欧美精品一二区,性欧美一级,国产免费一区成人漫画,草久久久久,欧美性猛交ⅹxxx乱大交免费,欧美精品另类,香蕉视频免费播放

中考語文 閱讀方法技巧 記敘文的閱讀技巧 語文版

上傳人:xt****7 文檔編號:105074930 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:44.02KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
中考語文 閱讀方法技巧 記敘文的閱讀技巧 語文版_第1頁
第1頁 / 共3頁
中考語文 閱讀方法技巧 記敘文的閱讀技巧 語文版_第2頁
第2頁 / 共3頁
中考語文 閱讀方法技巧 記敘文的閱讀技巧 語文版_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《中考語文 閱讀方法技巧 記敘文的閱讀技巧 語文版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考語文 閱讀方法技巧 記敘文的閱讀技巧 語文版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、中考語文 閱讀方法技巧 記敘文的閱讀技巧 語文版 [記敘文閱讀] (一)考題回顧: 記敘文閱讀內(nèi)容多為寫人記事類文章,親情、人情方面,培養(yǎng)學(xué)生真實情感與健全的人格。考題類型歸納起來,一般有以下幾種: (二)答題原則: 記敘文閱讀三步曲: (1)閱讀文章,整體感知:通讀材料,思考并概括:基本內(nèi)容、主旨,大致脈絡(luò)層次。 (2)審明題干,明確出處,再找原文相關(guān)段落:明白出題者考查的知識點及題型及答題技巧;選準(zhǔn)段落,精讀、分析、概括。 (3)整體分析,全面作答,分點表述:結(jié)合主旨,抓住關(guān)鍵詞句,理清答題步驟,用術(shù)語分點做答。

2、 (三)題型預(yù)測與應(yīng)對技巧薈萃: 中考記敘文考題類型可能有: 1.層次結(jié)構(gòu)——劃分段落或?qū)哟巍? 一是要善于發(fā)現(xiàn)帶有標(biāo)志性的詞語或句子,二是找出文中主要人物,弄清人物的關(guān)系。三是明白事件的全過程,弄清起因、經(jīng)過、結(jié)果。然后提煉篩選主要信息。 記敘文的結(jié)構(gòu)層次形式靈活多樣,一般應(yīng)該從以下幾個方面進(jìn)行分析:作者的思路和行文線索,記敘的順序和層次,過渡和銜接,伏筆和照應(yīng),開頭和結(jié)尾等。 幾種常見的照應(yīng)。①開頭結(jié)尾照應(yīng)。使文章結(jié)構(gòu)完整,主旨突出,能更好地抒發(fā)感情,渲染氣氛。②正文與標(biāo)題的照應(yīng)。使文章的思想精華醒目地揭示給讀者。使讀者清楚標(biāo)題的意思。③

3、行文中前后照應(yīng)??芍圃鞈夷?,使情節(jié)發(fā)展具有吸引力和戲劇性,結(jié)構(gòu)更緊湊,文脈更貫通。 2.題目——題目的作用: (1)把握象征意義;(2)語意雙關(guān);(3)作者感情的出發(fā)點;(4)概括文章的主要內(nèi)容;(5)文章線索;(6)文眼;揭示文章中心;(7)吸引讀者、新穎;(8)題目中運(yùn)用修辭的,要還原它的本義后再分析作用。 3.概括——概括語段、事件、全文中心: 中考應(yīng)對技巧:概括語段:主要的方法有:1)摘中心句。2)摘要?dú)w納。段中的幾層意思有主次之分,但可摘取主要的。3)綜合歸納段中的幾層意思是并列的,就把幾個意思聯(lián)系起來歸納出一個主要意思。4)段末歸納,段中的幾

4、層意思層層深入,摘取最后的歸納的意思。形成:記敘(交待)了“人”+“事”(心情、經(jīng)過、背景、感受)。 概括事件:“什么人”+“在什么情況下”“做什么事”+“什么結(jié)果”。 概括中心:(1)分析文章標(biāo)題:有的文章標(biāo)題可揭示文章的中心; (2)分析文章的結(jié)尾:有的記敘文卒章顯志,用簡短的議論、抒情揭示文章中心; (3)分析文章中議論抒情的句子,這些句子往往與中心密切相關(guān); 句式:“通過……(事情),表達(dá)了(贊揚(yáng)、抒發(fā))……的感情(精神、品質(zhì))”。 4.分析——能抓住關(guān)鍵性語句,分析其在文中的作用。 所謂關(guān)鍵語句,對記敘文來說,包

