《(江蘇專版)2019年高考歷史總復(fù)習(xí) 選考一 歷史上重大改革的回眸 第51講 戊戌變法考點導(dǎo)學(xué)學(xué)案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(江蘇專版)2019年高考歷史總復(fù)習(xí) 選考一 歷史上重大改革的回眸 第51講 戊戌變法考點導(dǎo)學(xué)學(xué)案(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第51講 戊戌變法考點導(dǎo)學(xué)
揚帆啟程的導(dǎo)航燈
考點 戊戌變法
1.歷史背景
社會根源
①民族危機加深:甲午中日戰(zhàn)爭后,帝國主義大規(guī)模對中國資本輸出并掀起瓜分中國的狂潮
②清政府統(tǒng)治危機:清政府的財政危機日益嚴重,階級矛盾、社會矛盾更加激化
經(jīng)濟基礎(chǔ),19世紀末民族資本主義初步發(fā)展
階級基礎(chǔ),民族資產(chǎn)階級作為新的政治力量開始登上歷史舞臺
思想基礎(chǔ),
①康有為:從傳統(tǒng)的儒家思想中為變法尋找理論依據(jù),寫成《新學(xué)偽經(jīng)考》《孔子改制考》系統(tǒng)闡述變法理論
②梁啟超:發(fā)表《變法通議》等文章,主張中國要變法圖強,必須學(xué)習(xí)西方資本主義國家的政治制度和文化教育
2、制度
③嚴復(fù):借進化論闡明變法主張,認為只有變法,才能“自強保種” 2.變法過程
(1)開始:1895年康有為、梁啟超共同領(lǐng)導(dǎo)“公車上書”,維新運動轉(zhuǎn)入政治實踐。
(2)準備:1897年,德國強占膠州灣,康有為上書光緒帝,重申了國家面臨的嚴重危機,主張學(xué)習(xí)日本明治維新,進行全面改革,引起光緒帝的強烈共鳴。1898年春,康有為在北京發(fā)起組織了保國會,在其影響下,保浙會、保川會、保滇會相繼成立,維新變法的浪潮激蕩全國。
(3)高潮——百日維新
①開始標志:1898年6月11日,光緒帝頒布《定國是詔》。
②主要內(nèi)容
內(nèi)容
作用
政治
鼓勵官民上書言事;精簡機
3、構(gòu),裁減冗員
資產(chǎn)階級知識分子有機會參與政權(quán)
經(jīng)濟
中央設(shè)立礦務(wù)、鐵路總局、農(nóng)工商總局,獎勵農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展;舉辦商會、農(nóng)會等民間團體;改革財政,編制國家預(yù)算決算;興辦郵政,裁撤驛站
有利于中國民族資本主義的發(fā)展
文教
普遍設(shè)立中小學(xué)堂,京師設(shè)立大學(xué)堂;設(shè)立譯書局,翻譯外國書籍;準許設(shè)立報館、學(xué)會;獎勵科學(xué)著作和發(fā)明;改革科舉制度,廢八股
有利于先進科學(xué)文化的傳播
軍事
建立新式軍隊,按新法練兵;添置船艦,擴建海軍;裁汰舊軍
增強國防力量
,基本上反映了維新派的愿望和主張,在一定程度上動搖了封建統(tǒng)治秩序
3.變法失敗
(1)戊戌政變:1898年9月21日,慈禧太后發(fā)動政
4、變,囚禁光緒帝,大肆搜捕維新派;殺害“戊戌六君子”,廢除新法,“百日維新”宣告失敗。
(2)失敗原因
根本
原因
民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展不充分,資產(chǎn)階級維新派力量弱小和封建頑固派勢力的強大
具體
原因
(1)維新派缺乏堅強的組織領(lǐng)導(dǎo),依靠的是沒有實權(quán)的皇帝
(2)脫離群眾,改革沒有觸動封建土地所有制,沒有涉及農(nóng)民問題,也就不可能廣泛發(fā)動群眾
(3)改革的范圍過大,樹敵太多,急于求成,缺乏政治策略
(4)列強加緊對中國的侵略,改革面臨著不利的國際環(huán)境
(5)企圖用和平、合法的手段取得成功,缺乏徹底變革的勇氣
4.歷史教訓(xùn):
維新變法
