《2022年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 專題15 解析幾何 點(diǎn)、直線與圓的位置關(guān)系考點(diǎn)剖析》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 專題15 解析幾何 點(diǎn)、直線與圓的位置關(guān)系考點(diǎn)剖析(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 專題15 解析幾何 點(diǎn)、直線與圓的位置關(guān)系考點(diǎn)剖析
主標(biāo)題:點(diǎn)、直線與圓的位置關(guān)系
副標(biāo)題:為學(xué)生詳細(xì)的分析點(diǎn)、直線與圓的位置關(guān)系的高考考點(diǎn)、命題方向以及規(guī)律總結(jié)
關(guān)鍵詞:點(diǎn)、直線與圓的位置關(guān)系,知識總結(jié)
難度:3
重要程度:5
考點(diǎn)剖析:1.考查根據(jù)給定直線、圓的方程判斷直線與圓2.考查通過數(shù)形結(jié)合思想,充分利用圓的幾何性質(zhì)解決圓的切線、圓的弦長問題.
命題方向:1.從考查內(nèi)容看,高考中主要側(cè)重于對直線與圓的位置關(guān)系的考查;
2.從考查形式上看,以選擇題、填空題為主,屬中檔題.
知識梳理:
一、點(diǎn)M(x0,y0)與圓(x-a)2+(y-b)2=r2
2、的位置關(guān)系
1.若M(x0,y0)在圓外,則(x0-a)2+(y0-b)2>r2.
2.若M(x0,y0)在圓上,則(x0-a)2+(y0-b)2=r2.
3.若M(x0,y0)在圓內(nèi),則(x0-a)2+(y0-b)2<r2.
二、判斷直線與圓的位置關(guān)系常用的兩種方法
1.幾何法:利用圓心到直線的距離d和圓半徑r的大小關(guān)系:
d<r?相交;d=r?相切;d>r?相離.
2. 代數(shù)法:
3. 有關(guān)弦長問題的兩種方法
(1)幾何法:直線被圓截得的半弦長,弦心距d和圓的半徑r構(gòu)成直角三角形,即r2=2+d2;
(2)代數(shù)法:聯(lián)立直線方程和圓的方程,消元轉(zhuǎn)化為關(guān)于x的一元二次方程,
3、由根與系數(shù)的關(guān)系即可求得弦長|AB|=|x1-x2|= 或|AB|= |y1-y2|= .
4.過一點(diǎn)求圓的切線的方法
(1)過圓上一點(diǎn)(x0,y0)的圓的切線方程的求法
先求切點(diǎn)與圓心連線的斜率k,由垂直關(guān)系知切線斜率為-,由點(diǎn)斜式方程可求切線方程.若切線斜率不存在,則由圖形寫出切線方程x=x0.
(2)過圓外一點(diǎn)(x0,y0)的圓的切線方程的求法
5.當(dāng)斜率存在時(shí),設(shè)為k,切線方程為y-y0=k(x-x0),即kx-y+y0-kx0=0.由圓心到直線的距離等于半徑,即可得出切線方程.當(dāng)斜率不存在時(shí)要加以驗(yàn)證.
規(guī)律總結(jié):1.與弦長有關(guān)的問題常用幾何法,即利用弦心距、半徑和弦長的一半構(gòu)成直角三角形進(jìn)行求解.
2.利用圓心到直線的距離可判斷直線與圓的位置關(guān)系,也可利用直線的方程與圓的方程聯(lián)立后得到的一元二次方程的判別式來判斷直線與圓的位置關(guān)系.