《九年級(jí)物理《電流、電壓、電阻》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)物理《電流、電壓、電阻》教案（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級(jí)物理《電流、電壓、電阻》教案 課題 教學(xué)目標(biāo) 一、學(xué)情分析： 電流電壓電阻是電學(xué)計(jì)算的基礎(chǔ)，新課學(xué)習(xí)時(shí)間過長，學(xué)生記憶淡漠，為了不影響電學(xué)的計(jì)算，教師應(yīng)要求學(xué)生對電學(xué)物理量物理量單位符號(hào)的記憶做嚴(yán)格要求，確保電學(xué)公式中各量對號(hào)入座；影響電阻大小的因素對學(xué)困生稍有難度；滑動(dòng)變阻器的使用以及相關(guān)的電路識(shí)別與判斷，是本節(jié)學(xué)生對學(xué)習(xí)難點(diǎn)，也是下一步學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。 二、教學(xué)目標(biāo)： 1.知道電流、電壓、電阻的符號(hào)、單位及單位換算（95%） 2.知道電流、電壓、電阻的概念（95%） 3.會(huì)正確使用電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器（90%） 重點(diǎn) 1.電流、電壓、電阻的概念 2.正

2、確使用電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器 難點(diǎn) 電路的識(shí)別 教學(xué)手段 講練結(jié)合 教具 ppt 主要教學(xué)過程 教 學(xué) 過 程 一、基本概念（課前布置預(yù)習(xí)，課前檢測） 1.電路中的三個(gè)電學(xué)物理量： 電流、電壓、電阻 符號(hào)：I 電流 單位：安培（A）、毫安（mA）、微安（μA） 單位換算：（引導(dǎo)學(xué)生回憶） 符號(hào)：U 電壓 單位：伏特（V）、千伏（kV）、毫伏（mV） 單位換算：（引導(dǎo)學(xué)生回憶） 符號(hào)：R 電阻 單位：歐姆（Ω）、千歐（kΩ）、兆歐（MΩ） 單位換算：（引導(dǎo)學(xué)生回憶） 2.電壓 電壓是使自由電荷定向移動(dòng)，形成電流的原因。 電源是

3、提供電壓的裝置。 電路中得到持續(xù)電流的條件：電壓、閉合通路 常見的電壓值（見教材） 3.電流 電荷的定向移動(dòng)形成電流。 正、負(fù)電荷定向移動(dòng)都能形成電流 規(guī)定：正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颉? 常見的電流值（見教材） 4.電阻 決定電阻大小的因素：材料、長度、橫截面積、溫度 滑動(dòng)變阻器制作原理：改變連入電路中電阻絲的長度改變連入電路中的電阻。 滑動(dòng)變阻器作用：改變電路中的電阻。 二、實(shí)驗(yàn)（課前布置預(yù)習(xí)，課前檢測） 1.電流表 表頭符號(hào)：A 符號(hào) 電路元件符號(hào)： 正確使用：（引導(dǎo)學(xué)生回憶） 2.電壓表 表頭符號(hào)：V

4、符號(hào) 電路元件符號(hào)： 正確使用：（引導(dǎo)學(xué)生回憶） 3.滑動(dòng)變阻器 示意圖： 符號(hào) 電路元件符號(hào)： 正確使用：（引導(dǎo)學(xué)生回憶） 三、課堂練習(xí) 練習(xí)1.如左下圖所示電流表，如果選用“-”和“0.6”兩個(gè)接線柱時(shí)，它的量程是 ，每小格表示 A，示數(shù)是 A；如果選用“-”和“3”兩個(gè)接線柱時(shí)，它的量程是 ，每小格表示 A，示數(shù)是 A。 練習(xí)2.如右下圖所示電流表，所測電流為0.48A，請?jiān)趫D表盤上標(biāo)出接線柱和指針位置。 練

5、習(xí)3.如圖所示，甲電壓表的示數(shù)為 V；乙電壓表的示數(shù)為 V。 練習(xí)4．關(guān)于導(dǎo)體電阻的大小，下列說法中正確的是( ) A．同種材料制成的長導(dǎo)線比短導(dǎo)線的電阻大 B．同種材料制成的粗導(dǎo)線比細(xì)導(dǎo)線的電阻小 C．不同材料制成的粗細(xì)、長短都不同的導(dǎo)線的電阻可能相等 D．粗導(dǎo)線的電阻比細(xì)導(dǎo)線的電阻小 練習(xí)5．一根銅導(dǎo)線的電阻為R，要使連入電路中的導(dǎo)線電阻變大，可采取的方法是( ) A．將這根銅導(dǎo)線對折后接入電路中 B．將兩根這樣的銅導(dǎo)線串聯(lián)后接入電路中 C．用一根與銅導(dǎo)線長度、橫截面積

6、都相同的鐵導(dǎo)線代替接入電路中 D．增大銅導(dǎo)線兩端電壓或減小通過銅導(dǎo)線的電流 （3）電阻箱讀值 將電阻箱接入電路，電阻箱的示數(shù)如所示的電阻箱，它連入電路的電阻是 Ω。 四、課堂檢測 1. 在圖1所示的四位科學(xué)家中，以其名字命名電流單位的是（北京市xx中考題） 圖1 法 拉 第 A 焦 耳 B 安 培 C 歐 姆 D 2. 圖2所示的電路中，電源兩端電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，燈L正常發(fā)光。如果將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)，下列說法中正確的是（北京市xx中考題） L V R2 R1

7、P S 圖2 A．電壓表的示數(shù)變大，燈L變亮 B．電壓表的示數(shù)變小，燈L變暗 C．電壓表的示數(shù)變大，燈L變暗 D．電壓表的示數(shù)變小，燈L變亮 ′1 ′100 ′1000 ′10 圖3 3. 圖3所示的電阻箱的示數(shù)是________Ω。（北京市xx中考題） 4.小英按圖4甲所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路，測量電阻R的阻值。閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P后，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖4乙、丙所示，則電流表的示數(shù)為 A，電阻R的阻值為 Ω。（北京市xx中考題） 圖4 R P S V A 甲 乙 丙 作業(yè) 目標(biāo)檢測專題 板書設(shè)計(jì) 一、基本概念 1.電路中的三個(gè)電學(xué)物理量： 電流、電壓、電阻 2.電壓 3.電流 4.電阻 二、實(shí)驗(yàn) 1.電流表 2.電壓表 3.滑動(dòng)變阻器 課后反思