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山東省濱州市2018屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 課題四十二 古典概型與幾何概型探究提升學(xué)案

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1、 課題四十二 古典概型和幾何概型 探究提升案 考綱要求 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解古典概型及其概率計算公式. 2.會用列舉法計算一些隨機事件所包含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率. 3.了解隨機數(shù)的意義,能運用模擬方法估計概率. 4.了解幾何概型的意義. 1.通過分析古典概型和幾何概型的特點總結(jié)兩種概率模型的求解步驟和策略; 2.運用概率計算公式解決古典概型和幾何概型的概率問題. 【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】1.先仔細(xì)閱讀教材必修3P125-P142,再思考知識梳理所提問題. 2.限時30分鐘獨立、規(guī)范完成基礎(chǔ)知識梳理部分,并總結(jié)規(guī)律方法. 重點:古典概型、幾何概型 難點:幾何

2、概型 【問題情境】歐陽修的《賣油翁》中寫到:“(翁)乃取一葫蘆,置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕”,可見“行行出狀元”,賣油翁的技藝讓人嘆為觀止.若銅錢是直徑為3cm的圓,中間有邊長為1cm的正方形孔,若隨機向銅錢上滴一滴油(油滴的直徑忽略不計),求正好落入孔中的概率. 【探究主題】古典概型和幾何概型 探究一:古典概型

3、 【例1】某地區(qū)有小學(xué)21所,中學(xué)14所,大學(xué)7所,現(xiàn)采取分層抽樣的方法從這些學(xué)校中抽取6所學(xué)校對學(xué)生進行視力調(diào)查. (1)求應(yīng)從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)中分別抽取的學(xué)校數(shù)目; (2)若從抽取的6所學(xué)校中隨機抽取2所學(xué)校做進一步數(shù)據(jù)分析, ①列出所有可能的抽取結(jié)果; ②求抽取的2所學(xué)校均為小學(xué)的概率. 【拓展1】設(shè)連續(xù)擲兩次骰子得到的點數(shù)分別為,令平面向量=(m,n),=(1,-3). (1)求事件“”發(fā)生的概率;(2)求事件“”發(fā)生的概率.

4、 總結(jié)古典概型的特點與求解步驟: 探究二:幾何概型 【例2】設(shè)有關(guān)于 的一元二次方程,求上述方程有實根的概率: (1)若是從0,1,2,3四個數(shù)中任取的一個數(shù),是從0,1,2三個數(shù)中任取的一個數(shù); (2)若是從區(qū)間任取的一個數(shù),是從區(qū)間任取的一個數(shù). 【拓展2】在平面區(qū)域內(nèi)隨機取一點,則所取的點恰好滿足的概率是(  ) A.    B.       C.      D. 總結(jié)幾何概型的特點與類型: 【高考在線】 1.(201

5、5廣東)已知件產(chǎn)品中有件次品,其余為合格品.現(xiàn)從這件產(chǎn)品中任取件,恰有一件次品的概率為( ) A. B. C. D. 2.(2017全國II)從分別寫有1,2,3,4,5的5張卡片中隨機抽取1張,放回后再隨機抽取1張,則抽得的第一張卡片上的數(shù)大于第二張卡片上的數(shù)的概率為( ) A. B. C. D. 3.(2016全國II) 從區(qū)間隨機抽取個數(shù),構(gòu)成個數(shù)對,其中

6、兩數(shù)的平方和小于1的數(shù)對共有個,則用隨機模擬的方法得到的圓周率的近似值為(  ) A.   B.   C. D. 4.(2014福建)如圖,在邊長為1的正方形中,隨機撒1000粒豆子,有180粒落到陰影部分,據(jù)此估計陰影部分的面積為___________ 5.(2017全國I)如圖,正方形ABCD內(nèi)的圖形來自中國古代的太極圖.正方形內(nèi)切圓中的黑色部分和白色部分關(guān)于正方形的中心成中心對稱.在正方形內(nèi)隨機取一點,則此點取自黑色部分的概率是( ) A. B. C. D. - 2 -

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