《九年級化學(xué)期末專題復(fù)習(xí) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)練習(xí) 京改版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級化學(xué)期末專題復(fù)習(xí) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)練習(xí) 京改版（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級化學(xué)期末專題復(fù)習(xí) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)練習(xí) 京改版 基本實(shí)驗(yàn) 1、下列兩組裝置圖都與我們學(xué)過的氣體的制取和性質(zhì)有關(guān)。 （1）根據(jù)下圖（A～E）所給的裝置，回答問題： ①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為 ，收集裝置是 （填字母）。 ②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置為 ，驗(yàn)滿方法是 。 （2）在實(shí)驗(yàn)室中，集氣瓶被稱做“萬能瓶”，用它可以組裝成各種用途的裝置，請仔細(xì)觀察下列（F～K）各個(gè)裝置的特點(diǎn)回答問題： ①實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從 口進(jìn)入（填

2、導(dǎo)管口符號）。 ②若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用 裝置。 ③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同時(shí)用該瓶收集較純凈的一氧化碳，應(yīng)選用 裝置。 2、（1）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提。請回答： ①量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用__________（填字母）的量筒。 A．5mL B．10mL C．100mL ②往試管里裝固體粉末，通常使用_________（填字母）。 A．鑷子 B．玻璃棒 C．藥匙（或紙槽） （2）請結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題： ①寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱:a_______

3、_____。 ②寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式________ ____________________ 。 根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇上圖中_________(填字母)與________(填字母)組裝一套制取氧氣的裝置。 ③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______ ________，你所組裝的上述制取氧氣的裝置_______(填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。 3、根據(jù)右圖回答問題。 ⑴寫出儀器a的名稱 。 ⑵向“人”字型管的甲、乙兩端分別裝入一種固體和一種液體物質(zhì)，

4、按圖示連接好裝置，再傾斜裝置，使乙中液體流入甲中。填寫下表。 操作及現(xiàn)象 固體物質(zhì) 液體物質(zhì) 兩端物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式 將帶火星木條放在試管口，木條復(fù)燃 將燃著木條放在試管口，木條熄滅 綜合實(shí)驗(yàn) 1、如下圖A所示，取一個(gè)大燒杯，在里面裝入約1/2的細(xì)沙；燒杯一邊的細(xì)沙中，插入高低不同的兩支蠟燭；將截取瓶底的大口飲料瓶做成簡易漏斗，取三張用石蕊溶液染成紫色的干燥小紙條，將一張干燥的和一張潤濕后的紙條（潤濕后仍為紫色）粘在簡易漏斗的內(nèi)壁，將另一張紙條潤濕后，粘在簡易漏斗的外壁，將漏斗插入細(xì)沙的另一邊。按下列各步驟繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，并回答有關(guān)問題。

5、 CO2 圖A 圖B 圖C （1）如圖A，用以收集滿二氧化碳的集氣瓶（集氣瓶的容積與簡易漏斗內(nèi)容積相當(dāng)）向漏斗內(nèi)慢慢倒入氣體，可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 （填字母）； A．漏斗內(nèi)干燥的紙條變成紅色，漏斗內(nèi)、外壁濕潤的紙條都不變色 B．漏斗外壁上濕潤的紙條變成紅色，漏斗內(nèi)干燥及濕潤的紙條都不變色 C．漏斗內(nèi)壁上濕潤的紙條變成紅色，漏斗內(nèi)干燥的紙條和外壁濕潤的紙條都不變色 由此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是

6、 （2分）。 （2）如圖B所示，快速點(diǎn)燃兩支蠟燭。 （3）如圖C所示，將漏斗向上慢慢提起至下端高于燒杯口，可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，根據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是 。 2、某實(shí)驗(yàn)小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)

7、行實(shí)驗(yàn)，其裝置如下圖所示，請回答下列問題。 （1）A處的現(xiàn)象是 ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 （2）儀器B的名稱是 ；B處反應(yīng)化學(xué)方程式為 。 （3）C處酒精燈的作用是 。 （0801豐臺節(jié)選）（3）反應(yīng)一段時(shí)間后，同學(xué)們對冷卻后玻璃管中固體物質(zhì)的組成成分產(chǎn)生了興趣，大家提出了不同的猜想。請將你的猜想寫出來。 猜想一：

8、 ； 猜想二： 。 3、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題。 A B C ⑴A實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是 。 ⑵B實(shí)驗(yàn)中水的作用是

9、 。白磷燃燒的化學(xué)方程式為 。 ⑶某同學(xué)用C裝置（氣密性良好）測定空氣中氧氣含量時(shí)，因紅磷量不足，其結(jié)果明顯小于1/5，接著他將裝置中水倒出，馬上又用此裝置進(jìn)行了第二次實(shí)驗(yàn)（紅磷過量，氣密性良好），發(fā)現(xiàn)結(jié)果還是明顯小于1/5，其原因是 。 4、根據(jù)下列數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)裝置圖（所有夾持儀器均省略），回答下列問題： 物質(zhì) 著火點(diǎn) 酒精燈的火焰溫度 白

10、磷 40℃ 500℃ 紅磷 240℃ （1）在銅片上，A和C點(diǎn)為白磷；B點(diǎn)為紅磷，用酒精燈對準(zhǔn)A加熱，最先發(fā)生燃燒的是（填字母，下同） ；一定不會發(fā)生燃燒的是 。 （2）將一支裝滿氧氣的試管倒扣在（1）中“一定不會燃燒”的物質(zhì)上面，現(xiàn)象是 　　　　 ；寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　。 （3）燒杯中熱水的作用 。 5、小明通過以下實(shí)驗(yàn)探

11、究分子的某些性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)裝置如下： 酚酞溶液 濃氨水 濃氨水 熱水 A B （1） 對比描述A、B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ▲ 。 （2） 由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ▲ 。 （3） 請你舉一實(shí)例，說明分子具有的其他性質(zhì) ▲ 。 6、為了探究氨氣（NH3）的某些性質(zhì)，小雨同學(xué)查閱了有關(guān)資料，知道具有堿性的物質(zhì)可以使無色酚酞溶液變紅；然后依次做了以下實(shí)驗(yàn)。 由以上實(shí)驗(yàn)，得出氨氣的物理性質(zhì)有 、 。 7、燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)。認(rèn)識燃燒，科

12、學(xué)地利用和控制燃燒，使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的。 [查閱資料]物質(zhì)燃燒一般需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，物質(zhì)具有可燃性是燃燒的首要條件，發(fā)生燃燒的另外兩個(gè)條件分別是_____________________；_____________ _。木炭是一種可燃物。 [實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯驗(yàn)證木炭發(fā)生燃燒的另外兩個(gè)條件中，缺少任何一個(gè)條件都不能燃燒（兩個(gè)條件須分別驗(yàn)證），只有同時(shí)具備這兩個(gè)條件才能燃燒。 [實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作]下面是驗(yàn)證燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖。 在完成氣密性檢查后加入藥品，并已設(shè)法在整個(gè)裝置中充滿了氮?dú)狻Ｈ粢髮?shí)驗(yàn)過程中不得拆、裝儀器，請?jiān)O(shè)計(jì)后續(xù)的實(shí)驗(yàn)步驟，并按要求填表。 步驟 操作 預(yù)計(jì)現(xiàn)象及得出的結(jié)論 ① ② 蓋滅酒精燈，待儀器恢復(fù)到常溫 ③ ④ [查閱資料]裝置B在“蓋滅酒精燈，待儀器恢復(fù)到常溫”這一步中的作用是_ 。