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九年級美術(shù)下冊 第9課《環(huán)保招貼設(shè)計》教案2 人美版

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1、九年級美術(shù)下冊 第9課《環(huán)保招貼設(shè)計》教案2 人美版 教學(xué)目標(biāo) 1.認知目標(biāo):了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。 2.能力目標(biāo):學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,掌握環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作方法,利用畫面表達希望和建議的方法。 3.情感目標(biāo):感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。 教學(xué)重點、難點分析: 1.教學(xué)重點 了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,掌握環(huán)保招貼畫的創(chuàng)作方法。 2.教學(xué)難點 利用環(huán)保招貼畫的創(chuàng)作方法

2、,以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生環(huán)境保護的意識。 教學(xué)準(zhǔn)備 1.學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片),收集創(chuàng)作形象資料(圖形或?qū)嵨铮!? 2.學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水),準(zhǔn)備色彩工具(水粉色、調(diào)色盤、水桶)。 教學(xué)過程與分析 教學(xué)程序: 激情引趣——情境導(dǎo)入——2-3名學(xué)生上講臺進行講解,大膽發(fā)表自己的感受。 出示課題——交流收集的環(huán)境調(diào)查資料。 1.小組成員交流有關(guān)環(huán)境調(diào)查資料。 2.匯報交流結(jié)果。 3.明確本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 4.理解世界地球日的由來及世界環(huán)保日的意義。 感知歸納——匯總資料——學(xué)生歸納可以為環(huán)保做的事。 認知招貼畫——欣賞、思考、回答問題。 1.學(xué)生積極發(fā)表各自的理解和看法。 2.對感知的知識進行一步歸納與升華,理解環(huán)保宣傳的含義。 演示破難?——學(xué)習(xí)環(huán)保招貼畫的制作——理解設(shè)計思維,掌握環(huán)保招貼畫的表現(xiàn)方式及思路。 鞏固知識點: 環(huán)保招貼畫的概念,特點作用,構(gòu)成要素,示范步驟。 學(xué)生創(chuàng)作: 要求:以環(huán)保為主題設(shè)計一幅公益招貼畫,表現(xiàn)形式不限 評一評:構(gòu)圖好看與否、圖像清晰與否、色彩強烈

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