《中考政治總復(fù)習(xí) 第七單元 積極適應(yīng)社會的發(fā)展 第十八課 勇于承擔(dān)責(zé)任 做負(fù)責(zé)任公民練習(xí) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考政治總復(fù)習(xí) 第七單元 積極適應(yīng)社會的發(fā)展 第十八課 勇于承擔(dān)責(zé)任 做負(fù)責(zé)任公民練習(xí) 新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、中考政治總復(fù)習(xí) 第七單元 積極適應(yīng)社會的發(fā)展 第十八課 勇于承擔(dān)責(zé)任 做負(fù)責(zé)任公民練習(xí) 新人教版
一、單項選擇題
1.(xx婁底)“小時候,責(zé)任是一張暖暖的小床,我在里頭,父母在外頭;長大后,責(zé)任是一塊黑板,我在下頭,老師在上頭;后來呀,責(zé)任應(yīng)是一張暖暖的小床,我在外頭,女兒在里頭?!边@首詩告訴我們( )
A.個人只有長大成人后才需要承擔(dān)責(zé)任
B.不同的人承擔(dān)的責(zé)任完全不同
C.每個人在同一時間段內(nèi),只有一種社會角色
D.人的一生扮演著許多不同角色,也會承擔(dān)許多不同責(zé)任
2.(xx慶陽)隴人驕子馬躍成在我省隴西縣城區(qū)污水管道疏通和維護(hù)崗位上一干就是30多年,他以“舍得一人臟、換
2、來萬人潔”的精神在臟、苦、累的崗位上默默奉獻(xiàn)。馬躍成的事跡啟示我們( )
A.承擔(dān)責(zé)任就是要在自己的崗位上工作幾十年 B.要認(rèn)識到自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任
C.只要承擔(dān)責(zé)任就一定會獲得豐厚的回報 D.只要承擔(dān)責(zé)任就一定會付出沉重的代價
3.(xx泰安)江蘇快遞小哥呂鳳軍在送餐過程中,突遇一名男子當(dāng)街持刀行兇,他隨即上前奪刀并將行兇男子制服。民警趕到后,呂鳳軍已趕路去送餐了。對此,下列認(rèn)識你認(rèn)同的是( )
①一個人要承擔(dān)的責(zé)任是多方面的,只能選擇其一?、趨硒P軍制服歹徒的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)?、鄯e極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求?、苌矸莶煌?zé)任不同
A.①②④ B.①③④
C.①②③
3、D.②③④
4.(xx常州)子曰:“吾日三省吾身?!边@啟示我們,對自己的行為負(fù)責(zé)要做到( )
A.行動前預(yù)見與選擇 B.行動中及時調(diào)整方向
C.行動后反思與總結(jié) D.行動前自律與自控
5.(xx連云港)下面漫畫給我們的啟示是( )
①不作為即“當(dāng)為而不為”?、诓蛔鳛楸厥芊芍撇谩、坌袨榕c后果具有一致性?、芤鰝€負(fù)責(zé)任的公民
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
6.(xx威海)“感動中國人物”,耶魯大學(xué)畢業(yè)生秦玥飛,放棄了做高級白領(lǐng)的機(jī)會,到偏遠(yuǎn)山村帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富,發(fā)起“黑土麥田”公益計劃,從事創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。他的做法啟示我們( )
①去基層鍛煉比留在大城市更能
4、實現(xiàn)人生價值?、谝懈叨鹊纳鐣?zé)任感和使命感 ③選擇職業(yè),要把社會需要和個人實際相結(jié)合 ④人生的價值在于學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和奉獻(xiàn)
A.②③④ B.①③④
C.①②④ D.①②③
7.(xx孝感)上學(xué)、照顧父母、創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)……孝感大學(xué)生李燕“創(chuàng)業(yè)待親”的感人事跡得到了社會廣泛贊譽(yù),2017年5月3日,李燕被共青團(tuán)中央授予“全國向上向善好青年”稱號,從孝感一個貧困家庭的孩子,到成長為多次榮獲市、省、國家級榮譽(yù)稱號的好青年,她的事跡( )
①傳遞了正能量,弘揚(yáng)了社會主義核心價值觀?、谡_地詮釋了責(zé)任,在自立、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)中提升了人生價值 ③啟示我們,角色不同,責(zé)任不同,只要付出就應(yīng)該有更多的回報
5、?、芨嬖V我們要明確自己的責(zé)任,自覺履行責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中成長
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
8.(xx鄂爾多斯)“沒有責(zé)任感,不負(fù)責(zé)任”是有些人貼在“00”后身上的標(biāo)簽,要使別人改變這種看法,我們應(yīng)該( )
①強(qiáng)化責(zé)任意識,自覺承擔(dān)責(zé)任 ②信守承諾,勇?lián)^錯?、蹮嵝墓?,服務(wù)社會?、艹袚?dān)責(zé)任,不言代價與回報
A.①②③ B.①②③④
C.①②④ D.①③④
9.(xx連云港)贛榆現(xiàn)代鄉(xiāng)賢、xx年感動江蘇十大人物、華東師范大學(xué)退休教授方敬,24年如一日,先后資助260名寒門學(xué)子200多萬元。他的事跡啟示我們要學(xué)會( )
A.樂于奉獻(xiàn) B.見義勇為
C.明辨
6、是非 D.忠于職守
10.(xx蘇州)從G20杭州峰會的“小青荷”到江蘇發(fā)展大會的“小流蘇”,青年志愿者們積極傳遞文明禮儀,制止不文明的行為。該舉動告訴我們要( )
A.學(xué)會親近社會,自覺服務(wù)社會 B.體驗生活變化,領(lǐng)略現(xiàn)代文明
C.提高文化素養(yǎng),突出個人發(fā)展 D.強(qiáng)調(diào)服務(wù)社會,不應(yīng)獲取回報
二、簡答題
11.(xx常德)家住農(nóng)村的小麗讀八年級時,父母又生了個小弟弟。開始,她變得寡言,消沉,感到很失落,但不久就調(diào)整過來了??吹桨謰尭改肛?fù)擔(dān)加重,自己便主動分擔(dān)一些做飯、洗衣、掃地之類的家務(wù),學(xué)習(xí)也變得更加自覺,不僅如此,她還盡量扮演好姐姐的角色,一有時間就照顧小弟弟。
閱讀材料后,
7、你覺得小麗身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?
