǔ)貼自己的日常生活開銷。benefit補(bǔ)助金，救濟(jì)金；deposit存款，訂金；revenue收入，稅收；compensation補(bǔ)償費(fèi)，賠償金。故選A項。 6.Withoutstandardizedtests，studentswouldbesubjectivea

59、ssessmentandunreliablejudgments. A.onthebasisof B.inthewakeof C.atthemercyof D.undertheroofof 答案　C 解析　句意為：如果沒有標(biāo)準(zhǔn)化測試，學(xué)生們將任憑主觀、不切實際的評判所擺布。atthemercyof被……擺布。 7.Decadesago，noonewouldhaveimaginedmoderntechnologythewaypeoplegetalongwithothersdramatically. A.hadchanged B.changed C.waschanging D.wast

60、ochange 答案　D 解析　句意為：幾十年前，沒有人會想到現(xiàn)代科技會極大地改變?nèi)藗兣c他人相處的方式。由句意和時間狀語Decadesago可知，這里應(yīng)用過去將來時，表示從過去某一時間來看將要發(fā)生的動作。故選D項。 8.—ithavebeenJessicawhocamefirstintheEnglishSpeechContest? —Definitely.ShespeaksEnglishlikeanativespeaker. A.Must B.Can C.Should D.Would 答案　B 解析　疑問句中表可能用can或者could，如果是過去，用can/couldhave

61、donesth.。 9.humansarevictimsoftheirownexistenceandconscience，theydohavemomentsofdoubt，stress，fearorpain. A.Before B.Although C.Unless D.Since 答案　D 解析　句意為：因為人類是他們自身存在和良知的受害者，所以他們確實有懷疑、壓力、恐懼或痛苦的時刻。故選D項。 10.Vlog，shortforvideoblog，onceinourlife，hassuddenlycaughtonrecently. A.ignoring B.beingignor

62、ed C.ignored D.havingignored 答案　C 解析　句意為：Vlog，視頻博客的縮寫，曾經(jīng)在我們的生活中被忽視，最近突然流行起來。這里是省略結(jié)構(gòu)，此處為once引導(dǎo)的時間狀語從句，當(dāng)主句的主語和從句的主語一致且含be動詞時，省略從句的主語和be動詞。此處相當(dāng)于once Vlog is ignored in our life。故選C項。 11.TheVoluntaryCenterhelpspoorchildrensecureabrighterfuturewithbettereducation，whichotherwisehardforthemtoget. A.wo

63、uldbe B.willbe C.willhavebeen D.wouldhavebeen 答案　A 解析　which代指的是前面的education，otherwise表示此處為含蓄條件句，表示與現(xiàn)在事實相反，故用wouldbe。 12.AcampaignaimedatcarryingforwardthespiritoftheMay4thMovementincelebrationofits100thanniversary. A.wouldbelaunched B.hasbeenlaunched C.hadbeenlaunched D.waslaunched 答案　D 解析　這

64、是客觀陳述過去的事實，用一般過去時。 13.Marythevolunteerserviceforturningherlifearoundandstrengtheningherconfidenceinhercareer. A.credits B.qualifies C.provides D.exploits 答案　A 解析　句意為：瑪麗稱贊志愿者服務(wù)使她的生活發(fā)生了改變，使她增強(qiáng)了對事業(yè)的信心。credit...for...因為……表揚(yáng)，稱贊……。故選A項。 14.—Whatisitthatisdrivingyoucrazylately? —Ican’tthrowmywholebe

65、ingintostudy. A.HowB.That　C.WhetherD.When 答案　B 解析　這是that引導(dǎo)的主語從句，回答what的提問。 15.—Didyoureadaboutaguywhostoleapolicecartoseeamovie? Hewascaughtintenminutes. —Itseemstometheguywas. A.Danielinthelion’sden B.atoughnut C.visuallychallenged D.notallthere 答案　D 解析　Danielinthelion’sden(獅穴里的丹尼爾)表示Danie

66、l有神庇護(hù)；atoughnut表示難對付的人或事情；visuallychallenged表示視覺殘疾；notallthere表示某人很傻，腦子短路。故選D項。 Ⅱ.完形填空 WalterCarrofBirmingham，Alabama，foundhimselfintroublelastweek.Hisoldcarhadbrokendownthenightbeforehewas16tostartajobasamover，andhisworkplacewas50kilometersfromhishome. Ashedidn’twanttoaccept17，Carr，a20-year-oldcollegestudent，decidedtowakeupatmidnightand18eighthourstoworkonFridaymorning.Acoupleofhoursintohistrek(跋涉)，Carr19inaparkinglottotakeabreak20hislegshurt.Asherested，apolicecardroveup，andanofficer，21asMar