《2022年高考化學二輪專題題組訓練 第1講 考點2 物質(zhì)的性質(zhì)與變化（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高考化學二輪專題題組訓練 第1講 考點2 物質(zhì)的性質(zhì)與變化（含解析）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考化學二輪專題題組訓練 第1講 考點2 物質(zhì)的性質(zhì)與變化（含解析） 題組一　物理變化、化學變化的判斷　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．下列過程中，不涉及化學變化的是 (　　)。 A．甘油加水作護膚劑 B．用明礬凈化水 C．烹魚時加入少量的料酒和食醋可減少腥味，增加香味 D．燒菜用過的鐵鍋，經(jīng)放置常出現(xiàn)紅棕色斑跡 解析　化學變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成。甘油稀釋后仍具有吸濕性，可作護膚劑，該過程中不涉及化學變化；明礬溶于水后，發(fā)生反應(yīng)Al3＋＋3H2OAl(OH)3＋3H＋，生成的Al(OH)3膠體具有吸附性，從而可凈化水；烹魚時加入少量的料

2、酒和食醋可減少腥味，增加香味的原因是該過程中C2H5OH與CH3COOH生成了具有果香味的乙酸乙酯；燒菜用過的鐵鍋放置后出現(xiàn)紅棕色斑跡，是由于在潮濕的環(huán)境中Fe被腐蝕。 答案　A 2．(xx·山東菏澤一中質(zhì)檢)下列變化中，前者是物理變化，后者是化學變化，且都有明顯顏色變化的是 (　　)。 A．打開盛裝NO的集氣瓶；冷卻NO2氣體 B．用冰水混合物冷卻SO3氣體；加熱氯化銨晶體 C．木炭吸附NO2氣體；將氯氣通入品紅溶液中 D．向酚酞溶液中加入Na2O2；向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液 答案　C [失分防范] (1)化學變化中常伴有發(fā)光、放熱等現(xiàn)象，但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的

3、變化不一定屬于化學變化，如電燈泡發(fā)光、放熱。 (2)化學變化中一定存在化學鍵的斷裂和形成，但只存在化學鍵斷裂或形成的變化一定不是化學變化，如HCl氣體溶于水的過程等。 (3)原子的裂變、聚變雖有新物質(zhì)生成，但它不屬于中學化學意義上的化學變化。 (4)同素異形體之間的轉(zhuǎn)化屬于化學變化，如3O22O3。 題組二　物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用及轉(zhuǎn)化 3．(xx·長沙模擬)下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用正確的是 (　　)。 A．液氨汽化時要吸收大量的熱，可用作制冷劑 B．二氧化硅不與強酸反應(yīng)，可用石英器皿盛放氫氟酸 C．生石灰能與水反應(yīng)，可用來干燥氯氣 D．氯化鋁是一種電解質(zhì)，可用于電解法制鋁 解析　A

4、項，液氨汽化時吸收大量熱，能使環(huán)境溫度降低，可作制冷制，正確；B項，石英的成分是SiO2，SiO2能與氫氟酸反應(yīng)：SiO2＋4HF===SiF4↑＋2H2O，錯誤；C項，氯氣是酸性氣體，不能用堿性干燥劑干燥，錯誤；D項，AlCl3是共價化合物，熔融狀態(tài)不導電，錯誤。 答案　A 4．下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)或應(yīng)用的說法正確的是 (　　)。 A．食鹽中含適量的碘酸鉀，食用后可有效地抗核輻射 B．工業(yè)上可分別采用電解熔融的氯化鈉、氯化鎂、氯化鋁制取鈉、鎂、鋁 C．將銅片放入濃硫酸中，無明顯實驗現(xiàn)象，說明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化 D．跳水運動員駐地處理水時加入明礬作為凈水劑以吸附水中的雜質(zhì)

5、解析　在食鹽中加入碘酸鉀，是為了防止甲狀腺腫大，不能抗核輻射，A錯誤；工業(yè)上是電解熔融的氧化鋁制取單質(zhì)鋁，B錯誤；將銅放入濃硫酸中，無明顯現(xiàn)象是因為銅與冷的濃H2SO4不反應(yīng)而不是因為發(fā)生鈍化，C錯誤。 答案　D 5．(xx·青島統(tǒng)考，3)下列所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是 (　　)。 物質(zhì) 選項　　 a b c A Al AlCl3 Al(OH)3 B HNO3 NO NO2 C Si SiO2 H2SiO3 D CH2===CH2 CH3CH2OH CH3CHO 解析　A中的Al(OH)3無法通過一步反應(yīng)制

6、得Al，A錯誤；HNO3(稀)NO，NONO2，NO2HNO3，B正確；SiO2不溶于水，無法通過一步反應(yīng)制得H2SiO3，C錯誤；CH3CHO無法通過一步反應(yīng)制得乙烯，D錯誤。 答案　B [易錯警示] 單質(zhì)及其化合物間的衍變關(guān)系 1．金屬及其化合物的衍變關(guān)系一般為：金屬單質(zhì)→金屬氧化物(堿性氧化物)→堿→鹽；非金屬及其化合物的衍變關(guān)系一般為：非金屬單質(zhì)→非金屬氧化物(酸性氧化物)→含氧酸→鹽。注意在掌握各類物質(zhì)化學通性的基礎(chǔ)上，還要掌握某種物質(zhì)的特性。如強堿對應(yīng)的堿性氧化物與水反應(yīng)可生成對應(yīng)的堿，而弱堿對應(yīng)的堿性氧化物與水則不反應(yīng)。 2．酸、堿、鹽、氧化物之間的相互轉(zhuǎn)化通常要滿足以下條件：(1)滿足復分解反應(yīng)發(fā)生的條件，即生成沉淀、氣體、難電離物質(zhì)等；(2)滿足氧化還原反應(yīng)發(fā)生的條件，如同種元素不同價態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化時要滿足有中間價態(tài)的條件。