三、辨析題
12.(xx荊門)材料一:為了在外國對我國高鐵技術(shù)封鎖面前實現(xiàn)“技術(shù)突圍”,獲得《感動中國》xx 年度人物的李萬君憑著一股不服輸?shù)你@勁兒、韌勁兒,一次又一次地試驗,取得了一批重要的核心試制數(shù)據(jù)。積極參與填補(bǔ)國內(nèi)空白的幾十種高速車、鐵路客車、城鐵車轉(zhuǎn)向架焊接規(guī)范及操作方法,先后進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)100 余項。
材料二:“在殿堂和田壟之間,你選擇后者,腳踏泥濘,俯首躬行,在荊棘和貧窮中拓荒。灑下的汗水是青春,埋下的種子叫理想,守在悉心耕耘的大地靜待收獲的時節(jié)。”這是《感動中國》組委會對耶魯大學(xué)畢業(yè)后回國扎根農(nóng)村的“最美村官”秦。
結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)
8、知識,問答下列問題:
(1)李萬君、秦玥飛的事跡體現(xiàn)了他們具有怎樣的崇高品質(zhì)?
(2)有些同學(xué)認(rèn)為,秦玥飛承擔(dān)了本不屬于自己的責(zé)任,而且付出了大好青春年華,不值得。你是否贊同此觀點?請說明理由。
四、綜合探究題
13.(xx青島)【心向陽光積極傳遞正能量】
大愛無聲,薪火相傳。在我們身邊,有許許多多的普通人,他們手捧玫瑰,散播芬芳,以自己的奉獻(xiàn)和堅守,傳播正能量,溫暖眾人心。
(1)一棵小草,無聲傳遞引來整個春天;一粒石子,長久匯集終成疊翠峰巒。請你運(yùn)用思想品德課知識,說說如何向兩位身邊的榜樣學(xué)習(xí),心向陽光,積極傳遞正能量。
(2)為了積極響應(yīng)青島市教育局出臺的《關(guān)于深入開展中
9、學(xué)生志愿服務(wù)活動的實施意見》,你所在的學(xué)校準(zhǔn)備組織開展志愿服務(wù)活動。請寫出一個你想?yún)⑴c的志愿服務(wù)活動。
一、1.D 2.B 3.D 4.C 5.C 6.A 7.B 8.B 9.A
10.A
二、11.能夠正確對待生活中的不如意;積極承擔(dān)家庭責(zé)任;熱愛勞動;有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;勇于承擔(dān)責(zé)任等。
三、12.(1)自強(qiáng)不息、愛國奉獻(xiàn)、忠于職守、勇于創(chuàng)新、具有高度的社會責(zé)任感等。
(2)不贊同。理由:①我們在社會中生活,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。②積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求,我們每個公民都要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,關(guān)愛他人,服務(wù)社會,做一個負(fù)責(zé)任的公民。(社會是一個整體,我們每個人都應(yīng)該具有責(zé)任感。)③在我們的周圍有許許多多這樣的人,他們履行社會責(zé)任,不計較代價與回報,正因為他們在履行責(zé)任,我們的生活才更加安全,更加多彩,更加溫暖,更加充滿希望,他們這種奉獻(xiàn)精神,是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)。④秦玥飛回國扎根農(nóng)村正是積極承擔(dān)社會責(zé)任、具有高度社會責(zé)任感的體現(xiàn)。
四、13.(1)①樹立責(zé)任意識,自覺承擔(dān)責(zé)任。②發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不言代價與回報。③全身心投入到學(xué)習(xí)中去,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,勇于創(chuàng)新,大膽實踐。④熱愛祖國,關(guān)心集體,熱心公益,服務(wù)社會。
(2)如星火義工、慈善義工等。