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1、2022年高二生物 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)教學(xué)案
【教學(xué)目標(biāo)】 1.簡(jiǎn)述動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程
2.了解動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件
3.知道動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的的應(yīng)用
【重點(diǎn)、難點(diǎn)】 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程
【自主學(xué)習(xí)】 閱讀教材P44-46內(nèi)容----動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)
1.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的概念:從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織,將它分散成______________,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞______ __和_____ ______。
2.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程:P45圖2—16
3.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件:
(1)無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境:對(duì) 和
2、 進(jìn)行無(wú)菌處理,還可以在培養(yǎng)液中添加一定量的 。此外,應(yīng)定期 。
(2)營(yíng)養(yǎng):合成培養(yǎng)基中有 、 、 、
、 等,通常需加入 等天然成分。
(3)溫度和PH :哺乳動(dòng)物適宜溫度為 ,多數(shù)細(xì)胞生存的適宜PH為 。
(4)氣體環(huán)境:主要是 和 。_________________是細(xì)胞代謝所必需的,CO2的主要作用是
3、 。
4.舉例說(shuō)出動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用:
①大規(guī)模生產(chǎn)有重要價(jià)值的生物制品。如: 、 、 等。
②動(dòng)物細(xì)胞是基因工程技術(shù)中常用的 細(xì)胞,因此, 也離不開動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)。
③培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞還可以用于 ,判斷某種物質(zhì)的毒性。
④科學(xué)家培養(yǎng)正常或各種病變的細(xì)胞,用于 、 、 等方面的研究。如:
4、 。
【合作探究】
【探究一】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程
1.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的選材有什么要求?取出動(dòng)物組織后,怎樣制備細(xì)胞懸液?
2.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)用到什么酶?它的作用什么?
3.什么是“原代培養(yǎng)”和“傳代培養(yǎng)”?為什么要進(jìn)行“傳代培養(yǎng)”
4.什么是“細(xì)胞貼壁”和“接觸抑制”
5.動(dòng)物細(xì)胞能無(wú)限制的傳代下去嗎?
6.目前使用的或冷凍保存的正常細(xì)胞通常為幾代以內(nèi)的細(xì)胞?為什么?
7.通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)能獲得動(dòng)物個(gè)體嗎?為什么?
歸納總結(jié):根據(jù)以上的探究并結(jié)合教材44-45頁(yè)
5、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程,構(gòu)建動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)流程圖。
【探究二】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件
1.怎樣保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境中?
2.為什么培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞時(shí)通常要加入動(dòng)物血清?
3.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所需的氣體主要有哪些?主要作用分別是什么?
【探究三】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用
如何用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)來(lái)檢測(cè)有毒物質(zhì)的毒性?
【小結(jié)】:植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較
比較項(xiàng)目
植物組織培養(yǎng)
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
原理
培養(yǎng)基性質(zhì)
培養(yǎng)基特有成分
培養(yǎng)結(jié)果
培養(yǎng)目的
【當(dāng)堂檢
6、測(cè)】
1、(xx浙江)實(shí)驗(yàn)小鼠皮膚細(xì)胞培養(yǎng)(非克隆培養(yǎng))的基本過(guò)程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.甲過(guò)程需要對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠進(jìn)行消毒
B.乙過(guò)程對(duì)皮膚組織可用胰蛋白酶消化
C.丙過(guò)程得到的細(xì)胞大多具有異倍體核型
D.丁過(guò)程得到的細(xì)胞具有異質(zhì)性
2、(xx年浙江)下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是( )
A.培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞
B.克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過(guò)程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變
C.二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無(wú)限的
D.惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)
3、(xx大綱卷)關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是(
7、 )
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同
B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過(guò)程中都要用到胰蛋白酶
C.煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個(gè)體,小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)增殖
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì),莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒
4、(xx年浙江理綜)用動(dòng)、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是( )
A.都需要用CO2培養(yǎng)箱 B.都需要用液體培養(yǎng)基
C.都要在無(wú)菌條件下進(jìn)行 D.都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
5.右圖是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的基本過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)容器A中放置的是動(dòng)物器官或組織。它一般取自
8、 。原因是 ___ ___。
(2)容器A的動(dòng)物器官或組織首先要進(jìn)行的處理是 ,然后用 酶處理,這是為了使細(xì)胞分散開。這樣做的目的是 。
(3)培養(yǎng)首先在B瓶中進(jìn)行。瓶中的培養(yǎng)基成分有
等。在此瓶中培養(yǎng)一段時(shí)間,
這時(shí)的培養(yǎng)稱為 。
(4)為了把B瓶中的細(xì)胞分裝到C瓶中,用
處理,然后配置成
9、,
再分裝,繼續(xù)培養(yǎng),稱為 。
【課后鞏固】
1.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中,正確的是( )
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的就是為獲得細(xì)胞分泌蛋白
B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶處理使細(xì)胞分散開
C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)通常不會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象
D.可以通過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得完整的動(dòng)物個(gè)體
2.一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件( ?。?