5、的失敗表明,資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。
5.歷史意義
積
極
的
①政治
是一場愛國救亡的政治運動,具有愛國性
②思想
是中國近代第一次思想解放運動,具有啟蒙性
③經(jīng)濟
有利于中國資本主義的發(fā)展
④文化
有利于西方科技的傳播,推動了近代文化(傳媒)和教育事業(yè)(新式學(xué)堂)的發(fā)展
⑤習(xí)俗
摒棄陳規(guī)陋俗,提倡文明的生活方式,引領(lǐng)時代新風(fēng)
局
限
性,由于資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性;缺乏反帝反封建的勇氣,只采取改良的辦法;并對封建反動勢力和列強寄予幻想;遠離了民眾,又害怕民眾,只依靠一個沒有實權(quán)的皇帝來進行變法,因而也就得不到
6、人民群眾的支持,歸于失敗
性質(zhì),戊戌變法是一次自上而下的資產(chǎn)階級改良運動,維新派以變法圖強、救亡圖存為目標,表現(xiàn)出強烈的愛國熱情,所以它是一場愛國救亡運動,又是一次思想解放潮流
6
隨堂驗收
學(xué)以致用的訓(xùn)練營
1.百日維新是中國近代政治改革的一次重大實驗。閱讀下列材料:
材料一 光緒帝下諭旨取消各衙門堂官對司員士民上書的審查權(quán)后,短時間內(nèi)上書次數(shù)猛增至三百多人次。他們中的大多數(shù)不了解公文程式,開出了長長的救時方,建策往往同時包含軍事、政治、外交、社會、財政等等諸多方面。然而,正是他們的參與,使得戊戌變法有了更大的展開面,波及更多人的內(nèi)心。
7、方案種種,對策多多,卻沒有一條清晰的改革思路,對彼得、明治的模仿也只能是外貌,而不詳其真精神。
——摘編自茅海建《戊戌變法史事考》
材料二 法之為用,其先后緩急,當(dāng)視其所遇之時。時安則局緩,時危則局急。而中外風(fēng)氣,號為講求時務(wù)者,皆務(wù)搜求新異之說,以為迎合上意之具。臣愿我皇上于廣開言路之下,必持一安危緩急之定見,必以求實為先,勿為好奇所動。愚臣之意,究以練兵造械為至急之圖。環(huán)顧諸臣,其老成者既苦于素?zé)o學(xué)術(shù),其新進者又苦于未經(jīng)歷練。故于奏對之次,頗懷有君無臣之憂。
——摘編自《戊戌變法檔案史料》
完成下列要求:
(1)據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,指出百日維新中的主要舉措并分析其意義。材料一
8、、二對這一舉措實施中暴露出的問題有何共同看法?
(2)材料二中關(guān)于變法的主要觀點有哪些?綜合上述材料,談?wù)勀愕玫降年P(guān)于政治改革的借鑒價值。
2.戊戌變法是中國近代史上一次重要的政治改革的運動。閱讀下列材料:
材料一 在這百天之內(nèi),康有為及其同志推行了不少的新政。其中最要緊的有二件事。 第一,以后政府的考試不用八股文,都用政治、經(jīng)濟的策論。換句話說,以后讀書人要做官不能靠虛文,必須靠實學(xué)。第二,調(diào)整行政機構(gòu)??涤袨椴锰嗽S多無用的衙門和官職……同時他添了一個農(nóng)工商總局,……他們(指讀書人)費了多少的心血,想從之乎也者里面,升官發(fā)財。一旦廢八股,他們絕
9、望了。難怪他們要罵康有為洋奴漢奸。至于被裁的官員更不要說,無不切齒痛恨。
—— 蔣廷黻《中國近代史》
材料二 楊銳者,張之洞入室弟子,歲饋千金,養(yǎng)之京師,而一切托之者也。楊銳與劉光第之入軍機,亦張之洞托陳寶箴薦之者也……張之洞本為新黨,自恐不免,乃請殺譚、楊等六人,以求避黨禍,其忍于殺帝黨久矣。
——康有為《駁后黨逆賊張之洞、于蔭霖誣捏偽示》
完成下列要求:
(1)據(jù)材料一,概括百日維新的政治措施,并指出這些措施的主要意圖。
(2)據(jù)材料一、二與所學(xué)知識,總結(jié)戊戌變法失敗的教訓(xùn)。
(3)有學(xué)者認為康有為由于泄私憤而忽視了張之洞在維新變法中的努力。結(jié)合材料二與所學(xué)知識,說明歷史研究怎樣才能做到客觀公正。