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1、2022年高中政治 生活處處有哲學學案 新人教版必修4 學習目標 知識目標：了解哲學與生活的關(guān)系。 能力目標：聯(lián)系身邊發(fā)生的事情分析其中的哲學思想?！? 情感目標：增強對哲學的感悟和思想認同?！? 學習重點 哲學產(chǎn)生于人類的實踐活動，產(chǎn)生于人們對世界的追問和思考　　 學習難點 哲學是指導人們生活得更好的藝術(shù)　　 學習過程 1、哲學就在我們身邊 課堂探究一：中段考剛過，級里，班里都進行了排名，你覺得應(yīng)如何看待排名？ 課堂探究二：閱讀教材P4的探究活動，思考：為何孔子的弟子都沒有孔子成就之大？ 課堂探究三：你說，我說，大家說——生活中的哲理。 課堂探究四：分組討

2、論 假如說你擁有580億美元的個人財產(chǎn)，并將退休，你會把如何安排這筆錢的用途呢？ 從以上的探究活動，我們可以得出什么結(jié)論？ 2、哲學是指導人們生活得更好的藝術(shù) 課堂探究五： 有一艘船載著三個人，其中一個是著名的物理學家，另外兩個分別是著名的生物學家和數(shù)學家。不料在海上發(fā)生了意外，為了挽救另外兩個人的生命，把損失降到最小，必須把一個人扔下去。那么你應(yīng)當把誰扔下去呢？ 課堂探究六：分組討論 如何除掉這些雜草？ 一位哲學家，帶著他的四位學生去漫游世界。十年間，他們游歷了很多的國家，拜訪了很多有學問的人?，F(xiàn)在他們回來了，個個是飽學之士，真是滿腹經(jīng)綸。 在進城之前，哲學

3、家在郊外的一片草地上坐了下來，對學生說：“十年游學，你們現(xiàn)在有了很多學問，長了不少見識。現(xiàn)在，學業(yè)就要結(jié)了，我們上最后一課吧！”弟子們便圍繞著哲學家坐了下來。哲學家問：“現(xiàn)在，我們坐在什么方？” “我們坐在曠野里?！? “這曠野里長滿雜草，現(xiàn)在我想知道你們用什么方法除掉這些雜草?！? 從以上的探究活動，我們可以得出什么結(jié)論？ 自主閱讀：感悟哲學家的智慧 1、好馭手 古希臘哲學家蘇格拉底的妻子脾氣暴躁，有人問蘇格拉底為何娶這樣的女人為妻，他笑道：“如果你能馴服一匹烈馬，那么其他馬又有何難駕馭的呢？我能忍受這樣兇的人，天下人誰不能做我的朋友呢？” 2、相形見絀 長期生活于

4、富麗堂皇王宮中的伊麗莎白女王忽然心血來潮，親臨英國大哲學家培根的家，她沒有想到大哲學家的住宅會是這樣簡樸，驚嘆道：“你的住宅太小了??！” “陛下，這是因為您光臨寒舍，才使它顯得小了?！迸喔柭柤绨颍届o地說。 3、誰是當代最杰出的哲學家 一天，有位學生在課堂上問貝克萊：“先生，您認為誰是當代最杰出的哲學家？” 貝克萊遲疑片刻，面帶難色地回答道：“我是一位很謙虛的人，所以我很難說出這位哲學家的名字，但作為真理的追求者，我又不能不說真話。這回你應(yīng)當知道他是誰了吧？” 4、姑娘和火爐 一群年輕的學生在學習愛因斯坦的相對論時覺得非常難懂，就來找愛因斯坦，請他用最通俗的語言來解釋一下他的相

5、對論。愛因斯坦稍加思索，以十分輕松而又常見的事例道出了其中的真諦：“當你和一位美麗溫柔的姑娘一起坐上兩個小時，你會感覺只過了一分鐘；但當坐在一個熾熱的火爐上，哪怕只坐一分鐘，也會覺得過了兩個小時。這就是相對論。 活動：測試你的智慧 有一家效益相當好的大公司，其負責人對三個應(yīng)聘者：甲、乙、丙提出了一道實踐性的試題：就是“以10日為限，想辦法把木梳盡量多的賣給和尚。” 問：如果你是應(yīng)聘者，你怎樣把木梳盡量多的賣給和尚 課堂演練： 1、人們面對人口、資源、環(huán)境之間日益加劇的矛盾而進行的思考不可回避地觸及到具有哲學性質(zhì)的問題。這說明 A、哲學的智慧源于生活實踐 B、在生活實踐中產(chǎn)

6、生的思想都是哲學思想 C、哲學是一門生活的藝術(shù) D、實踐的發(fā)展是為了適應(yīng)哲學的需要 2、下列對哲學與生活的關(guān)系，表述正確的有 ①哲學離不開人們的思考 ②生活處處有哲學 ③哲學指導生活 ④哲學就是愛智之學 A、 ①③ B、 ②③ C 、③④ D、 ②③ 3、人生在平淡中尋找幸福，在細微中品味幸福，在孤獨中守望幸福，在遺忘中懷念幸福。幸福的生活需要哲學的指引，這是因為 A、哲學是使人聰明、給人智慧的一門科學 B、哲學是哲學家對自己實踐活動的科學總結(jié) C、哲學是指導人們生活得更好的藝術(shù) D、真正的哲學就是生活本身 4、恩格斯說：“人們遠在知道什么是辯證法以前，就已經(jīng)在生活中辯證地思考了。”這表明 A、先有哲學，后有生活 B、哲學源于對生活實踐的思考 C、哲學可以脫離生活而存在 D、哲學就是辯證法