①無(wú)毒的環(huán)境 ②無(wú)菌的環(huán)境?、酆铣膳囵B(yǎng)基需加血漿?、軠囟扰c動(dòng)物體溫相近 ⑤需要O2,不需要CO2?、轈O2能調(diào)培養(yǎng)液pH
A.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥
3.下
10、列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.正常細(xì)胞體外條件下不能無(wú)限傳代 B.細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中進(jìn)行有絲分裂,一般不分化
C.細(xì)胞遺傳物質(zhì)穩(wěn)定,不會(huì)發(fā)生變異現(xiàn)象 D.細(xì)胞培養(yǎng)常用于分泌性蛋白的生產(chǎn)
4.(xx年寧夏理綜)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問(wèn)題:
(1)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面 時(shí),細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的 。此時(shí),瓶壁上形成細(xì)胞層數(shù)是 。要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來(lái),需要用酶處理,可用的酶是 。
(2)隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細(xì)胞分裂停止,進(jìn)而出現(xiàn)
11、 現(xiàn)象,但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖,其中有些細(xì)胞會(huì)因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成
細(xì)胞,該細(xì)胞黏著性 ,細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)(糖蛋白)的量 。
(3)檢查某種毒物是否能改變細(xì)胞染色體的數(shù)目,最好選用細(xì)胞分裂到 期的細(xì)胞用顯微鏡進(jìn)行觀察。
(5)在細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,通常在冷凍(如液氮)條件下保存細(xì)胞,因?yàn)樵谶@種條件下,細(xì)胞中 的活性降低,細(xì)胞的 速率降低。
(6)給患者移植經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后,發(fā)生了排斥現(xiàn)象,這是因?yàn)闄C(jī)體把移植的皮膚組織當(dāng)作 進(jìn)行攻擊
12、。
5.某研究小組進(jìn)行藥物試驗(yàn)時(shí),以動(dòng)物肝細(xì)胞為材料,測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性。供培養(yǎng)的細(xì)胞有甲、乙兩種,甲細(xì)胞為肝腫瘤細(xì)胞,乙細(xì)胞為正常肝細(xì)胞。請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問(wèn)題:
(1)將數(shù)量相等的甲細(xì)胞和乙細(xì)胞分別置于培養(yǎng)瓶中培養(yǎng),培養(yǎng)液及其它培養(yǎng)條件均相同。一段時(shí)間后,觀察到甲細(xì)胞數(shù)量比乙細(xì)胞數(shù)量 。
(2)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清,其原因是 。細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5% CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是 。
(3)在兩種細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)乙細(xì)胞鋪滿瓶壁時(shí),其生長(zhǎng) 。藥物試
13、驗(yàn)需要大量細(xì)胞,兩種細(xì)胞頻繁傳代,甲細(xì)胞比乙細(xì)胞可以傳代的次數(shù)更 。若用動(dòng)物的肝臟組織塊制備肝細(xì)胞懸液,需用 消化處理。
(4)為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的 。
(5)已知癌基因X過(guò)量表達(dá)與肝腫瘤的發(fā)生密切相關(guān),要試驗(yàn)一種抗腫瘤藥物Y對(duì)甲細(xì)胞生長(zhǎng)的影響,可將甲細(xì)胞分為A、B兩組,A組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入 ,B組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入無(wú)菌生理鹽水,經(jīng)培養(yǎng)后,從A、B兩組收集等量細(xì)胞,通過(guò)分別檢測(cè)X基因在A、B兩組細(xì)胞中的 或 合成水平的差異,確定Y的藥效。
14、
答案:(1)動(dòng)物胚胎或幼年動(dòng)物的器官組織 因?yàn)檫@些組織或器官上的細(xì)胞增殖能力強(qiáng),有絲分裂旺盛 (2)剪碎 胰蛋白 使每個(gè)細(xì)胞能與培養(yǎng)液接觸
(3)葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清 原代培養(yǎng)
(4)胰蛋白酶 細(xì)胞懸浮液 傳代培養(yǎng)
答案:(1)相互接觸 接觸抑制 單層(或一層) 胰蛋白酶
(2)衰老甚至死亡 不死性 降低 減少
(3)由于活細(xì)胞的膜具有選擇透過(guò)性,大分子染料不能進(jìn)入活細(xì)胞內(nèi),故活細(xì)胞不能著色(或由于死細(xì)胞的膜喪失了選擇透過(guò)性,大分子染料能夠進(jìn)入死細(xì)胞內(nèi)而著色)
(4)中 (5)冷凍(或超低溫、液氮) 酶 新陳代謝
(6)抗原
答案:(1)多
(2)血清可以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì) 維持培養(yǎng)液的pH
(3)停止 多 胰蛋白酶 (4)抗生素
(5)Y mRNA 蛋白質(zhì)