5、括: A、標(biāo)志文章層次轉(zhuǎn)換的過渡句; B、準(zhǔn)確、生動、極富表現(xiàn)力的詞句; C、對理解文意起關(guān)鍵作用的詞句; D、表現(xiàn)人物形象和表現(xiàn)事物特征的詞句; E、標(biāo)志文章線索或主旨的詞句。 中考應(yīng)對技巧:結(jié)合上下文,一看結(jié)構(gòu),二看內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)與人物與主旨的關(guān)系。 (1)結(jié)構(gòu)上作用: 在開頭:常設(shè)懸念埋伏筆作鋪墊、引下文、點題、、總領(lǐng)全文等。 在中間部分:承上啟下、引出下文,總結(jié)上文、照應(yīng)開頭等。 在結(jié)尾:呼應(yīng)開頭、照應(yīng)前文,總結(jié)全文,扣題等。 (2)內(nèi)容上作用: 在開頭常奠定全文感情基調(diào)

6、、交待環(huán)境背景; 在中間或結(jié)尾常畫龍點睛、點出中心,深化中心。 5.理解探究——探求人物產(chǎn)生某種性格、心理及行動的原因;結(jié)合語境填寫空缺的話: (1)可以把自己比作對方,具有對方的性格和經(jīng)歷,設(shè)身處地感受; (2)可結(jié)合人物性格、生活經(jīng)歷和作者感情傾向推知; (3)可根據(jù)上文預(yù)設(shè)的伏筆、鋪墊和上下情節(jié)的銜接去領(lǐng)悟。 (4)補(bǔ)充的語言要符合人物身份、性格、心理,注意與上下文的貫通一致。 6.提煉——理解并能分析小說中人物的思想性格及分析人物形象。 (1)主人公做了哪些事,從這些事中提煉人物的基本性格特點;

7、(2)抓住肖像、神態(tài)、語言、動作、心理等描寫,認(rèn)真分析歸納其心態(tài)。 (3)注意側(cè)面描寫,其中常包蘊(yùn)著作者的感情傾向,為主人公性格定位起重要作用。 (4)結(jié)合人物的年齡、身份、地位等,加以分析。 7.賞析語言——能欣賞、品味作品中富于表現(xiàn)力的優(yōu)美、精彩的語言,分析加點詞語的表達(dá)作用: (1)分辨清楚所選語句或短語的表面含義,然后把握它的真實內(nèi)涵; (2)結(jié)合修辭知識來分析語句、體味語句的情味和含義。 (3)聯(lián)系詞語的色彩,分析其感情色彩的變化。 (4)結(jié)合上下文,聯(lián)系人物的性格或文章的主旨分析,考慮該詞語對表現(xiàn)作者思想感情起了

8、怎樣的作用。 中考考試中常用修辭方法及作用: 比喻:使形象生動,使語言傳神; 擬人:把……賦予以人的情態(tài),含蓄表現(xiàn)作者……的思想感情。 反問:強(qiáng)化語氣,發(fā)人深?。? 設(shè)問:引起人們思考,引起下文; 排比:強(qiáng)化語勢,使語言精煉、有力,強(qiáng)調(diào)了…… 8.表達(dá)方式——常用的表達(dá)方式及作用: 記敘:使讀者對事物變化有比較清楚的了解。 抒情、議論:抒發(fā)作者......的情感;深化中心,畫龍點睛。 環(huán)境描寫:設(shè)置背景;渲染氣氛;烘托人物心情;推動情節(jié)發(fā)展;為下文埋下伏筆;與開頭形成照應(yīng);使讀者有身臨其境之感;

9、增強(qiáng)文章感染力。 人物描寫:包括對人物的肖像、神態(tài)、語言、動作、心理描寫等,作用是塑造了……形象,表現(xiàn)了……性格,體現(xiàn)了……精神品質(zhì)等。 9.寫作手法——常用寫作手法: 想象、象征、設(shè)懸念、欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng)、對比、反襯、借景抒情、托物言志、虛實結(jié)合、動靜相襯、以小見大、渲染烘托、卒章顯志、直抒胸臆、正側(cè)面描寫相結(jié)合、多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用、嗅覺聽覺視覺多角度、多視角等。 10.體驗感悟——對文章的內(nèi)容(包括主旨)有自己的情感體驗,談自己的感受或啟示。 中考應(yīng)對技巧:回答開放題,先把握好中心,圍繞文章中心,多角度思考,然后將其深化或升華,或結(jié)合自己的思想觀點大膽發(fā)表自己的見解。就文章的某一方面的內(nèi)容或形式,作或正或反的評析。學(xué)會結(jié)合文章中心和人物的思想感情來表述等。不要另起爐灶,更不要逆主旨而行。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!