《湖北省大冶市還地橋鎮(zhèn)南灣初級(jí)中學(xué)八年級(jí)政治上冊(cè)2.1嚴(yán)也是一種愛導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北省大冶市還地橋鎮(zhèn)南灣初級(jí)中學(xué)八年級(jí)政治上冊(cè)2.1嚴(yán)也是一種愛導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2.1 嚴(yán)也是一種愛導(dǎo)學(xué)案
產(chǎn)生煩惱的原因:
產(chǎn)生代溝的原因:
父母的高期待、嚴(yán)要求是一種愛:
成長也會(huì)有煩惱
嚴(yán)也是
一種愛
逆反心理有危害
逆反心理的表現(xiàn)
對(duì)逆反心理的辨證分析
逆反心理導(dǎo)致的危害
:
第二課 我與父母交朋友
逆反心理有危害
第二課 我與父母交朋友
2、架起理解的橋梁
交往講藝術(shù):
1、要親近父母,跨越代溝
2、學(xué)會(huì)遇事與父母商量
3、與父母溝通的基本要領(lǐng)
與父母交往的藝術(shù)有哪些?
兩代人的
對(duì)話
一、【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】
1、知識(shí)目標(biāo):了解與父母產(chǎn)生矛盾的原因。
2、能力目標(biāo):明確產(chǎn)生代溝的直接原因和代溝。
3、情感目標(biāo):逆反心理的表現(xiàn)、分析及危害。
4、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):分析逆反心理的原因及危害。
二、【自主學(xué)習(xí)】
3、
(一)情景導(dǎo)入
角色扮演“我的煩惱”(教材P19)
困惑A、為什么我和媽媽的關(guān)系會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)格格不入的情形?
我們?cè)鯓幼?,才能改變這種狀況呢?
(二)基礎(chǔ)知識(shí)疏導(dǎo)
1、因?yàn)槲覀兣c父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)地位不同,所以在生活態(tài)度、
價(jià)值觀念、興趣愛好、行為方式等方面有 。
2、子女與父母的沖突,往往基于父母的 、嚴(yán)要求。
3、 心理具體表現(xiàn)為。要我這樣,我偏那樣;要我相信這個(gè),我偏
相信那個(gè)。
4、逆反心理存在危害:不是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己,就是拿 的錯(cuò)
誤懲罰自己。
5
4、、為了不傷害自己和自己最親的人,就要努力克服 的逆反心
助教:小組合作探討,
最后總結(jié)、點(diǎn)評(píng)、評(píng)價(jià)。
理,在情緒沖動(dòng)時(shí),要努力克制自己。
三、【合作探究】
(1)、逆反心理的表現(xiàn):
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(2)、逆反心理產(chǎn)生的原因:
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(3)、結(jié)合自己經(jīng)歷過的與家長的沖突和當(dāng)時(shí)的感受,說說逆反心理造成親子
隔閡、導(dǎo)致種種不快等危害。
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四、【展示質(zhì)疑與小結(jié)】1、討論:所有的逆反心理都不對(duì)嗎?我們要怎樣看待逆反心理?
建議:
獨(dú)立思考教材上的相關(guān)問題,將思考的結(jié)果記錄下來,與同伴交流分享;
2、本節(jié)課我們學(xué)習(xí)
7、了哪些內(nèi)容?你能所給同學(xué)聽聽嗎?
五、【能力檢測】
1、有這樣一則公益廣告:畫面里媽媽給奶奶洗腳,孩子看到了,
也顫顫巍巍地端來一盆水給媽媽洗腳。這則廣告說明(?? )
A父母是孩子的第一任老師?? ?????????B孩子非常孝敬媽媽 ???????
C媽媽非常孝敬奶奶?? ?????????????? ?D孩子沒有孝敬奶奶,這是不對(duì)的
2、李靜為班級(jí)出黑板報(bào)而放學(xué)遲歸了,媽媽不由分說的數(shù)落了她一頓。對(duì)此,
李靜應(yīng)該( )
A跟父母爭吵,與媽媽的主觀主義斗爭 ?B 顯得若無其事,對(duì)媽媽既不理也不睬
C跟媽媽明說,我的事情你根本管不著? D說實(shí)情
8、,領(lǐng)心意,表示會(huì)讓媽媽放心
3、分明是媽媽因誤會(huì)錯(cuò)怪了小剛,爸爸卻要小剛向媽媽道歉。小剛應(yīng)該
A好漢不吃眼前虧,三十六計(jì)走為上 ????B 笑向媽媽道個(gè)歉,冤枉因愛不計(jì)較
C這樣道歉沒面子,不理不睬自清高???? D既然你們不講理,別怪為兒動(dòng)干戈
4、“我媽一件事能叮囑七八遍?!薄拔覌屆刻於家獓Z叨兩句話:早上是好好念書,
晚上是吃晚飯去寫作業(yè)?!睂?duì)于母親的嘮叨,以下看法正確的是( )
A.嘮叨是婦女更年期的通病 ????????B.嘮叨是鍛煉抗干擾的良藥????????
C.嘮叨也是愛,其中藏箴言????????? D.嘮叨讓人煩,頂撞解心寬
5、小雪在日記中寫了這樣一段話:
9、“隨著知識(shí)的豐富,我發(fā)現(xiàn)老爸老媽變得越來
越迂腐,看法越來越陳舊,簡直俗不可耐?!蹦阏J(rèn)為下列對(duì)這種現(xiàn)象的評(píng)價(jià)中最
有道理的是(?? )
A.小雪不懂事,導(dǎo)致兩代人在某些問題上產(chǎn)生差異????
B.爸媽越來越迂腐,導(dǎo)致兩代人在某些問題上產(chǎn)生差異?????
C.代際差異導(dǎo)致兩代人在某些問題上產(chǎn)生差異??????
D.小雪說的這種代際差異現(xiàn)象是個(gè)別的
六、【課外拓展】
材料分析題
?? 麗麗離家出走了,爸爸和媽媽急得到處尋找也不見人,最后找到了麗麗的好朋
友小娜,小娜給了麗麗媽一個(gè)日記本,其中一篇這樣寫到:“?昨晚又和爸媽吵了一
架,上網(wǎng)是導(dǎo)火索,結(jié)果炸彈就這樣引
10、爆了……我不明白他們?yōu)槭裁床焕斫馕遥?
為什么總干涉我的思維,總讓我按他們的意志去干。我不是軀殼,我有靈魂,
我會(huì)感覺,我有大腦會(huì)思考……
??? 他們總這樣教訓(xùn)我,像你這么大,我早一個(gè)人到田地里干活去了……可我
們畢竟是不同年代出生的人,有不同的理想。
??? 也許我現(xiàn)在的逆反在他們的眼中叫“混”,現(xiàn)在的標(biāo)新立異叫“胡來”……年
齡產(chǎn)生的代溝越來越深越來越大,好像東非大裂谷,我決定離家出走?”。
討論分析:
⑴仔細(xì)體會(huì)材料,是爸爸媽媽不愛我們嗎?
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11、??????????????????????????
助教:小組合作探討,
最后總結(jié)、點(diǎn)評(píng)、評(píng)價(jià)。
⑵“麗麗離家出走”這種逆反心理和逆反行為有何危害?
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⑶假如你是麗麗最好的朋友,你想對(duì)她說些什么?
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⑷你和父母賭氣或吵架后結(jié)果怎樣、你事后的感受怎樣?在你對(duì)這件事是怎樣想的?
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七、【星級(jí)評(píng)價(jià)】
自評(píng)☆☆☆ 他評(píng) ☆☆☆ 師評(píng)☆☆☆ 及時(shí)訂正△